当前位置: 得道文库 > 人事文库 > 岗位职责 >

校长岗位职责是什么

| 新华

校长岗位职责是什么篇1

一、按照党和国家教育方针的要求,以培养学生德、智、体全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有创造能力的一代新人为目标,结合时代特点,针对学生思想实际,采取科学有效的教育方法,完成学校德育任务。负责制订思想政治工作计划,并检查和推动工作计划的落实。

二、领导团队室的工作,负责大队辅导员的工作进行指导与检查。

三、要经常指导检查班主任的工作,和班主任研讨学生思想政治教育的方向与方法,组织班主任工作学习和经验交流。向校长报告班主任工作情况,提出改进班主任工作的建议。

四、深入到学生中去,经常参加班会和课外教育活动。及时掌握少先大队的工作情况,指导校内各职能部门有的放矢地做好学生的思想教育工作。

五、领导学校的精神文明建设工作。负责组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部的工作,使文明单位建设水平逐年提高。

六、负责学校的综合治理工作。贯彻上级综合治理工作的文件,起草学校综合治理工作的计划、总结,做好防火、防盗等安全防范工作,及时处理教职工之间或家庭内部矛盾,建立稳定的教育教学秩序。

七、负责教师业务考核汇总工作、教师职称评定工作、评优工作、档案工作,在完善考核评定工作基础上,使上述各项工作达到规范化、

制度化管理。

八、负责德育、卫生、健康教育、劳动教育工作,抓好课间操、体育活动课工作,抓好体育教师队伍建设工作,提高体育课堂教学效率,上好健康课,建立高标准卫生室,切实发挥校医、卫生室对师生的保健作用。

九、通过各种形式不断加强师生思想政治教育,提高思想政治觉悟,加强校园环境管理,创造良好育人环境。

十、组织大队委经常到班级检查学生出席情况,建立学生请假、班级汇报出席情况制度。

十一、及时总结学校思想政治工作的经验,定期向校长和师生报告学校思想政治教育情况。完成校长交办的其他有关工作。

校长岗位职责是什么篇2

1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学期工作计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。

2、推行校务公开制,实行民主管理和民主监督,以利有章可循,确保学校各项工作有秩序地进行,努力实现学校管理的目标、任务。

3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作,领导教师总体实施工作。

4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为首、育人为本、合理安排全面工作,对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。

5、领导总务工作,切实做到为教育服务,为师生服务,改善办学条件和教学条件。

6、抓好教师的队伍建设,组织教职工学习政治、文化和教育理论,积极吸取外地的教育信息,逐步提高教职工的思想,文化和业务素质。

7、指导和帮助学校的团、队工作,关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动,注意发挥这些组织的作用。

8、指导各级家委会开展工作,组织好家长会、办好家长学校,搞好社会、家庭、学校三结合教育。

9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作,建立优胜劣汰的竞争机制,促进人才的合理流动,形成教师队伍的优化组合,激发教职工教书育人的积极性和自觉性。

10、代表学校,作为法人处理学校对外一切事务。

校长岗位职责是什么篇3

1、教师管理

(1)负责师德教育。

(2)负责行风测评及教师满意度调查。

(3)配合校长室做好违纪教师的教育处理。

2、班主任管理

(1)负责班主任选聘、考核与评价。

(2)负责班主任的业务培训及班级管理研讨活动。

(3)帮助班主任解决班级突出问题。

3、学生管理

(1)负责养成教育、法制教育。

(2)制定相应的学生管理制度。

(3)纠正学生中存在的不良风气。

4、常规管理

(1)制定常规管理办法与评价细则。

(2)负责值日员(值日生)的选聘、培训及评价。

(3)安排组织常规纪律卫生的检查评比。

(4)负责先进德育工作者或模范班主任的评选。

(5)组织相关人员不定期进行常规检查。

5、部门关系

(1)协助校长做好学校的综合治理工作。

(2)协同教导处负责一个学科的管理与评价。

校长岗位职责是什么篇4

岗位职责:

1、建立健全和完善学校规章制度,组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划;

2、统一安排学校工作,负责学校的组织管理、行政决策,

3、审批部门工作计划,主持召开行政会议,校务会议等;

4、组织教育教学研究,推动教学改革,提高教育质量;

