自我介绍是展示自己的个人品牌和形象的一种方式，可以在不同的场合和情境中进行。写好初中自我介绍简单新生是有技巧的，接下来给大家分享初中自我介绍简单新生，方便大家学习。
我是一个活泼的小女孩.爱梳马尾辫。虽然长着一副普通的外貌，不过还是很有特点的，大脑袋上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛。眼睛下面是塌塌的小鼻子，鼻子下面是一张爱笑的小嘴巴，它常常带给我快乐。我天生就是个乐观派,对待任何事物都是微笑,在我的字典里,都没有伤心这个字眼.我认为微笑是最美丽的。
我平时喜欢打羽毛球，跳舞，游泳，跳棋等等，但我最喜欢的是看书。在我的房间里，有一个大书柜，书柜里整整齐齐，排满了许多书，有《中华上下五千年》、《101个生活常识》、《100发明发现》……还有些名著如：《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《金银岛》等。空闲的时候，坐在窗口，闻着茉莉花那悠悠的香味，窝在藤椅里看书，细细的地品味着每句话。看书看累了，听上一首轻松愉快的歌曲，即可以减轻疲劳，又可以表达内心的感情。看书看累了还可以出去走走、跳跳绳，这样既学得踏实，又玩得开心。最近，每天晚上睡觉前，我总爱捧着书，逐字逐句的地读着《假如给我三天光明》暗暗下决心要向海伦学习，学习她的坚韧，学习她的勇敢，学习她的顽强……渐渐地，眼睛模糊了，我在书的怀抱中微笑着，沉睡着……
我的自觉性很强表现在帮妈妈做家务方面。我经常帮妈妈洗碗、扫地、收拾房间、洗小东西……每当妈妈做饭时，我就会主动走过去帮妈妈择菜，洗菜…这些家务虽然是小事一桩，但也可以减轻妈妈的负担，我心里十分高兴。
除了这些之外，我在家还经常跳舞，和家人下跳棋，和小朋友玩过家家这些都是我的爱好。
这就是世界上独一无二的我，一个快乐、开朗、爱好广泛的小女孩，希望你们喜欢我!
我是个女孩子——就性别而言;在骨子里，我似乎更像男孩子。
女孩子好安静，不是摆弄着几个布娃娃，就是坐在电视机前，在编导们营造的虚幻世界里打发走时间。我可不同。外面阴雨连绵不断，在我眼前，却是丽日当空，艳阳高照。碧绿的草坪，外加一个篮球架，一个女孩子抱着篮球，主宰着这片蓝天碧地。她跑啊，跳啊，"哦——"的一声，又飞身灌篮。一个人玩多没意思。这时，她的身旁立即围拢来一群孩子。她要与他们玩个痛快。"啊啊——"她吼叫着，纵身在篮下进了一球。虽是个儿接小，她却钻进蹿出，忽里忽外——抢篮板球也不赖。"嗖——"她站在三分线上，刚出手，球便穿篮而出……望着窗外繁密而无间断的雨点，我几乎要发疯!(中国网)
我喜欢搞恶作剧。一到晚上，弟弟缠着我不放。不用急，我有绝招儿!我悄悄地躲到桌子底下，"喵喵"地叫了几声，叮得弟弟连滚带跑。这还只是"小莱一碟"哩!有一次，因为芝麻丁点儿小事，班上的宋校以为他是天下第一认为我们女同学软弱可欺，喉咙喊得震天响。你嚷什么嚷?最后，还不是我略施小计叫你自讨没趣，搬起石头砸自己的脚?
如果以为这便是我的话，那就错了。这还只是我的半个呢!
我也爱安静，也喜欢看书。我看的书很杂。古代现代中国外国经典名著通俗书刊哲学书科学书文学书，我都愿意拿来浏览一遍。要说我读得最多的，大概要推钱钟书。他的《围城》、《人·兽·鬼》是我的`"必读书";而集《写在人生边上》中的一些篇章，我几乎能背出个大概来口我也读鲁迅、茅盾，读《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》，读《蚀》、《子夜》、《霜叶红似二月花》——那是受我那被人戏称为"鲁迷"、"茅迷"的语文老师的影响和怂恿才读的。我的从善如流也还可以吧?
