9月3日是中国人民抗日战争纪念日，为了提高大家的爱国意识，增强大家爱党、爱国、爱军的情感，提高学生爱国的光荣感、责任感和使命感，各地会以纪念抗日战争胜利为契机，开展了形式多样、内容丰富的爱国教育活动。下面是由小编为大家整理的“烈士纪念日活动总结”，希望对您的工作和生活有所帮助。
烈士纪念日定在9月30日。我和奶奶观看了新闻，国家领导人都参加了纪念活动。国家能够设立烈士纪念日，是让人民能够更加积极的投身到建设社会主义和谐社会当中来，可以让我们普通人以先进人物的先进事迹为榜样，让我们更加有干劲的投入到学习和工作当中来，让我们能够想起这些烈士，知道烈士的事迹，让我们再一次深刻了解烈士。没有烈士就没有现在的幸福生活，没有烈士就没有新中国。
这也是继承中华民族的传统美德，是我们每个炎黄子孙的责任，学习和发扬优秀人物的优秀品质也是我们所义不容辞的，可以让我们整个中华民族的儿女齐心协力，共同奋斗，为实现中华民族的伟大复兴的美丽梦一起努力，一起奋力前行。我要努力学习，长大后为国家做贡献。
参与了国家公祭日的活动，内心久久不能平静，身处和平时代的我们，也仿佛回到了1937年的那悲痛的一天，深切的体会到了勿忘国耻是多么沉重的字眼，深切的感受到了身为新时代大学生应当背负起的职责！这个职责，不是无意义的愤怒，不是延续民族仇恨，而是尽自我的努力，提升国力，提高国家的国际地位，让国家有足够的实力应对各种挑战，不让历史的杯具重演，让中国梦早日实现！
历史不会说谎，过去不能遗忘！忘记过去就意味着背叛，我们不能忘记历史，决不能忘记中华民族的血海深仇！决不能愧对无数先烈和死难的冤魂！一个人、一个民族，一个国家，是需要有点精神的，落后就要挨打，这历史的教训太沉痛太深刻。好在无数先辈前仆后继，凭借大无畏的精神和忠贞的革命信仰，最终让祖国在鲜血中浴火重生，迎来了和平，迎来了发展的机会，让东方的巨龙挣脱了束缚，腾飞九天。
心中铭记过去，步伐坚定不移！虽然如今祖国已然强盛，可这并不意味着我们能够高枕无忧，安心享受前辈用血泪换来的和平与强盛。恰恰相反，如今的我们要更加有危机感，以往的教训让我们在与各强国在各方面的竞争中失去了先机，虽然中华儿女的智慧与勤奋让我们提高神速，可事实上与真正的世界巨头国家仍然有不小差距，所以我们不应当为“世界强国”的称号所沉沦，我们要牢牢记住历史，把握各种机会，提升自我的综合素质，努力学习科学文化知识，进取投身于祖国的各方面建设中，为中国梦的实现奉献自我，为祖国巨龙的腾飞贡献出自我的力量！
脚步永不停息，未来灼热可期！我相信，身为祖国预备军的我们，在今日公祭日活动过后，必须在心中都种下了为祖国奉献自我的种子，在知识与努力的浇灌下，都会在将来生根发芽，成为一颗颗参天大树，在这样的热情下，未来必须火热，前方的黑暗，将会被我们的热情所照亮！我们将竭尽全力，成为砖瓦，成为钉子，哪里需要我们，我们就出此刻哪里，并且坚定不移的履行自我的职责与义务，为祖国完美的明天而战！
古人云：“生于忧患，死于安乐。”今日过后，我们要反思自我的过去，也要规划自我的未来，永远不让忧患意识消失在自我心中，仅有因忧患而精进，才能因实力而带来长久的安乐。所以，请牢记国耻，坚定步伐，展望未来，奋勇向前。每一位团员党员都在工作中发挥模范带头作用，发愤图强，开拓创新，做好本职工作，建设好自我的家园，让中国永远是那条东方巨龙，永运屹立于世界之林！
又一个烈士纪念日，又一个缅怀先烈的日子。我们站在烈士墓前，心潮起伏，思绪万千：革命先烈们在中华民族面临生死存亡的危险时刻，用自己的血肉之躯筑起了永远不垮的钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们尚未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，你们不怕牺牲，勇往直前，把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们，我们怎么能不肃然起敬？
杨靖宇将军是我国的抗日民族英雄。姓马名尚德，乳名顺清，号骥生。1929年8月，遭敌逮捕，屡受坐老虎凳、灌辣椒水、灌煤油、灌马尿、上大挂等酷 刑折磨，但始终坚贞不屈。仅从1940年初到2月中旬的50多天里，就率部队与敌作战40多次，有时一天打几仗，因为无粮食弹药补充，只能以草根树皮充饥，甚至吞咽衣中的棉絮。敌人曾千方百计诱其投降，但他坚定地表示：“为了中华民族的解放事业，头颅不惜抛掉，热血可以喷洒，而忠贞不二的意志是永远不可动摇的！”1940年2月18日，随身的两名警卫员牺牲，只剩下他一人，且饥寒交迫，多处伤冻，身体已极度虚弱。2月23日下午，来到江县城西南的三道崴子，遇到4名打柴的农民，上前讲述抗日道理，拿钱要他们帮助买粮食、衣服和棉鞋。农民中1人劝他投降，但杨靖宇回答说：“我有我的信念，我不能投降！”那几个人走后不久，敌人的“讨伐队”便围了上来，呼喊着要他投降。他沉着地掏出双枪，击倒几名敌人。敌人想抓活的，停止射击高声劝降。他没有应声，乘机烧毁文件，又向敌人连续开枪射击。敌人知道活捉已是不可能的了，便集中火力射击。他左腕中弹，左手中的枪掉在地上，但他继续坚持用右手猛射。这时候，他的全身又数处中弹，壮烈牺牲。敌人残 暴的割下了他的头颅，又剖开遗体的腹部，发现他的胃里除了没消化的树皮、草根和棉絮外，竟没有一粒粮食，就连残 暴的敌人也为之惊讶。
