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初三生物考前复习知识

| 沐钦

初三生物考前复习知识都有哪些?生物数学是数学和生物学结合的产物。它的任务是用数学的方法研究生物学问题,研究生命过程的数学规律。下面是小编为大家带来的2023初三生物考前复习知识,希望大家能够喜欢!

初三生物考前复习知识

初三生物考前复习知识

植物细胞与动物细胞的区别

1、植物细胞有叶绿体,液泡,细胞壁,动物细胞没有

叶绿体:叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞含有的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”

液泡:液泡的功能是多方面的,强维持细胞的紧张度是它所起的明显作用。

细胞壁:维持细胞形状,控制细胞生长细胞壁增加了细胞的机械强度,并承受着内部原生质体由于液泡吸水而产生的膨压,从而使细胞具有一定的形状,这不仅有保护原生质体的作用,而且维持了器官与植株的固有形态。

2、动物细胞有中心体,植物细胞没有

中心体:中心体是细胞中一种重要的无膜结构的细胞器,每个中心体主要含有两个中心粒。存在于动物及低等植物细胞中。中心体是细胞分裂时内部活动的中心。

3生物圈中的绿色植物

1、藻类植物:大都生活在水中,能进行光合作用,无根、茎、叶的分化。(常见藻类植物:水绵、海带、衣藻、紫菜)。

2、苔藓植物:大都生活在潮湿的陆地环境中,有茎、叶,根为假根,叶只有一层细胞,没有输导组织的分化,可作为监测空气污染程度的指示植物。

3、蕨类植物:大都生活在潮湿环境中,具有根、茎、叶,有输导组织。(常见蕨类植物:卷柏、满江红、肾蕨)。

4、种子植物:以种子繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。

5、裸子植物:种子是裸露的,外面没有果皮包被。(如:松、杉、柏、银杏、苏铁等)被子植物:种子外面有果皮包被。(如:桃、大豆、水稻、玫瑰等)

6、菜豆种子和玉米种子的异同:相同点:有种皮和胚。不同点:菜豆种子:无胚乳,营养物质贮藏在子叶里。子叶有两片。玉米种子:有种皮和胚、有胚乳,营养物质贮藏在胚乳里。子叶有一片。

注意:在玉米刨面上滴一滴碘液,胚乳被染成蓝色。

7、种子萌发的条件:①自身条件:种子必需是完整的,胚必需是活的、不在休眠期。②外界条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气。

8、种子萌发的过程:先吸收水分(运输营养物质的需要),胚根突破种皮,形成根,胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。

9、种子的发芽率:种子发芽率=发芽种子数/待检测种子×100%

10、植株的生长:①幼根的生长:分生区细胞的分裂增加数量和伸长区细胞的长大增大体积。②枝条:由芽发育成。③植株发育所需营养:水、无机盐和有机物。含氮无机盐:促进枝叶的生长。含磷无机盐:促进果实的生长。含钾无机盐:促进茎的生长。

11、花的主要结构是雄蕊和雌蕊。雄蕊花药里有花粉,雌蕊下部的子房里有胚珠。

生物中考必背知识点

1. 目镜、物镜可以放大 标本物像;显微镜放大倍数=目镜倍数 ×物镜倍数 。

2. 粗准焦螺旋 可以大幅度调节焦距,用于寻找物像 ;

细准焦螺旋 可以小幅度调节焦距,用于调节物像清晰度 。

3. 制作植物细胞 临时装片时,滴加的是清水 ;制作动物细胞 临时装片时,滴加的是生理盐水 。

4. 制作临时装片时,应用镊子夹起盖玻片 ,将其一边先接触到载玻片上的液滴,再缓慢放下 ,这样做主要是为了防止产生气泡。

5. 制作临时装片,对标本进行染色时,需要在盖玻片的一侧 滴加碘液 ,另一侧 用吸水纸吸引,重复2-3次,使染液浸润到标本的全部。

6. 细胞是生命活动的基本结构和功能单位 。

7. 叶绿体的功能:能量装换器,光合作用的场所 。线粒体的功能:能量装换器,呼吸作用的场所 。

8. 细胞核的功能:细胞的控制中心, 控制着生物的发育和遗传。细胞核中有染色体 ,染色体中有遗传物质DNA ,DNA上有生物的全部遗传信息。

9. 动物、植物细胞相同点:都有细胞膜,细胞质,线粒体,细胞核。

不同点:植物细胞都有细胞壁 、有的有叶绿体、液泡 。

10. 细胞分裂使细胞数量增多 。 细胞分化形成组织 。

11. 植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体 :

