教师岗位培训可以帮助新教师掌握基本教学规律，学会教材分析、学情分析、教学设计、课堂管理和教学评价，为教书育人赋能。下面是由小编为大家整理的“教师上岗培训心得”，希望对您的工作和生活有所帮助。
“青春好年华，奋斗正当时。”我有幸参加了2024年由石首市教育局、石首市教师进修学校主办的新入职教师岗位培训，聆听了诸多骨干教师、专家的讲座，收获颇丰。尤其是熊校长激情四溢的开学报告，汤__、彭__二位专家对职业规划、健康新理念的讲座，让人茅塞顿开，醍醐灌顶。常敬叹之余，常思考，在新课程标准的背景下作为特殊教育的从业者，我们怎么由传统的特殊教育模式转向新型的融合教育模式。
融合教育要求残障儿童在普通学校普通班级学习和接受相关支持与服务，它将身心障碍的儿童和普通儿童放在同一间教室一起学习生活，使特殊教育和普通教育融合为一个系统工程推进。办好人民满意的教育、建设教育强国，残疾人一个也不能少。融合教育作为推进新时代特殊教育的崭新方式，是教育事业的重要组成部分，是衡量社会文明进步的重要标尺，是扎实推动共同富裕的重要发力点。
这次的培训我了解到，其实每个班都或多或少有那么一个或多个特殊儿童，而在集体活动或是汇报演出时，他们是会一视同仁还是“边缘化”呢？那么在另一方面也给了我们启发是否我们可以深入合作探究在这种教育模式下的学生与我校的学生在身心发展方面有何不同或相同之处呢？
人生虽然漫长，但关键处，往往只有几步，特别是在人年青的时候——艾青。我选择了石首特校，石首特校的领导和孩子们也选择了我，我坚信自己的抉择，也将终身无悔！我相信无论是普通学校的孩子还是我校的孩子都是一朵独特的花朵，怎样让每一朵花绽放独特的色彩是我们终其一生追寻的教育梦。
“一名愚笨的教师越是辛勤工作，他的破坏作用越大。不聪明本是他个人的不幸，而他通过辛勤工作把一批原本可以变得聪明的孩子教得如他一样愚笨时，教育的不幸就出现了”这段话，在培训展示出来时振聋发聩。
一支粉笔，三尺讲台，四季坚守，育万千桃李。在谈到教师的发展问题上，强调了做好职业规划、适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了加强教师之间团结合作，拥有积极心态，做一个幸福的老师；在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课，授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我们受益匪浅。
弦歌不辍，薪火相传。好老师不是天生的，特别是作为一名特殊教育教师，面对残疾学生，我们比普通人更需要信仰、执著和坚守。一个简单的动作，正常人几分钟能学会，一个残疾学生要学半年甚至一年；每天漱口时，吐掉口里的“刷牙水”，一个残疾学生需要坚持不懈地训练两个月！面对学生生活不能自理带来的难以想象的困难，特校教师既要有日复一日、年复一年守得住寂寞的勇气，更要有超乎常人的博爱和包容。“爱校如家、爱生如子，以校为荣”的意识已经渗入每一位特校教师的血液，点燃他们数十年如一日、默默奉献的热情。对于我们来说，未来的路还长，还需珍惜时光，多学知识，多学道理，多学本领，握住未来的“接力棒”。
此次培训，熊武书校长及教育前辈，殷殷期许，语重心长。今日之培训学员，未来之师者，我们正茁壮成长，听党话跟党走，耕耘当下，坚守爱与责任，关怀未来，不忘立德树人初心，牢记教书育人使命，向着“四有"好老师的目标不断前行。
带着很多问题和疑惑，我迫不及待的想从这次教师培训中找到答案和方法。培训一开始，学校领导便对我们提出了要求并给予厚望，要求我们要迅速准确定位，处理好与领导、同事、家长及学生的关系。不断提升自我素质，杜绝不良倾向。
随后我又认真聆听了众多教育学者的教学报告。有专家老师从“道”的方面为我们阐述做人做事的道理，即要想成为一名优秀的老师，首先保证自己是一个大写的“人”。人的一生很长，我们要善良宽容的去对待别人，乐观淡泊的去面对生活，心中充满阳光，才能微暖他人。除了“道”，在“术”的方面也有众多老师为我们传达了高效课堂、新教育的课程理念以及课堂建设的内容和发展。各位老师从教什么，怎样教，怎样利用教学设施等问题上无私地向我们传授着各类教学经验和方法。
有了这样的教育理念和基础，我们更能亲身感受课堂魅力，真切体验优秀教师的风采。作为一名语文老师，让同学们发现生活中的文字美，“把课堂还给学生，让学生成为课堂的主体”，这是我感受深的一点。我们要改变以往的填鸭式教育，老师更应该成为一名知识的引导者，而不是灌输者。
培训半个月，收获颇丰，现将心得总结如下：
1.英华这么大的平台，卧虎藏龙，等着你去发现，去锻炼，去施展拳脚。好的环境，才能让你充分发挥自己的潜能。干净整洁的教室、宽阔平坦的操场、高端大气的教师宿舍、可口的饭菜……让你身心愉悦。
