一、阿伏加德罗定律
1.内容
在同温同压下，同体积的气体含有相同的分子数。即“三同”定“一同”。
2.推论
(1)同温同压下，V1/V2=n1/n2
(2)同温同体积时，p1/p2=n1/n2=N1/N2
(3)同温同压等质量时，V1/V2=M2/M1
(4)同温同压同体积时，M1/M2=ρ1/ρ2
注意：
①阿伏加德罗定律也适用于不反应的混合气体。
②使用气态方程PV=nRT有助于理解上述推论。
3.阿伏加德罗常数这类题的解法
①状况条件：考查气体时经常给非标准状况如常温常压下，1.01×105Pa、25℃时等。
②物质状态：考查气体摩尔体积时，常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生，如H2O、SO3、已烷、辛烷、CHCl3等。
③物质结构和晶体结构：考查一定物质的量的物质中含有多少微粒(分子、原子、电子、质子、中子等)时常涉及希有气体He、Ne等为单原子组成和胶体粒子，Cl2、N2、O2、H2为双原子分子等。晶体结构：P4、金刚石、石墨、二氧化硅等结构。
二、离子共存
1.由于发生复分解反应，离子不能大量共存。
(1)有气体产生。
如CO32-、SO32-、S2-、HCO3-、HSO3-、HS-等易挥发的弱酸的酸根与H+不能大量共存。
(2)有沉淀生成。
如Ba2+、Ca2+、Mg2+、Ag+等不能与SO42-、CO32-等大量共存;Mg2+、Fe2+、Ag+、Al3+、Zn2+、Cu2+、Fe3+等不能与OH-大量共存;Pb2+与Cl-，Fe2+与S2-、Ca2+与PO43-、Ag+与I-不能大量共存。
(3)有弱电解质生成。
如OH-、CH3COO-、PO43-、HPO42-、H2PO4-、F-、ClO-、AlO2-、SiO32-、CN-、C17H35COO-、等与H+不能大量共存;一些酸式弱酸根如HCO3-、HPO42-、HS-、H2PO4-、HSO3-不能与OH-大量共存;NH4+与OH-不能大量共存。
(4)一些容易发生水解的离子，在溶液中的存在是有条件的。
如AlO2-、S2-、CO32-、C6H5O-等必须在碱性条件下才能在溶液中存在;如Fe3+、Al3+等必须在酸性条件下才能在溶液中存在。这两类离子不能同时存在在同一溶液中，即离子间能发生“双水解”反应。如3AlO2-+3Al3++6H2O=4Al(OH)3↓等。
2.由于发生氧化还原反应，离子不能大量共存。
(1)具有较强还原性的离子不能与具有较强氧化性的离子大量共存。如S2-、HS-、SO32-、I-和Fe3+不能大量共存。
(2)在酸性或碱性的介质中由于发生氧化还原反应而不能大量共存。如MnO4-、Cr2O7-、NO3-、ClO-与S2-、HS-、SO32-、HSO3-、I-、Fe2+等不能大量共存;SO32-和S2-在碱性条件下可以共存，但在酸性条件下则由于发生2S2-+SO32-+6H+=3S↓+3H2O反应不能共在。H+与S2O32-不能大量共存。
3.能水解的阳离子跟能水解的阴离子在水溶液中不能大量共存(双水解)。
例：Al3+和HCO3-、CO32-、HS-、S2-、AlO2-、ClO-等;Fe3+与CO32-、HCO3-、AlO2-、ClO-等不能大量共存。
4.溶液中能发生络合反应的离子不能大量共存。
如Fe3+与SCN-不能大量共存;
5.审题时应注意题中给出的附加条件。
①酸性溶液(H+)、碱性溶液(OH-)、能在加入铝粉后放出可燃气体的溶液、由水电离出的H+或OH-=1×10-10mol/L的溶液等。
②有色离子MnO4-,Fe3+,Fe2+,Cu2+。
③MnO4-,NO3-等在酸性条件下具有强氧化性。