我们要向一切为中华民族解放而作斗争，为社会主义社会的进步与发展做出卓越贡献的所有先烈深表崇高的敬意。请你们放心，我们伟大的中华民族会正在稳步前进，中华民族的发展会越来越好！相信在大家的共同学习，共同进步，共同努力下，我们的家园会添光增彩，我们定会向着既定目标前进！
祭奠革命先烈，继承烈士遗志。9月30日，孟州市在烈士陵园隆重举行烈士纪念日公祭活动。该市领导同各界代表300余人参加活动。
公祭仪式上，伴随着《义勇军进行曲》，全场高唱中华人民共和国国歌;全场肃立，向为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇献身的烈士默哀;少先队员们面向人民英雄纪念碑合唱《我们是共产主义的接班人》，并齐致少年先锋队队礼;14名礼兵伴着深情的《献花曲》，抬起花篮，缓步走向人民英雄纪念碑，将花篮摆放在纪念碑基座上。随后，该市领导和社会各界代表缓步绕行人民英雄纪念碑，并来到烈士墓前献上手中的鲜花，追思革命先烈的丰功伟绩。
公祭结束后，该市四大班子领导带着慰问品，分别到部分乡镇(街道)，亲切看望慰问军烈属，为他们送去党和政府的关怀，捎去节日的祝福和诚挚的问候。
家住大定街道庙底村的刘玉仙老人今年83岁，他的儿子张自禄烈士原是解放军驻新疆某部战士，1972年9月在乌鲁木齐一次执行任务时不幸牺牲。老人现与小儿子在一起生活，住的小院收拾得干净整洁。在老人家中，孟州市委书记李英杰亲切地与老人交谈，详细了解老人的生活起居、身体状况。当得知老人身体硬朗、晚年生活幸福安逸、抚恤金能够按时足额领到时，李英杰十分高兴。李英杰指出，在不同历史时期，革命烈士为国防事业或国家发展献出了宝贵的生命，党和人民永远不会忘记他们，今天是全国烈士纪念日，社会各界都在缅怀他们，照顾好军烈属的生活更是各级地方党委、政府义不容辞的责任。他嘱咐老人好好保重身体，开开心心安享晚年生活，叮嘱其家人要尽心尽力照顾好老人的生活起居，并要求随行的民政部门负责人尽职尽责，为军烈属解决实际困难，让他们生活得更加舒心、更加幸福。
当日上午，该市市委副书记马春明到家住大定街道柳湾村的革命烈士杨延军家中，亲切看望慰问烈士的父母。该市政协主席卫国胜到家住大定街道北开仪村的革命烈士姚兴位家中，慰问烈士家属，对他们保家卫国的亲人表示敬仰。该市市委常委、常务副市长卢继成到家住赵和镇孙村的革命烈士乔江红家中，看望烈士父亲，并送上了慰问品。
9月30日上午,县委书记、县人大常委会主任吴定移、县委副书记、代县长余爱国等四套班子在家的领导、驻佛冈部队代表、县直机关干部群众及学生代表等1000多人到县革命烈士陵园开展公祭烈士活动。
公祭仪式在雄壮的《中华人民共和国国歌》声中正式开始;在副县长范辉煌的主持下,全体人员肃立,为烈士默哀3分钟;少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;武警战士向烈士敬献了花篮,吴定移、余爱国、袁镜焕、李功志等县四套班子代表整理缎带;最后全体人员向革命烈士纪念碑献上鲜花……
余爱国在讲话中指出,近代以来,为了争取民族独立和人民解放,佛冈县的李理南烈士、李继成烈士、黄渠成烈士等无数英雄献出了宝贵生命。我们不能忘记今天的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的,对烈士最好的纪念是精神的传承。
余爱国要求,全县广大干部群众特别是青少年要形成缅怀纪念烈士、学习烈士英雄事迹的良好社会风尚;要用烈士精神凝聚党心政心民心,培养全县广大干部群众的爱国主义、集体主义精神;要用烈士精神培育和践行社会主义核心价值观,激发热爱佛冈、建设佛冈的热情。要团结一致,共创佳绩,给革命先烈们一个交代,给全县人民群众一个交代。
9月30日，中原区120余人怀着无比崇敬的心情参加了在郑州烈士陵园的省会各界代表2016年烈士纪念日公祭活动，深切缅怀烈士的'不朽功勋，感受革命先烈的坚定信念。通过烈士公祭，使精神得到洗礼、思想得到净化、灵魂得到升华。大家纷纷表示，作为一名公职人员，必须矢志不渝地传承革命精神、坚定理想信念，结合“两学一做”学习教育活动，更加自觉地立足岗位作贡献，切实做忠诚的表率、服务大局的表率、敢于担当的表率、狠抓落实的表率、乐于奉献的表率，扎扎实实做好各项工作。中原区四大班子领导、人武部、区民政局、各办事处代表参加了此次活动。记者 柴琳琳