2.累并快乐着，听会、备课、教研、复备、练课，每天三点一线，虽然重复着一件事，但是每一次都有新发现。虽然有时会很累，觉得很枯燥，但有组长、主任带领着，教给你新的思路和方法，你就有了成长，有了收获，自己也在一点一点地提升，那种成就感是难以言喻的。
3.幸福不被定义。一群志同道合的人在一起，做一件你们愿意做的事，那就是幸福。在英华，你会遇到很多优秀的人，他们比你更努力，能从他们身上学到许多你所学不到的东西，跟他们在一起，你会感到很快乐。
每天的早晨与中午，都要先听讲座后备课。讲座对我来说好像是种洗礼，因为有很多经验丰富、身经百战的教师，他们的讲述，让我明白了“打铁还需自身硬”的道理。要想上好一堂课，首先要有真功夫，如何进一步提高教学水平，是摆在我们每个教师面前现实的问题。
充分的教学准备，是上好每一节课的根基。对初中语文来说，首先要认真备课试讲，把教学目标重难点定准、教学的每个环节弄清、把教学内容全部吃透，提前“预演”课堂，这样才能及时发现在古诗词、现代文、文言文等讲解中存在的切实问题，进而解决这些问题。之后做到有计划、有步骤、有目的的真正把一堂课讲活、讲精。
除了做好教学准备，要想上好一堂课还要多学习。基本的是先从书本，教辅上学；其次是要多听课，跟有经验的教师学；然后是多交流，跟优秀的新同事学；之后要多总结、勤反思，跟自己的实践心得学。只有这样，我们的语文素质和职业能力才能不断进步，不断提高。
总之，此次培训，犹如为我打开了⼀扇天窗，拨云见日，使我豁然开朗。我相信这次培训是我教师生涯的一个新的起点，梦想作为教师的我，一定以积极的心态、坚定的信念、忘我的精神，不断前进，提高自身素质和能力，在教育沃土上展现自己的风采。
转眼间我就毕业了两年了。在这两年里，从企业工作到学校代课的这段时光，我真的成长了不少。20__年的x月对我来说，是有着特殊意义的，我成为了一名真真正正地人民教师。县里组织新上岗教师的培训，当再次踏入那熟悉的教室，坐在那座位上，心里感慨万千。
在这个年代，或许还用“光荣”来形容教师这个职业，似乎让人有些费解。但对我而言，成为一名教师是我毕业到如今一直都想要实现的梦想，这份梦想里还有我家人的无限期待。只是如今我的身份已不再是一名学子，而是一位光荣的人民教师。
作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师，我们虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何大程度地提高教学效果上，还是感到缺乏正确的理论指导。
通过这几天的培训学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在也搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训，我感触很深，收获很大，现将自己的心得体会总结如下：
首先，本次新教师培训重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。“脚踏实地、厚德博学”是邱局长在报告上提出来的。我们不得不承认教师的工作是单调的、重复性的，如何让自己保持职业上的满足感、上进感，需要我们不时地进行自我调整。
对于教师而言，所谓的成功在于把更多的孩子培养成为一个可用之才，一个能够安分守纪，对社会心存善意的公民。我想，“俯下身来做教育，静下心来做学问”这应该成为我们所有教育工作者共同的信条吧。成功是需要耐得住寂寞，经得住诱惑。
其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还应该讲究方法和策略。在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。
在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。
在教学教法经验方面，第三实验学校的老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课，通过这些课程，我认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。俗话说，你要想给学生一碗水，自己得有一桶水。
总的来说，作为新世纪的教师应该与时俱进，自身就应该走在学术的前沿，将前沿的知识带到课堂，传授给自己的学生。
为期三天的新教师岗前培训结束了这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、教师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等，转眼间。听了市领导、__博士、进修学校校长和老师的讲课后，受益匪浅，现将我心得体会和大家分享一下。
