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数学中考备考策略

| 徐球

2024数学中考备考策略有哪些呢?数学中考复习是同学们都很关注的科目,下面给大家分享一些关于2024数学中考备考策略介绍,希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。

数学中考备考策略

2024数学中考备考策略介绍

一、 深刻理解概念。  

概念是初三数学的基石,学习概念(包括定义、定理、性质与判定)不仅要知其然,还要知其所以然,许多同学只注重记概念,而忽视了对其背景的理解,这样是学不好数学的,对于每个定义、定理,我们必须在牢记其内容的基础上知道它是怎样得来的,又是运用到何处的,只有这样,才能更好地运用它来解决问题。多看一些例题。  

细心的朋友会发现,老师在讲解基础内容之后,总是给我们补充一些课外例、习题,这是大有裨益的,我们学的概念、定理,一般较抽象,要把它们具体化,就需要把它们运用在题目中,由于我们刚接触到这些知识,运用起来还不够熟练,这时,例题就帮了我们大忙,我们可以在看例题的过程中,将头脑中已有的概念具体化,使对知识的理解更深刻,更透彻,由于老师补充的例题十分有限,所以我们还应自己找一些来看,看例题,还要注意以下几点:    

不能只看皮毛,不看内涵。  

我们看例题,就是要真正掌握其方法,建立起更宽的解题思路,如果看一道就是一道,只记题目不记方法,看例题也就失去了它本来的意义,每看一道题目,就应理清它的思路,掌握它的思维方法,再遇到类似的题目或同类型的题目,心中有了大概的印象,做起来也就容易了,不过要强调一点,除非有十分的把握,否则不要凭借主观臆断,那样会犯经验主义错误,走进死胡同的。    要把想和看结合起来。  

我们看例题,在读了题目以后,可以自己先大概想一下如何做,再对照解答,看自己的思路有哪点比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,总结经验。  

二、多做综合题。  

综合题,由于用到的知识点较多,颇受命题人青睐。  

做综合题也是检验自己学习成效的有力工具,通过做综合题,可以知道自己的不足所在,弥补不足,使自己的数学水平不断提高。  

“多做练习”要长期坚持,每天都要做几道,时间长了才会有明显的效果和较大的收获。如何对待考试  

学数学并非为了单纯的考试,但考试成绩基本上还是可以反映出一个人数学水平的高低、数学素质的好坏的,要想在考试中取得好的成绩,以下几个方面的素质是必不可少的。

数学中考理清脉络抓基础

备考老师认为,学生在寒假阶段的复习重点是理清初中数学内容的脉络,开展基础知识的系统复习。可按照数与式运算、函数与方程、几何证明方程式、图形的变化与 证明等模块进行复习。另外调查发现,近几年的中考,基础题型占较大比例,许多试题源于课本。为此,复习中要紧扣教材,以基础题型的训练为主,穿插少量的 综合复习,同时对课本知识进行梳理,形成知识网络,对典型问题进行变式训练,达到触类旁通的目的,提高应试能力。

数学中考棘手问题抓方法

有教育类新闻报道曝光称,一些学生复习过程中会有这样的困惑:面临着系统复习与重点复习、复习基础与提高能力的矛盾,学生往往复习了前面忘了后面,复习后面 又忘了前面。专家建议,学生在复习中不妨采用“短、平、快、全”的方法--短,题型短小,知识点单一,转弯少。平,难度不大,简单易解。快,解题速度快, 信息反馈快。全,知识点考查全面。这样可以有效弥补学生对知识的遗忘,降低学生的'心理疲劳。

根据近几年中考数学试题稳中有变,变中求新的特点,命题将进一步突出教学的基本内容,更加注重基础,在稳定中求变化,要加强与社会实际和学生生活的联系,注重考查学生学科知识与技能、过程与方法的掌握情况,特别要注重考查在具体情景中综合运用所学知识分析和解决简单问题的能力,杜绝偏题和怪题,进一步体现二期课改的理念。

数学中考复习二个“加强”

1.加强客观题正确率的强化训练,尤其要重视填空题和选择题中的能力要求。因此要充分重视图形运动、分类讨论,数形结合的能力要求,考虑问题要全面周到。纵观近三年的中考数学试题,我们发现在每年的填空题的最后几题都是考查这方面的题目。

2.要加强对数学新题型的训练,突出阅读分析能力训练。这类试题往往叙述较长,要求同学通过阅读分析掌握新的概念、定义、定理和公式,然后用它们来进行运用和计算,它是考查同学自学能力的有效题型。而同学们往往对这类题型束手无策,所以要重视从文字语言、图形语言和符号语言中获取信息能力的训练,要加强读题、审题、作图、列式的训练。

数学中考复习做到三个“突出”

1.突出基础知识的灵活运用:“基础知识的灵活运用就是能力”,虽然中考数学试题总体分析难度要降下来,但基础性更强了,能力上的要求上去了,加强能力的途径之一就是提高知识的灵活运用,让“题海战术”“死记硬背”“硬套模式”的学习方法下去,让“重视分析”“注重方法”“思维灵活”的学习方法上来。在中考中这类试题往往出现在第23题几何论证题。

2.突出函数图像中的点的存在性问题:中考数学压轴题的灵魂是数形结合,数形结合的精髓是函数,函数的核心是运动变化。这部分压轴题的主要特征是先求函数的解析式,然后在函数的图像上探求符合条件的点。求符合条件的点的坐标,一般有几何法和代数法它们往往和解方程(组)联系在一起。

3.要突出代数、几何的有机联系:中考数学压轴题都有求函数解析式,它们都和几何图形密切联系着。函数解析式的求法一般有二种(1)求已知函数的解析式--待定系数法;(2)求未知函数的解析式①直接法;②复合法;③参数法。就是建立含有x、y的方程,化简为显函数y=f(x)的形式。初中数学经常用勾股定理、比例线段、相似三角形、面积等方法建立方程。


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