大家好！我叫常茹，今年9岁，已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1．38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧！看看我的长相。
呀！挺好看的嘛！
圆圆的脸白白净净的，眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看！再看那乌黑的短发从中间分开，用两个红色的小卡子别起来，显得多精神呀！
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，
两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀！
大家觉得我有趣吗？我喜欢做个有趣的孩子。
各位教师你们好。我的名字叫____。我是一名高三学生，今年18岁。
我是一个活泼开朗，充满梦想，对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来________中学，在班级需要出节目时，我也会进取的伸出手，在教师和同学面前表现自我--我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作，唱歌，画画。我此刻学文科，喜欢文学、政治、历史。平时没事时自我很爱写一些小文章（展示自我的获奖情景）。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。
等我能真正的应对播音主持镜头露出我的微笑时，我想我就有资格报答父母对我的梦想的支持，和教师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练，可是我相信自我，我爱自我所选择的。所以我就会尽力将它做到最好，于自我，也没有一点遗憾了。
今日，你们给了我这个机会站在那里，这也是我自我的愿望，我期望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶。到时候，我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。多谢！
有头驴子，听到人们骂它“蠢驴”很不服气，它想学样本事，气气人们。
驴子想：我跟谁学本事呢？对了，跟老虎学捕食。啊，不行，它虽然有本事，可太凶残了。对了，跟孔雀学化妆。啊，不行，它虽然有本事，可太风流了。对了，和蜜蜂学建筑。啊，不行，它太爱唠叨。哎，跟谁学好呢？
驴子思前想后，觉得没有合适的本事可以学。于是，它决定拜访猴子，请它出出主意。要知道，猴子可是有个聪明的脑袋。
猴子听驴子诉完了苦衷，想了一会儿，说：“我看啊，你还是去买些书吧，据我所知，有学问的人都有很多书。要知道，有学问可是件好事，会得到许多人的赞扬。”
就这样，驴子买来了许多书，它觉得，从此以后，自己就是学问家了，人们再也不会对它出言不逊。谁知，它还是听见人们骂“蠢驴”。
驴子伤心极了，决定再去问问猴子。
猴子听完驴子的叙述，埋怨道：“你可真笨，买了书要看啊。要知道有学问的人可都爱‘咬文嚼字’！”
驴子茅塞顿开，它乐颠颠地跑回家，拼命咬书，看见字就嚼，折腾了好几天，才把文“咬”掉，把字“嚼”完。这下，驴子可神气啦，认为自己真的成了天下有名的学问家。
可是，真奇怪，不知为什么，驴子仍然听见人们叫它“蠢驴”。
大家好！我叫杨润子，今年12岁了，再南师附小上学。
小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样，以开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别再跳了！可是我哪儿会听呢？
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果，他们的味道非常好，你也不妨去试试！
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的`企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！
我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是__班的一员——___。
今天我有幸参加学校__电视台节目播出300期的“节目主持人大奖赛”，我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想，以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选，到现在的竞争，不仅使我的上进心越来越强，也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追，明天定能收获成功。
我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放;是树，我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人，我就要成为一名出色的领航员!
我对学校节目有以下几点建议：
1.我认为节目在录制过程中，主持人不一定要呆在房间里，可以到校园中每个地方，如：竹韵苑等，我觉得换了一个环境，主持人便会换一种心情，便会更好地主持学校的节目，不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。
2.我认为学校可以定期采访我们校园中的一些老师和同学，有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说：刚去溧阳比赛完的运动员们，我们可以问问他们的感受如何，在训练中辛不辛苦?由此我们可以从他们的话语当中告诉同学们：成功是来之不易的，是必须用汗水和心血去浇灌的。我们可以采访一些领导们，问问他们我们学校和同学们有哪些优点和缺点，因此我们可以从领导们的话语中知道，我们该将哪些优点发扬光大，该去克服哪些缺点，从此让我们的平桥小学和同学更加优秀。
3.我认为可以请主持人介绍一下我们学校的特有的一些东西，比如说：竹韵苑、奥运广场等，它们都是镶嵌在我们平桥小学的一颗颗明珠。通过主持人的介绍，可以让一年级的小朋友们或者是对我们学校的一颗颗“明珠”还不了解的人有更深刻的认识。
如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可，我决不气馁，一如既往地朝自己的&39;梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功，一定不辜负各位老师和同学们的期望，认真履行主持职责，尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我，记住我——六(2)班的杨雪琴，请为我打上你们宝贵的分数吧。
各位评委老师：
我是3号考生，我有一个特殊的名字，因为它就隐藏在美妙灵动的音符当中，我叫许咪啦，一个16岁的女孩，来自冰雪之城哈尔滨，我觉得我的生活就如同音符一样，跳跃在自已编写的乐曲当中，有缓慢的抒情，也有强烈的节奏，可能是我的名字就给我生命注入的艺术的灵魂，我从小就喜欢艺术，音乐、舞蹈。
站在璀璨的舞台上，出现在闪亮的荧屏，这些都是我梦想的开始，长大了我又邂逅了播音主持艺术，我希望可以走在这条艺术的道路，一直的走下去，因为这是我的梦想，看外表可能会觉得我有些纤弱，但骨子却特别的坚强，敢拼敢闯，我相信我一定能做到为了梦想而执着努力，今天站在这，希望能把最出色的自已展示给各位评委老师，给老师们带来不一样的精彩。
我叫顾丞，是鞍山小学五年级的学生，我的故乡在辽宁，那里是一个会大雪纷飞的城市，我邀请大家可以去辽宁赏雪。
此刻，站在台上的我不由想起了荀况的一句名言：志之难也，不再胜人，在自胜。就是说我要挑战自我，把我最优秀的一面展示给大家！
虽然这是我第一次参加这种比赛，有一些紧张，不过看到这么多同学都喜欢我，我就放松多了。
我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我也不会气馁，我会了解到自己的不足，从而更加努力的去学习。
今天，能不能得上奖对我来说并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。当我站在这里的那一刻起，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢！
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自__英语实验学校__年__班的__，今年八岁了。父母之所以给我取名浩南，一是因为他们从小就希望把我培养成为具备浩然气概和刚正气节的有用之才，二是因为我出生在洒满椰风海韵的海南，祖籍在山清水秀的湖南。当然，我的姓是不也很特别呀！？申就是申报的申，所以今天我带着满腔的热情和美好的梦想报名并登上了这次小主持人大赛的舞台。我是一名爱唱爱说还爱笑的阳光男孩，自从去年主持过我校的“六一”文艺汇演后，让我对播音主持产生了更浓的兴趣，同时也激发出我更强的自信心，所以今天的我和所有心存梦想的小朋友们一样，满怀壮志，放飞梦想，并希望我这颗阳光下的种子将来能有机会在传媒的土壤中生根发芽，在电波的摇篮中茁壮成长，在银屏的时空中开花结果！