一段优秀的自我介绍，往往能给别人留下不错的第一印象。想知道如何写出优秀的小学创意自我介绍简短吗？这里为大家分享小学创意自我介绍简短，快来学习吧！
我叫刘俊熹，现在九岁半了。我的脸圆圆的，眼睛大大的，留着头。我个子不算太高，而且还有点胖，老是有人叫我“小胖子”，我可不喜欢。胖也好，瘦也好，健康才是最好。
我生性活泼好动，有时连上课也坐不住，常常被老师点名批评。在家里就更加表现突出了，以致于阿爸阿妈常常问我是不是屁股上长了钉子？其实我也想做得更好，但是，总是不由自主地要动一动，有时候我自已也觉得屁股上真的长了隐形的钉子。我也特别喜欢说话，喜欢问问题，我阿妈常说我上辈子肯定是个哑巴，把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的.有上辈子吗？”她却说：“人没有上辈子”。哎，我又糊涂了，大人说话怎么总是自相矛盾呀！
我喜欢看书，因为有些问题阿妈不能回答我，我就到书中寻找答案。在书中我学到了不少知识和道理。
我的兴趣广泛，下象棋、游泳、折纸都是我的最爱。
这就是我——一个普通的小学生。
我叫__，20__年11月13号的傍晚我来到这个世界上，所以，我是7岁的鸡宝宝！
我是个快乐的鸡宝宝，我在省文化厅幼儿园上学，我可喜欢我们幼儿园和我们的李老师、张老师和申老师啦！
我很喜欢画画，参加过二次儿童书画国际比赛，并且得了一个特别金奖、四个金奖和二个银奖；
我还特别喜欢跳舞，老师说我的身体条件很好，我会跳《街舞宝贝》、《小戏迷》、《红灯笼》、《手绢舞》、《孔雀舞》…。等等，可多啦；
我还喜欢古筝，妈妈说听我弹古筝是人生最快乐的事情之一！
我喜欢看书、讲故事，虽然我认识的字不多，但是我还是会常常给妈妈讲故事，妈妈听着我的故事，会睡个好觉，妈妈工作很辛苦，我希望妈妈休息好！
妈妈和我一起整理了幼儿园里的一些成绩，分别有：
一、绘画作品：
略
二、舞蹈才艺：
略
三、讲故事才艺：
略
我期待着上小学，这样我就长大成为一名小学生啦，我就能学到很多的知识，妈妈说：“只有知识才是真正的财富！”我想知识这个财富一定比宝石还要漂亮，应该是和魔法一样神奇吧！
谢谢老师！
我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，学习也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，这天的认真努力就能换来明天的完美生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢!
我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢!我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言。
看，这就是我，一个胆小文静的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗?
我是一个三年级的小男孩，小个子，但身体健康，动作矫健;小眼睛，但炯炯有神;大脑袋，所以很聪明，哈哈，因为头大聪明嘛。
我很粗心，又很胆小、不够主动。写字时，不是这里缺一点就那里少一横;考试时，经常犯一些不该犯的错误;课堂上，不爱举手发言。有一次，老师在课堂上提问，很多同学都积极举手发言，只有我像乌龟一样，把头缩得低低的，心里想：这样，老师肯定不会叫我回答问题。可是老师似乎看穿了我的“诡计”，偏偏叫我起来回答问题，我只能硬着头皮起来回答。第二天，老师又在课堂上提问，我想老师会故意叫那些不敢举手发言的同学回答问题，就故意高高地举起手来，没想到，我又被老师点中了，也许是因为老师觉得我难得一回能主动举手吧。真是弄巧成拙。
虽然我有不少缺点，但也有很多优点。课堂上我认真听讲，按时完成作业;性格随和，与同学和睦相处;爱好运动，是一个足球迷。
这就是我，一个粗心但聪明、不爱发言但认真听讲的小男孩。
大家好，我叫__，今年12岁，下面我自我介绍一下。
我的胆量很小，跟老师沟通的时候都很害怕，我自己的兴趣爱好就是写作文，我的作文在全四年级得到二等奖，可我还是很不满意，我对自己的要求非常高，如果要参加比赛，就一定要拿一等奖，可是这次只是拿二等奖……真的很不满意自己的成绩。
我的第二个兴趣爱好就是唱歌，虽然我没有参加过歌唱比赛，但是在音乐考试我的成绩还是挺好的.，所以我没有气馁，我想完成我自己的音乐梦想。
我自己最大的缺点就是赖床，我的闹钟虽然响，我虽然醒来，但是我还是得赖一两分钟的床，不赖不行，还有一个缺点就是经常忘事，妈妈叫我干的家务活我有一些都忘，有些容易记住的我却记住……
我的优点就是写字好，我写字往往都是排全班第一名，可我太追求完美，我就慢慢写，可是我们的英语老师就说，停笔，收卷，那个时候我就惨，因为还没写好。
这就是懒懒的我，可爱的我，追求完美的我！
大家好，我是育红小学四年级二班的少先队队员，我今年十一岁，下面就让我介绍一下自己吧！
我个子不高也不矮，一头乌黑的头发，一双明亮的&39;眼睛，外加黑黑的眉毛，用一个字形容，就是靓！我的脸蛋圆乎乎的，白白净净的，有时候也会红得像苹果一样红。