5、领导和抓好教学工作,保证教学计划和教学大纲的实施;

6、建立教职工的聘任、考核制度,加强团队建设;

7、分管学校财务,审批财务开支,搞好校园管理和建设;

8、搞好学校的对外关系,做好协调工作。

任职资格:

1、大学专科学历及以上,经济学、教育学、管理学等相关专业;

2、五年以上培训行业工作经验,三年以上综合管理经验;

3、具有独立开发和管理市场的能力,能敏锐地挖掘市场;

4、具有团队合作,吃苦耐劳的精神,能够承受一定的工作压力;

5、具有良好的职业素质和团队管理能力,沟通协调能力强。

校长岗位职责是什么篇5

1、执行校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导,执行助理协助执行校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。

2、全面贯彻教育方针,执行教育法规和上级教育主管部门的指示决定,坚持按教育规律办事,完成教育、教学任务;负责制定学期、年度工作计划,及时检查执行情况,总结经验教训,提出改进措施。

3、负责教职工的工作安排和管理,努力提高教职工的职业道德水平和业务素质。

4、管好用好学校经费,关心师生生活,建立健全各项规章制度,依法治校,从严治校。

5、加强学校教职员工的`师德教育,建立良好的学风和校风。

6、领导学校教学和教研工作,审定各科教学工作计划,合理安排专业和文化各科教学人员,努力提高教学质量。

7、领导学校总务工作,认真贯彻勤俭办学和坚持为教学服务、为师生生活服务的原则。规范财务制度和物资管理制度、加强对校舍、校产的管理。

8、加强学生日常生活的管理,抓好治安保卫工作,切实保证学生的安全。

9、加强自身学习,不断提高思想素质和科学管理水平。以身作则,言传身教。

校长岗位职责是什么篇6

1常务副校长岗位职责

1、主持党校全盘工作;

2、负责组织召开校委会议,研究决定党校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和县委有关领导请示汇报;

3、负责协调综合、教学、总务工作及各部门之间的工作关系;

4、负责审批党校的各项财务开支、报销;

5、完成上级交办的其他工作任务。

校长岗位职责是什么篇7

1、贯彻国家的教育方针、政策,具有正确的教育观念,掌握现代教育理论和技术,了解国内、国外教育改革的趋势,在教育行业有丰富从业经验,对业务开拓,人员管理,校区运营有独到见解;

2、对留学行业认识深刻,了解国际学校学生的整个留学路径和实际需求,从学校实际出发,组织制定符合国际教育要求和体现学校特色的办学目标、发展规划(定位、推广、运营)并付诸实施;

3、具备良好的统筹能力,抗压能力和沟通协调能力,居中处理分校成立初期的各种事宜,包括但不限于搭建本地服务团队,联系渠道、合作方进行洽谈;

4、具备创业精神、抗压能力强者优先,可以较好的贯彻总部校区的业务安排和指导思想;

5、责任心强,承担学校全部的管理责任,对校董事会负责,并接受上级行政主管部门的领导,对教育行业有抱有长期发展预期和热情;

6、负责做好与国内外院校的联系,建立广泛的国际合作,吸收先进教育经验,宣传和推广学校,争取社会力量和政府各界的支持;

7、抓好学校安全稳定、文体卫生、环境建设工作,提高师生的健康水平,美化校容校貌;

8、负责教职工队伍建设,做好教职工聘任、人事安排、工作考核、职称评定、进修培训、评优奖惩等工作情况,研究和解决校区经营管理问题

校长岗位职责是什么篇8

岗位职责

一、校长是学校行政负责人,在上级机关的领导下,主持学校的教育、教学和其他行政工作。

二、全面贯彻党和国家制定的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的法令、法规,执行学校党总支的决议,实现中学教育的培养目标,保证教育质量。

三、对学校的工作全面规划,统一安排。负责制订与组织实施全校的工作,审批处室的工作计划,定期检查总结工作,并向上级及全体教职工报告。

四、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况,随时与教务主任及有关教师研究改进教学工作。

五、负责领导和组织学校的德育工作。经常与政教主任、班主任及有关人员研究改进对学生的教育、管理工作。积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的德育工作。