④S2O32-在酸性条件下发生氧化还原反应：S2O32-+2H+=S↓+SO2↑+H2O
⑤注意题目要求“大量共存”还是“不能大量共存”。
6.审题时还应特别注意以下几点：
(1)注意溶液的酸性对离子间发生氧化还原反应的影响。如：Fe2+与NO3-能共存，但在强酸性条件下(即Fe2+、NO3-、H+相遇)不能共存;MnO4-与Cl-在强酸性条件下也不能共存;S2-与SO32-在钠、钾盐时可共存，但在酸性条件下则不能共存。
(2)酸式盐的含氢弱酸根离子不能与强碱(OH-)、强酸(H+)共存。
如HCO3-+OH-=CO32-+H2O(HCO3-遇碱时进一步电离);HCO3-+H+=CO2↑+H2O
三、离子方程式书写的基本规律要求
(1)合事实：离子反应要符合客观事实，不可臆造产物及反应。
(2)式正确：化学式与离子符号使用正确合理。
(3)号实际：“=”“ ”“→”“↑”“↓”等符号符合实际。
(4)两守恒：两边原子数、电荷数必须守恒(氧化还原反应离子方程式中氧化剂得电子总数与还原剂失电子总数要相等)。
(5)明类型：分清类型，注意少量、过量等。
(6)检查细：结合书写离子方程式过程中易出现的错误，细心检查。
四、氧化性、还原性强弱的判断
(1)根据元素的化合价
物质中元素具有最高价，该元素只有氧化性;物质中元素具有最低价，该元素只有还原性;物质中元素具有中间价，该元素既有氧化性又有还原性。对于同一种元素，价态越高，其氧化性就越强;价态越低，其还原性就越强。
(2)根据氧化还原反应方程式
在同一氧化还原反应中，氧化性：氧化剂>氧化产物
还原性：还原剂>还原产物
氧化剂的氧化性越强，则其对应的还原产物的还原性就越弱;还原剂的还原性越强，则其对应的氧化产物的氧化性就越弱。
(3)根据反应的难易程度
注意：①氧化还原性的强弱只与该原子得失电子的难易程度有关，而与得失电子数目的多少无关。得电子能力越强，其氧化性就越强;失电子能力越强，其还原性就越强。
②同一元素相邻价态间不发生氧化还原反应。
常见氧化剂：
① 活泼的非金属，如Cl2、Br2、O2等;
② 元素(如Mn等)处于高化合价的氧化物，如MnO2、KMnO4等;
③ 元素(如S、N等)处于高化合价时的含氧酸，如浓H2SO4、HNO3等;
④ 元素(如Mn、Cl、Fe等)处于高化合价时的盐，如KMnO4、KClO3、FeCl3、K2Cr2O7;
⑤ 过氧化物，如Na2O2、H2O2等。
常见实验室设备和仪器的名称、用途和操作方法：例如试管、烧杯、容量瓶、滴定管、酒精灯、酸碱滴定管等。
常见实验操作技巧：例如准确称量、溶液的配制和稀释、过滤、干燥、测定体积等。
化学实验中常见的实验室安全措施和注意事项：例如佩戴实验室服装和防护眼镜、遵守实验室规章制度、正确处理化学废弃物等。
酸碱滴定实验：了解酸碱滴定实验的基本原理、滴定曲线的解读、指示剂的选择和使用等。
气体实验：了解气体实验的基本原理和操作技巧，包括气体收集、气体性质的测试和气体的制备等。
离子实验：了解离子实验的基本原理和操作技巧，包括离子的鉴定、离子反应的观察和判断等。
实验数据处理和结果分析：了解如何进行实验数据的处理、计算和分析，包括平均值的计算、误差的评估和结果的解释等。
请注意，具体的实验内容可能因地区和学校的不同而有所差异，建议你参考当地的高考化学教材和教师的指导，确保掌握具体的实验知识点。
仔细阅读题目：在回答任何问题之前，仔细阅读题目并理解其要求。注意关键词、限定条件和题目的结构。确保你正确理解问题，避免出现误解。
注意题目要求的格式：一些问题可能要求以特定的格式回答，例如化学方程式、结构式、简答题等。确保你按照要求提供正确的答案格式。