一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识
市领导和教育局吴局长就对我给予美好的寄托，开班第一天。作为新教师，一定要保持开拓者的勇气，探索者的精神，成功者的信念，要勇敢承担起为祖国培养创新型人才的重任。作为新教师：学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边所有支持、帮助你成长的人；学会谦卑。要保持谦卑之心，学会认识自己，养成谦逊、上进的良好习惯；学会立志。志存高远，脚踏实地，将自己的奋斗目标同国家民族的发展相连，铭记父母的嘱托和老师的期望，新的岗位上发挥你聪明才智；学会创新。要在学习方法上、思维方式上、教学方法上创新，不断提高自身的创新创造能力，更好地为教育教学服务；学会健身。注意爱护和锻炼身体，锻造强健的体魄，迎接未来的挑战；拥有“三气”发扬和树立“豪气”勇气”和“胆气”扎扎实实地做好本职工作，不断走向成功。
二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略
几位老师结合自己的经验，培训中。并讲述了一些鲜活的案例，对我有很大的启发，更加清楚如何处理师生关系，如何有技巧地管理班级？尤其是张博士对“新课改”讲课，让我对新课改有了更深层次的理解，新课改不仅要体现“三位目标”科学知识和技能、科学过程和方法、科学情感态度，三位目标”走向“四个基本”包括“基本知识、基本技能、基本活动经验和基本思想，作为幼教工作者，工作中，除了传授幼儿基本的知识技能，还要培养幼儿的思想。
三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力
而本次培训中，对于刚刚从大学校门踏出的对新的生活、新的＇责任、新的角色多少有些怯懦。培训指导老师也十分注意我这种心理的变化，讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。每个指导老师都给初为人师的提了很多建议和忠告，教育局局长反复强调我要以“学高为师，身正为范”严格要求自己。__博士希望我不要随波逐流，要过一种有反思的日子，有求知欲、爱思考、能坚持、有规划？黄侨明校长希望我以教育为己任，以爱为根本？要给学生一碗水，要有一桶水”所以，教师要不忘学习，提高自己的水平，拓宽自己知识的广度和深度？诸位老师的指导下，对自己未来的教师工作有了一定的方向，明白自己该从何做起。
首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，邱局长谈到了当代教师身肩重任、角色特别，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
教师永远都是学生的榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。教师是父母。
所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。培训也为我们即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中，多为专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法，使我们对自身专业成长有了更准确的定位。短暂培训仅仅是我们专业成长道路的开端，接下来的道路还很漫长，需要一个明确的目标，真正激励着我们去努。
在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家老师们提出了如何加强教师之间团结合作的方法，并指出，作为一名新教师，在学校一定要注意尽快融入所在的教学团队，正如一句话所说没有完美的个人，只有完美的团队。
在教学教法经验方面，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，不断反思，正如叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为,但如果写三年反思则有可能成为，专家老师多次提醒我们要在在反思中进步，在反思中成长，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，精益求精。
对于新课程，各位专家老师强调一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生，使学生能够持续地从心灵深处接受我们的教学。
总的来说，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。