人体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→人体

12. 人体组织:消化道上皮属于上皮组织 ;血液属于结缔组织; 骨骼肌主要含肌肉组织 ;大脑主要含神经组织 。 植物的组织:根尖分生区主要是分生组织 ;叶肉、果肉主要是营养组织、 叶表皮、种皮主要是保护组织 ;导管、筛管属于输导组织 。

13. 生物与环境是不可分割的整体,生物的生命活动依赖环境

14. 环境中影响生物生活和分布的因素,包括生物因素和非生物因素。

15. 生物既能适应环境 ,也能影响环境 。

初中生物大题答题方法

1、初中生物专项题型解答技巧

图像、图表题的一些技巧。

曲线图题可以用“读轴——看线——综合分析”三步进行分析,即先看横纵坐标的含义,分清自变量和因变量,包括数量单位也要看清楚,是量还是率。

分裂、复制图解法。

凡是涉及细胞分裂、复制的题目,都可以用一个方法——画图解决。在草稿纸上把细胞分裂过程或DNA复制过程画出来,或几个关键图形(有丝分裂后期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期)画出来,结果便一目了然。

2、初中生物万能解题方法总结

直选法

题型特点:图表型选择题一般由图表和内容两部分组成。这类选择题主要是以图表为载体考查考生从图表中提取有效信息并进行综合分析、概括及知识的迁移能力。

排除法

根据题干所给出的条件和提出的问题,将供选答案中不合理的答案逐个淘汰排除,达到去伪存真,已获得正确答案的目的。这种方法适合于多种形式的选择题。

3、初中生物答题技巧之选择题答题技巧

努力搜寻教材相关知识

根据题目考查的知识点,努力搜寻教材相关内容是解题的关键。答题一定要有依据,很多信息题背景虽新,但考查的知识点却落脚于教材,所以,一定要用好题目中的一些关键词,努力转化成教材中学过的知识而进行破题。

掌握一些常用的答题小技巧

近几年中考生物选择题中,涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占一半。所以,我们一定要好好利用好“错误原理”,这类题目才能迎刃而解。

初中生物怎么学才能学好

1、掌握规律 规律是事物本身固有的本质的必然的联系。生物有自身的规律,如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调,以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。

2、观察比较,观察是一种有目的有计划的感知,不仅可以获得新知,也能验证已知。生物学是实验科学,观察是获得生物知识的重要环节。如观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等,有效地发挥观察在初中生物学学习中的作用。而我们生物学的原理、规律都是在观察实验的基础上得来的。

3、基本知识的归纳。就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明初中生物各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。

4、做初中生物这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳,像优化设计上的归纳就很不错,大家可以以之为基本框架,再把更具体的东西,尤其是书上的例子补充进去。

初中生物考试技巧

1、考前调整好心态

考前心态要调整好,相信自己:经过自己的努力学习,已经做好了充分的应考准备。反复暗示自己:“我有实力,我会成功,没有什么是做不到的,中考就是见证自己成功的时刻。给自己一个满意的答卷,没什么不可能。”

2、审清题意明确要求,注重细节

审题就是解题的开始,考生在开卷前领到生物试卷时,先对试卷进行整体感知,看看这份试卷共几页,总题量是多少,分哪几大部分,有哪几种题型。这样不仅可以防止试卷错误,尽早调换,避免不必要的的损失,而且通过这样对全卷作出整体把握,能尽早定下作战方案。

答题前,要认清答题卡正反面,发现答题卡字迹模糊、行列歪斜或缺印等现象,要立即向监考员报告。保持卡面清洁,不要将答题卡折叠,弄破,严禁在答题卡上的图像定位(黑方块)周围做任何涂写和标记。

3、解题时避免落于思维陷阱

做任何一道题,要得到正确的答案,考生们还需克服思维定式,防止“生路熟走”,落入“陷阱”,有些试题已知条件是命题者对考生平时做过的试题稍作改动后命制而成的,这类题最具欺骗性,乍看像“熟题”,实际上“改头换面了”,其目的在于检验考生是否具有敏锐的观察力以及准确获取信息的能力。

如果审题粗心大意,仅凭经验做题,就很容易犯思维定式的错误。因此,越是“熟题”,越要警觉细心审题,准确的获取信息,做到“熟路生走”,才能准确作答。答无定法,一道题有时使用一种方法,有时可以使用几种方法来解答。

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