六、负责与领导学校的教育科学研究工作,主持重大课题的研究。

七、抓好学生的体育卫生工作,督促有关部门和全体教工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。

八、主持建立和健全教职工岗位职责和各项规章制度。负责学校教职工的聘任和调配、管理和奖惩,提高教职工的思想、文化、业务水平。发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

九、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件。管好、用好学校经费、校舍和设备,审批学校经费的预算和决算。努力办好校办企业,领导开展勤工俭学活动。

十、督促有关部门管理好教师、学生、职工的生活,努力搞好集体福利。

十一、主持校务会议和办公会议。

十二、深入教育第一线,不断总结教育、教学经验,以深化教育改革,探索教育规律,全面提高教育质量。

十三、全面负责学校的安全保卫工作。

校长岗位职责是什么篇9

1、贯彻党和国家的教育方针、政策,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,不断提高教育质量。

2、制定学校发展规划和年度工作计划,执行上级主管机关下达的指令和任务;

3、全面主持学校工作:领导和组织德育工作、领导和组织教学工作、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动、领导和组织总务工作、配合党组织,支持和指导群众组织开展工作。

4、组织教师学习政治与钻研业务,使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,培养班主任、中青年教师和业务骨干。

5、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

6、主持校务会议,外事接待,讨论决定教育教学、行政、总务工作中重大问题及研究安排学校工作,充分发挥各个机构职能,提高工作效率。

7、负责聘任和安排学校人事,尽力做到“知人善用”,提名各部门的主任人选,经校党支部讨论,报上级审核任命,每学年工作需要时也可随时改聘或调动。

校长岗位职责是什么篇10

负责全校学生的思想品德教育和政治教育工作。主要职责是:

1、负责制定并实施学生政治思想教育工作计划,组织开展学生的政治思想教育工作,并及时检查、落实、总结。

2、经常了解和检查学生执行《小学生守则》及《小学生日常行为规范》落实的情况和学生校内外思想品德情况。

3、根据小学生年龄特征,坚持对学生进行四项基本原则、正确的政治方向、爱国主义、集体主义、时事政治、民主与法制和共产主义道德品质和文明礼貌教育。

4、组织优秀班集体、优秀学生班干部、三好学生的评定、奖励工作。

5、指导和检查德育处处主任、年段长、辅导员及班主任工作。

6、组织年段长、班主任学习《教育学》、《心理学》及上级有关思想政治工作文件,提高教育教学管理水平和理论科研水平。

7、深入年级、班级开展调查研究,了解学生思想状况及开展教育工作的情况,帮助年级组长、班主任总结教育工作经验,改进教育方法,提高工作质量。

8、及时了解和掌握学生思想状况,指导和检查年段、班主任教育特殊生的情况。总结积累推广教育工作的经验。

校长岗位职责是什么篇11

一、协助校长管理全校的教育教学工作。全面贯彻教育方针,推行素质教育。对所分管的工作不推诿,敢于负责,对校长负责。

二、努力学习教育教学理论和教育法规,提高教育教学的管理水平,增强教育教学的科学决策能力以及自身的科研能力。

三、确定学校教学工作管理的目标和重点,制订学校阶段性的教学工作计划,使教学工作有计划、有步骤、协调运行为校长管理学校的教育教学提供决策条件。

四、经常深入教学第一线进行调研、检查、督促,保证全校的教育教学工作按计划有步骤的正常开展。

五、大胆创新,开创教育教学管理的新局面。创出办学特色。

六、指导和督察教导处工作,保证正常的教学秩序。抓好毕业班工作、各类竞赛工作及艺体工作,创出优良的教学实绩。

七、指导和组织教学研究工作,加强教科研活动的计划性,大胆实践,持之以恒,创出优良的科研实绩。

八、抓好师资队伍建设,培养一支优良的师资队伍,制订教师业务考核和教师教学质量奖惩办法,负责对教师教学工作的考评,持续提高教学质量。做好教师的以老带新及对外开放日等

九、协助校长具体负责招生工作,制订招生简章,策划招生宣传,指导教导处搞好特色班报名、测试、录取、归档等教学工作。

十、负责教学设施的更新、添置、使用、维护工作,提高教学硬件的使用率和完好率。抓好电教组、图书馆的工作,使其提高为教学服务的水平。

十一、协助校长具体负责招生工作,对招生、转学、编班、升留级及学生奖惩工作有决定权。

十二、接受校长的领导并报告工作,出席校长办公会议,加强与主抓德育校长的联系与协作。

校长岗位职责是什么篇12

1、全面贯彻国家的教育方针,认真执行上级政策和教育行政部门的指示,自觉抵制各种违犯教育方针、政策、法规的倾向,坚持社会主义办学方向,培养德智体美劳动全面发展的建设者接班人。