近日，区民政局婚姻登记处主动查找自身不足，采取措施，进一步优化服务，树立民政窗口良好形象。通过业余自学、定期组织案例分析总结、业务探讨等形式，加强登记员依法行政能力，提高婚姻登记员队伍整体素质。
婚姻登记处大厅外配置了意见箱接受群众监督，设置投诉电话和意见簿，同时，安排专门接待人员佩戴绶带，负责接待和咨询。同时，通过程序公开化、手续简约化、办事时限化等措施，提高办证效率，并适时开展延时服务，确保婚姻当事人申请当天办结。制定应急预案，防范和处理婚姻登记工作中的突发事件，确保登记工作安全有序开展。另外，婚姻登记处为每对来登记的婚姻当事人发放宣传资料，引导当事人学法、知法、守法，倡导和宣传文明婚俗。
为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据市教育局的通知精神借9月30日——第x个烈士节到来之际，适时地在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对小学生开展爱国主义教育活动。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，及时成立了领导机构，精心组织，周密安排，召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署，制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分，通过活动动员会、班队课、国旗下讲话等方式加强宣传，在全校形成了校长亲自牵头，少先队中队主管，教师学生人人参与的良好氛围。
二、通过多种形式开展纪念活动
(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞 青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：
1、充分利用多媒体进行爱国教育，学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。
2、组织小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育，
3、在升国旗仪式后，让学生和国旗合影，在国旗下讲话，畅想革命理想。
4、用校园红领巾广播，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》《闪闪的红星》等影视曲。
(二)、充分发动学生，让有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。
(三)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔，用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记，用笔描绘伟大的中国梦。
通过此项活动，对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强中华民族的凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，具有重要而深远的意义。
20__年9月30日是全国第三个烈士纪念日。为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神，培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行社会主义核心价值观，我校依据县教育局德育办的通知精神，在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动，对学生进行爱国主义教育。
一、加强组织领导和宣传力度
学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视，精心组织，周密安排，对“烈士纪念日活动”进行动员部署，通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、教师QQ群中进行部署动员，通过LED电子显示屏等方式加强宣传，形成教师学生人人参与的良好氛围。
二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动
以不增加师生负担为前提，学校做好活动的统筹规划，结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机，开展好纪念活动。