书读多了，想的问题也多了。我很愿意将这些感想记下来。我的作文天南海北，不大受中心、结构一类约束。在我的作文中，老师在写了"知识丰富，思路开阔，文句老练"等话之后，总要带上这样的"尾巴"：文章不够紧凑，或尽量将文章写得集中些，要注意材料的取舍。我也常常朝这一目标努力，无奈本性难移，文章依旧——今天这篇作文大概也是松散得上了"档次"的。
既爱热闹，又爱清静;既喜欢打球，又喜欢看书、作文。这就是我。
各位大家好，初中将要和大家一起学习。我很兴奋。
我叫，我是个__岁的男孩。为什么叫男孩呢，因为我的心还是很弱小的，没有经过岁月的磨练。
要向大家自我介绍，其实我也很为难。因为我自己都不是很了解自己。在别人严重我可能永远是快乐的，乐观的。可是我的内心深处却经常为一些事伤心，焦虑，烦恼，甚至死心！我认为正式因为有痛苦才会有快乐，人生好比两杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
人生可以分为七个阶段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年，是塑造我们人生价值关和目标的时候，我们以后将要成为一个怎样的人，主要的决定因素都会在接下来的三年中发生，所以我很期待以后的初中生活。
我喜欢回忆我的童年，回忆我的童年带给我的无数的快乐；而我更向往早点变成一个成年人，因为成年了就能做自己喜欢的事，不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短，大家是否想和我叫朋友呢？谢谢大家！
我今年十三岁了，我喜欢看书，又爱提问题，老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲，爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢，一有空就钻进书堆里，在知识的海洋中遨游。由于爱看书，我的作文水平提高了，不过字写得太糊涂，请你见谅，我会改正的。
“我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。
这还得从一件事说起，我班__考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮丧，但我想起了老师的教诲：失败并不可怕，可怕的是没有找出失败的原因。于是，我顿时精神倍增，决定刻苦学习。
为了能超越别人，我制订了一个计划，马上开始实行了。
从此以后，我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影，在书房中，却遍布着我的足迹，我始终相信：有付出就会有回报。
有时邻居家小孩找我玩，要是从前，我早冲上去了，可是现在，我不但自己努力，也告诉他要珍惜大好时光，努力学习，他只好悻悻离去。
有时我读累了，想趴下睡一会儿，但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力，妈妈非常心疼，但我总是斩钉截铁地说：“不，我不会这样半途而废，轻言放弃。”但有时累得趴下了，我休息一会儿又开始学习。
功夫不负有心人，努力终究结出硕果，我在期末考试中取得了双优的好成绩，并且在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍然提醒着自己，有了成绩是绝对不能骄傲的，如果松懈，就又会考“鸭蛋”。所以，我认为“虚心使人进步，骄傲使人落后”并非无道理。
这就是我，一个争强好胜，又爱看书的男孩，虽说不太帅，不过“尺有所短，寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢，和我交个朋友吧!我们一同前进。
我叫，今年十二岁，生日是四月十七日，可爱的白羊座，全能的o型血，我毕业于利辛县实验小学。
我是那种"静如处女，动如脱兔"的类型，鼻梁上架着一副眼镜，哎！都是电脑惹的.祸啊！我个子不算高，不过短小精悍，浓缩正是精华嘛！
我的成绩嘛，小学在班上还不错喽，多次获得各科奖项，曾任班长、中队长、大队委和副大队长，也是老师的得懿，然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里，我已感到了压力。不过我相信，压力正是动力，我一定会努厉加油的！
我喜欢体育，爱跑步、跳绳和乒乓球，小学还多次在运动会上获奖：我经常参加学校组织的各类活动，表现也比较好，很多时候，都被当成榜样。
以前班上的同鞋和朋友都上了各自不同的中学，到水二中的很少。所以，在新的环境中，我相信我会认识更多的新朋友，稀望大家也能愿意和我交朋友。
捅过我的描述，相信大家对我有所了解了吧，在接下来的三年的学习期间，稀望我们快活相处。
大家好，我叫，今年__岁了。
我是一个活泺开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我俞快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同鞋讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得快乐的！我是一个班干部，在班上我管的纪律头头是道。我的组织能力很强，有时侯我会带着同鞋们开展少许有益的活动。我还把本班的少先队员的'工作做得有声有色呢！我的特长是弹琴、跳武、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！我还学过跳武，我学了x年了。我还在重庆的艺校去考了武蹈x级的文凭。我的书法是最强的，我在班上写的字是最佳的呢！这正是我！一个大方开朗的小女孩！
在今后的生活中，我会努厉和大家成为死党，谢谢！
老师，您好，我叫，小学毕业于__大学附属小学，以分的成绩考入__学院__班，加入了这个全新的集体，对我来说是一个新的开始，我会尽快适应新的集体，并为集体贡献我的力量。
小学时代的我学习成绩优秀、尊敬师长、团结同学，作为团员和班干部，我能够以高标准严格要求自己，做好老师的左膀右臂和同学们的好榜样。高中我考入了__班这个优秀的集体，我会做的更好，继续高标准严要求，在保证学习的同时积极参加班级和学校的活动，如果有机会，我愿意为老师和同学们服务。高中期间，我为自己制定了一下几方面的要求：
首先，在思想上，严格要求自己，作为小学生就成为团员的我来讲，以团员的标准严格要求自己，不只是一个，更是一种习惯，只有在思想上有了准备，才能在学习和生活中做到更好。
其次，在学习上，我会做到认真听讲，按时完成作业，每天做好预习和复习，让自己对每天接受的新知识有一个系统的概念，在初中的基础上，总结凝练出一套适应高中功课的新方法，做到不偏科，全面发展。
第三，在生活上，我尊敬师长、团结同学、以班为家，在小学我做过班委，为班级的发展贡献出了自己的一份力。进入了初中，如果也能有为班级、为老师、为同学服务的机会，我也会义不容辞的接受，并做到最好。
我们初一X班作为实验班，都是由分数靠前的学生组成的，生源条件相对较好。因此我觉得在学习方面的压力应该不大，今后的班级发展也应该思想、思想综合全面提高，让我们班不光是分数第一，还要做到思想道德品质第一、活动组织第一等等，要做到全面发展、全面争优。
今后的学习生活中，我建议全体同学能够做到以下几点：在学习方面，由于初中和小学的区别很大，应时刻注重学习方法的调整，保持学习上的高水平；在思想道德方面，继续发挥初中的优势，不因为学习原因降低思想道德品质的培养；在其他综合方面，利用课余时间培养自己的兴趣爱好，广泛参加活动，为集体争光。新的环境，新的集体，让我们一起努力。