2、确定学校的奋斗目标,组织制定实施学校规划和具体工作计划,不断总结经验,改进工作,全面完成教育教学任务。

3、主持校务会议,行政性会议及全学校性集会,部署学校工作。

4、建立健全学校的规章制度,并组织领导实施,保证学校的正常秩序。

5、充分发挥各群众组织的作用,认真听取教代会的意见和建议监督。

6、加强教学管理,开展教学研究,探索教学规律,改进教学方法,保证教学计划和课程标准的实施。

7、认真执行国家关于学校德育工作的法规、通知等,抓好学校的文体、卫生、少先队工作、美育、劳动教育及活动课程教育,积极实施素质教育,培养合格加特长学生。

8、,坚持勤俭办学的原则,管好经费、校舍、设备等。美化学校环境,搞好社会关系,争取各方面的支持,提高教师生活。

9、协调学校和家庭、社会的关系,争取各方面的支持,提高教育水平。

10、组织领导教师的政治业务学习,开展业务研究,不断提高师资水平,建设一支合格稳定的教师队伍,充分调动教职员工的工作积极性、主动性、创造性。

校长岗位职责是什么篇13

1、全面负责学校工作,课程体系规划,中外教师管理。

2、全面监管课程的实施,把控各阶段教学效果的实现。

3、制定、实施招生计划,完成招生目标。

4、维护学校教育教学资源,与中、外方教育团队保持良好的沟通协作。

5、提升教师队伍专业化水准,把控教学教研质量水平。

6、积极学习和引进国内教育领域前沿的教育教学成果,促进学校教育教学效果的整体提升。

7、完善人力资源管理制度,制定教师培训计划。

8、引进优秀人才,优化学校人才利用,建立学校核心管理团队。

9、公共关系的维护。

校长岗位职责是什么篇14

政教副校长协助校长领导和主持学生的政教工作,负责学校的组织纪律、环境卫生和安全工作,组织学校的体育竞赛,学生各种运动会及文娱工作。其主要职责是:

1、贯彻教育方针,坚持德育为首,处理好政教工作同教学工作的关系,领导制定和组织实施学校德育工作计划。

2、定期分析学生思想状况,提出学生思想教育和管理学生的指导性意见,贯彻落实中央和上级各教育行政部门关于德育工作的指导和要求。

3、抓好班主任队伍建设,经常了解班主任工作情况,组织他们学习有关德育方面的相关材料,采取措施不断提高班主任队伍素质,主动和主管教学副校长、教务主任商定班主任人选,提出班主任的考核措施。

4、指导政教人员抓好学生会、共青团的工作,培养学生的自治、自理能力,指导政教处组织好值周和检查工作。

5、抓好校风、班风建设,形成有特色的良好校风,创出本校的风格,培养一种好的学校精神。

6、抓好文娱工作,组织各种文娱活动,组织成立适合牛高特色的文娱团体,打出牛高的特色。

7、指导政教处制定对学生进行的奖惩办法,并组织实施。

8、完成校长交办的其它工作。

校长岗位职责是什么篇15

一、副校长协助校长完成各项工作,并按分工做好职责范围内的工作。

二、副校长应经常向校长汇报自己分管工作的情况和处理意见,提出工作建议。

三、副校长有权代表校长按制度处理自己分管范围内的问题,重要问题先向校长请示,以求统一处理意见。

四、校长发现副校长对某些重大问题处理不当,应采取有利于工作的适当形式帮助纠正,或总结教训,防止以后类似事情的发生。

五、副校长应于期中、期未考试后两周内就主管工作提出总结初稿,开学前两周内应提出下学期工作计划初稿交校长审查。对一些重要的专项工作,分管副校长应及时将工作计划或意见送校长审查。

六、加强对分管部门的领导和管理,提高工作人员素质,严格工作制度,规范工作程序,协调各部门工作,保证工作质量和工作效率。

七、完成校长委托的其他工作任务。

100803