（一）、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。
让学生了解国庆节的由来，牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有：“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”：
(1)假期在父母的带领下进行红色旅游
(2)小手拉大手唱响爱国歌
(3)小手拉大手一起绘五旗
(4)小手拉大手做个有道德的人：能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。
(二)以教学现场会为契机，进行优秀传统经典文化学习，缅怀烈士，弘扬爱国主义精神。具体活动有：
1、五年级诵读爱国主义经典诗词。
2、四年级组织小学生表演抗日爱国课本剧，激发小学生的爱国热情，寓教于乐。
3、三年级开展读爱国主义书籍。
4、二年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。
5、三——五年级创办手抄报。有爱国英雄的诗篇，有抗日的故事，图文并茂，使小学生在潜移默化中受教育。
6、一、二年级讲许世友将军的故事。
7、三——五年级开展“烈士纪念日”主题班队会。为了使活动扎实有效的开展，做到不走过场、有实效，学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好，使班主任在繁重的工作中轻松地完成此项工作。
8、用红领巾广播系统，让小学生收听革命歌曲，如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。
(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。利用家校通及QQ群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任，班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈，并进行了集体宣誓活动。
通过此项活动，对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华民族气节血脉，增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。
20__年9月30日是全国第x个烈士纪念日，为开展好纪念活动，泰安市各中小学高度重视，积极行动，层层落实，扎实组织开展丰富多彩的纪念活动。
一是精心策划。各学校结合实际，认真研究制定活动方案，确保纪念活动既庄严、肃穆、隆重，又严格遵守中央八项规定精神，杜绝铺张浪费。
二是加强宣传。积极通过学校网站、专题黑板报和宣传栏，大力宣传烈士纪念日和英烈事迹，并把烈士纪念活动作为升旗仪式的主题内容。
三是开展向烈士敬礼活动。有条件的学校积极组织师生向烈士墓敬献鲜花活动，在学校网站开辟缅怀烈士专栏，组织学生开展网上纪念烈士活动。
四是认真开展“三个一”活动。通过召开一次主题班会、组织一次征文和演讲比赛、开展一次慰问烈士遗属活动，让学生感悟爱国的深刻内涵，明确作为炎黄子孙的光荣和中国人的责任，为烈士遗属送去温暖和爱心。
今年是我国通过立法确立烈士纪念日的第一年，也是建国__周年。为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，进一步深化爱国主义教育。我校师生通过缅怀革命先烈，追忆革命精神， 引导学生缅怀烈士功绩、培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，在近日开展了一系列活动，特对此项活动做一小结。
一、加强宣传，成立组织结构。
为保证活动能够让大家都广为所知，我们专门召开全校教师会议对“烈士纪念日”系列活动进行宣传、安排。要求班主任老师通过班会来告诉同学们，“烈士纪念日”的由来，并成立组织结构、制定方案，开始活动。
二、认真组织实施“三个一”活动。
1、缅怀革命先烈，升国旗、奏国歌、少先队员敬礼，利用9月30日早晨时间升国旗仪式，进行一次爱国教育。
2、唱缅怀革命先烈的红色歌曲。要求每个班得会唱一首红色歌曲，学校进行检查。
3、以“革命精神激励我成长”为主题各班办一期黑板报。 通过缅怀革命先烈，追忆革命精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育，让学生在先烈精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。这一系列活动，对于我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神；对于培养我校学生的爱国主义、集体主义；培育和践行社会主义核心价值观，有着深远的意。大家纷纷表示，要珍惜今天的幸福生活，以革命烈士为榜样，从自己做起、从身边做起、从小事做起，积极践行社会主义核心价值观，为打造幸福校园贡献自己的力量。