我是一个乐于助人的小女孩。有一个寒冷的冬天，妈妈带坐公交车我出去玩，公交车上人很多，我看见一位白发苍苍的老奶奶上了车，当她走到我身边的时候，我轻声地说：“老奶奶，您来坐我这个位置吧"，车上的人给我投来了赞许的目光。我记得还有一次，晚上在马路边，有一位老爷爷摔倒了，我赶紧跑过去把老爷爷扶起来。遇到困难的人和事，我都会主动伸出援助之手。
我有很多兴趣爱好，有打羽毛球、跳绳、跑步、画画，唱歌……其中我最喜欢的是打羽毛球，打羽毛球能使我快乐，也能让我锻炼身体，增强抵抗力。我还喜欢唱歌，开心时唱歌，我会更开心，不开心时唱歌，我会忘掉烦恼，唱歌给我带来了很多的快乐，也让我认识了好多小伙伴，我还有个小绰号，百灵鸟，因为大家说我唱的很好，不管是港台风还是民族歌曲，我都能唱上来！
我非常孝顺，看到爸爸妈上班很辛苦，回家还要做饭，我会
特别心疼，我会主动帮他们扫地、擦桌椅、洗碗，减轻他们的负担，我还会拿出自己的零用钱帮他们买菜，他们也会第一时间表扬我，这是我最开心的时刻！一家人在一起和和美美才是幸福！
这就是我，讲文明、懂礼貌的好孩子，你们喜欢我吗？
我是一名音乐老师，是一个爱唱爱跳，充满活力，性格开朗的一位老师。我的希望就是把我的快乐时时刻刻传递给我的孩子们。
我也因为这些孩子们，每时每刻都是快乐的，每当下课铃想起后，我总是不自觉的脸上挂上了笑容，想到一会孩子们围绕着我身旁唱着歌儿，拉我的衣服，扯我的裤角？？我们用音乐把彼此的心联系在一起，我们相互分享着各自心灵的感动。我会非常自然的把他们拥入怀里，就像是自己的孩子在撒娇一样，一股幸福涌上心头，我爱我的学生们。相信我的学生们也是爱我。
Hello,everyone,IamastudentinClass4,Grade5.Iamaverybeautifulandlovely,livelyandcheerfullittlegirl,andmyfavoritethingtodoistodance.Onweekends,myparentswilltakemetotheBalletArtCentertolearnrelateddancetechniques.Thereareeightgradesinthisarea,butnowIhavereachedthefifthgrade,andIhaveperformedintheGrandTheatreandOperaHouse.Inmyclass,Iamalsoaclasscadre,andmypositionislifecommitteemember.Althoughthelifecommitteeisasmallposition,itisalsoveryimportantformeintheclass.Becauseinlife,ifIfindsomethingwrong,Icanstandupandwarnmyself,whatthestudentsshoulddoiscorrect.Inclass,Iamateacher'sassistantandagoodfriendofmyclassmates.Athome,Ioftenhelpmyparentsclean.
我叫倪天纯，是琅小三年级(6)班学生。我是一个兴趣广泛，思维活跃的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至爱，而读书和写作更是我的最爱，这一切均缘于兴趣和习惯。
我从小就养成了睡前读书或听故事半小时的习惯。在幼儿园的时候，以爸爸妈妈读给我听为主，有时听完后他们会让我再复述一遍，或者口述一个故事，由妈妈记录。在幼儿园中班时，我的《猎人与鹿》的故事就在《早期教育》上发表了。这次发表，大大激发了我的编故事，讲故事的兴趣。
到上小学之前，我已基本听完了__的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中华上下五千年》、《上学就看》等书，天文、地理、历史大大开阔了我的知识面，词汇量也日积月累，不断丰富，这些都为我以后的习作打下良好的基础。
进入小学后，我学会了拼音和认字，可以自己看书，我觉得自己看比听别人读更有味道，更好玩。一年级时，我开始尝试着把自己经历的和有感触的事情写成文字，开始时只有短短四五十字，语句和章法也不很规范，但童言稚语、童真童趣。过段时间，回头看看，我不禁会“哈哈”大笑。随着时间的推移，我写的东西也就慢慢地开始有点样子，字数多了，对事物的描写和人物心理的刻画比较到位，也开始懂得文章的立意和整体架构的重要__，并且努力去赋予文章以美感。到二年级结束时，爸爸妈妈帮我汇编的第一本作文集——《浪花朵朵》已经是厚厚一本，我自己看着也感觉小有成就，喜滋滋的，对作文也就越感兴趣。进入三年级后，有了正式的作文课，我的作文屡屡能获得万老师的精__评语以及表扬和肯定，还在《少年文艺》，《金陵晚报》，校刊《小主人》杂志上发表呢!这更加给了我写作的热情。
总结作文心得，我觉得作文不难，只要写出自己的所见、所闻、所思、所想。作文不是凭空捏造，也不是无中生有。所以，在学习之余，应该多读书、读好书，并且能多思考、读懂书。总之，我觉得作文这件事，兴趣是最好的老师，家长和老师的也应该以不断地赏识来提高我们的兴趣。说到此，我要向我的班主任—月亮姐姐万茜老师真诚地道一声谢谢，如果没有万老师对我缺点和不足的宽容和鼓励，我相信我对作文的兴趣不会如此的盎然!