确定问题的关键点：在阅读题目时，确定问题中的关键点和关键信息。这些关键点将帮助你找到正确的解决方法和答案。
利用标志词和信号词：题目中可能包含一些标志词和信号词，这些词可以给出提示和线索。例如，"解释"、"比较"、"说明原因"等词语会指示你应该采取哪种类型的回答方式。
掌握解题方法和步骤：化学题目通常需要运用一定的解题方法和步骤。例如，计算摩尔质量、平衡化学方程、应用化学定律等。熟悉并掌握这些解题方法和步骤，可以帮助你更高效地解答问题。
画图和标注：对于一些涉及结构式、实验装置或反应机理的问题，画图和标注是很有帮助的。通过绘制图示，你可以更清晰地表达你的思路和回答。
注意单位和数据的处理：在计算题目中，要注意单位的一致性，并根据需要进行单位转换。此外，也要注意数据的合理估算和有效数字的处理。
多做练习题：通过多做一些练习题，特别是历年高考真题和模拟试题，可以熟悉不同类型的题目和考点，提高解题能力和应对考试的信心。
审查答案：在完成答题后，留出时间仔细审查你的答案。检查是否有明显的错误或遗漏，并对计算和推理过程进行检查。
控制时间：高考化学是有时间限制的，因此要学会合理控制答题时间。如果遇到难题，不要花费过多的时间在上面，可以先跳过并回答其他题目，然后再回过头来解决难题。
1、碳酸钙与醋酸反应：CaCO3+CH3COOH=Ca++CH3COO- +CO↑+HO
2、澄清石灰水与稀盐酸反应：H++OH–=HO
3、磷酸溶液与少量澄清石灰水：H3PO4+OH–=HO+HPO4 –
4、磷酸溶液与过量澄清石灰水：H3PO4+3Ca++6OH –=Ca3 (PO4) ↓+6HO
5、碳酸镁溶于强酸：MgCO3+H+=Mg++CO ↑+HO
6、硫酸镁溶液跟氢氧化钡溶液反应：Ba++OH –+Mg++SO4 –=BaSO4↓+Mg(OH)↓
7、硫酸溶液跟氢氧化钡溶液反应：Ba++OH –+H++SO4 –=BaSO4↓+HO
8、硫酸氢钠溶液与氢氧化钡反应至中性：H++SO4 –+OH–+Ba+=HO+BaSO4↓
9、硫酸氢钠溶液与氢氧化钡反应至硫酸根完全沉淀：H++SO4 –+OH–+Ba+=BaSO4↓+HO
10、硫酸铝溶液中加入过量氢氧化钡溶液：Al3++3SO4 –+8OH–+3Ba+=3BaSO4↓+AlO– +4HO
1、S02能作漂白剂。S02虽然能漂白一般的有机物，但不能漂白指示剂如石蕊试液。S02使品红褪色是因为漂白作用，S02使溴水、高锰酸钾褪色是因为还原性，S02使含酚酞的NaH溶液褪色是因为溶于不生成酸
2、S02与C12通入水中虽然都有漂白性，但将二者以等物质的量混合后再通入水中则会失去漂白性。
3、往某溶液中逐滴加入稀盐酸，出现浑浊的物质：第一种可能为与C1-生成难溶物。包括：①AgN03第二种可能为与H+反应生成难溶物。包括：①可溶性硅酸盐(Si032-)，离子方程式为：Si032-+2H+=H2Si03②苯酚钠溶液加盐酸生成苯酚浑浊液。③S2032-离子方程式：S2032-+2H+=S+S02↑+H20④一些胶体如Fe(OH)3(先是由于Fe(OmH)3的胶粒帯负电荷与加入的H发生电荷中和使胶体凝聚，当然，若继续滴加盐酸至过量，该沉淀则会溶解。)若加HI溶液，最终会氧化得到I2。③A102-离子方程式：A102-+H++H20=A1(OH)3当然，若继续謫加盐酸至过量，该沉淀则会溶解
4、浓硫酸的作用：①浓硫酸与Cu反应一强氧化性、酸性②实验室制取乙烯一催化性説水性③实验室制取确基苯一催化剂、吸水剂国酯化反应一催化剂、吸水剂⑤蔵糖中倒入浓流酸一脱水性、强氧化性、吸水性胆矾中加浓硫酸一吸水性。
5、能发生银镜反应的有机物不一定是醛.可能是：①;②甲酸：③甲酸盐;④甲酸⑤葡萄糖;③麦芽糖(均在職性环境下进行)