4、以班级为单位召开一次主题班会。
九月三十日，天高云淡，秋风习习，我国迎来缅怀革命烈士的的第x个烈士纪念日。借此时机来表达国人对革命烈士的无限深情，对烈士英魂的无尽哀思。
我校认真开展了“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”的系列活动，并重点进行了“缅怀烈士故事会”活动，教育全体师生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲的大无畏精神，对全校学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，引导青少年自觉践行社会主义核心价值观，为实现中国梦而立足现在，发奋图强。
通过缅怀革命先烈故事会等系列活动的认真开展，我校弘扬了爱国主义精神，对学生加强了爱国主义教育，引导学生树立了正确的世界观、人生观和社会主义荣辱观，促进了我校精神文明建设。通过“缅怀烈士故事会”活动的开展，同学们热情讴歌英烈们忠于党的事业，不怕牺牲、勇于献身的革命精神，全面展现出英烈们坚持真理、艰苦创业、公而忘私、全心全意为人民的高尚情操，使同学们受到强烈的爱国主义教育，把握了正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想，深深感受到“少年强则国强“的道理，并立足现在努力学习，用实际行动来表达对先烈的崇敬之情，对祖国的热爱之情。
为弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，在校园中掀起爱国主义教育热潮，对英烈们表示最高礼赞和隆重哀思，让烈士精神成为我们弥足珍贵的精神财富，成为青年人成长的强大精神动力，在20__年9月30日，首个历史纪念日活动到来之际，结合我校实际情况，我校团委开展了“永久的纪念”——烈士纪念日系列活动。现就活动作出如下总结：
一、“树起我们心中的纪念碑”——国旗下的讲话
全校师生、教职工参加了庄严的升旗仪式，1316班学生代表发表国旗下的讲话，号召同学们在全校开展烈士纪念日活动，大力宣扬烈士英雄事迹和优良传统，让正能量在校园里广泛传播。
二、主题班会
各班开展“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会，利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况
和新闻，深切缅怀烈士的不朽功绩。同学们以座谈、演讲、交流的方式，畅谈英雄故事，感悟今日来之不易的美好生活。
三、开展网上奠基活动
通过“网上祭英烈”等文明祭祀方式，深入践行社会主义核心价值观，倡导生态文明理念，在网上献花、留言，表达对先烈的感恩和敬仰。
四、“你眼中的英烈是什么样的？”——校园寻访记录
校园中以随访的方式，谈一谈“你眼中的英烈是什么样的？”动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。深刻进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。
我校根据上级文件，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以各班为单位，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
具体活动如下：
1、学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
2、是利用黑板报校园广播，队会等认真组织、积极宣传，取得了较好的效果。
3、利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。全校教师34名，三到六年级学生414人积极参加了此项活动，进行网上鞠躬、献花、网上留言等活动。
4、搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题队会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
5、阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的`硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为我们伟大祖国的建设者！