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爱国教育影片观后心得

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我们每个人都和祖国有着密不可分的联系,国强则家强,国安则家安,有一个强大繁荣昌盛的祖国,才有我们的安居乐业。祖国,是一个多么神圣和厚重的词,是一个让我觉得骄傲和自豪的词,我的祖国是中国!下面是由小编为大家整理的“爱国教育影片观后心得”,希望对您的工作和生活有所帮助。

爱国教育影片观后心得

爱国教育影片观后心得(篇1)

你知道烈火焚身的感觉吗?你忍受过火烧火燎的痛苦吗?在熊熊的.火焰中,有谁能够保证自己一动不动呢?今天,我看了《邱少云》这部影片,他那钢铁般的意志深深地震撼了我。

哪是一个黄昏,邱少云潜伏在草丛里,一动不动,邱少云知道对面就是敌人,只要这边已有动静,就会被敌人发现,就会破坏整个计划。突然,一颗罪恶的燃烧弹在邱少云的身边爆炸了,转眼间,燃烧油飞溅到他的身上,腿上的伪装物立刻燃起了烈火,邱少云为了战斗的胜利,自己在熊熊大火中移纹丝不动,最后,他牺牲了。但我们打败了敌人,我们胜利了!真是闷怀着最崇敬的心情,用邱少云同志生前打坑道使用过的铁杆、大锤精心刻写了一块碑文。战士们脱下了帽子,满含泪珠地向他敬了个军礼!

那时那刻,我也已经是热泪盈眶。想想我,平时站队的时候都站不好,要是让我上战场,那结果不堪设想。我以后得向邱少云学习,管好自己的纪律,做一个守纪律的好学生。

爱国教育影片观后心得(篇2)

刚刚看完优秀抗日题材电视剧《烈火金刚》,震撼了我心,震撼了一颗爱好和平,追求幸福的现代青年的心。

在片尾,肖飞、丁尚武、林丽、齐英等英雄人物,或身缚手榴弹炸毁敌人正在修复的公路,或与敌人同归于尽。在与战友执行任务时力争献身、最后诀别的环节,队长史更新忍悲送别战友,双目含泪,一个铁打的汉子强忍内心的强大悲痛,通过向战友一拍肩膀和后来端起抢来的`机枪向鬼子愤怒激射的镜头描写,淋漓尽致地突现了英雄的爱恨情仇。而肖飞身负重创,最终还是来到准备要炸毁的公路上,从容躺下,拉开身上捆绑着的数十枚手榴弹的导火索时,那一声“战友们,请向我投弹!”的大喊,更让人看得热泪盈眶,热血沸腾。女战士林丽奋力挣脱汉奸的阻挡,冲向敌群的英勇身姿,更是让人肝肠寸断,顿生无限敬仰、强烈的爱国主义革命情感。同时,对穷凶极恶的敌人更是充满了无比的仇恨。片尾中的熊熊烈火,又一一再现了牺牲了的英雄们光辉形象。他们在烈火中重生、涅盘,在人民正义战争中归于永恒。人民永远铭记他们。

谁没有年轻的生命?谁不珍惜这宝贵的年华?谁不渴望幸福的生活?可是在战场上,我们的英雄,却用他们年轻的热血与生命去换取了战斗的胜利。

爱国教育影片观后心得(篇3)

电影《上甘岭》讲的是志愿军在朝鲜战场上抗击美帝侵略者的一次战役。在这场战役中,八连已经在山上抗道里坚持战斗了一个月。由于敌人的封锁,部队严重缺水,战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队,队员们一个个牺牲。为了保存实力,八连战士们又得下山去抢水。但是,战士们刚装好水,就被敌人的流弹打中了。后来,师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜,并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己是那样干渴,却把两个苹果分成许多片,分别送到全连每个战士的手上……

看到这里,我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下,没有忘记自己的战友,这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。”

我静静地坐在电视旁观看。心里却久久不能平静,心好像被无数的钢针刺着一样疼。我想起自己平时对同学的态度不好,心里难受极了,感到自己脸红,羞愧。

过去,我在班上算得上一个“吵架、打架王。”我不是找这个吵嘴,就是找那个打架,根本谈不上团结友爱,互相帮助。记得有一次,一位同学在跑步的时候不小心踩了我一脚,他一边跑一边说:“对不起!”我却故意刁难他,把他一推,大声说:“对不起值几个钱,你把我的`鞋子弄脏了,你赔!”那位同学一边道歉,一边说:“我不是有意弄脏你的鞋,我帮你洗。行吗?”可我还是要他赔,并举起拳头要打他。旁边的同学听到我的叫骂声,围了上来。了解情况后,个个都不满意,眼睛怒视着我,好象说:“如果你再欺负这个同学,我们就去告诉老师。我一看这吓人的架势,不敢再说什么,只好偷偷地溜跑了。

看《上甘岭》的英雄们互相关心、互相爱护、互相帮助的情景;我明白了一个道理,同学和同学之间要团结友爱,而像我平时那样,就会没有朋友,会变成“离群之雁“。

电视演完了,爸爸和妈妈津津有味地谈论《上甘岭》电影中的精彩情节,可是我这个平时爱闹的人,却在一旁默默地思考着……

爱国教育影片观后心得(篇4)

暑假里我和家人一起观看了电影《闪闪的红星》,影片反映了党和红军为了穷苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敌人进行着艰苦的斗争。冬子的爸爸在战斗中负了重伤,为了省下麻醉1药给其他红军伤员用,坚持不用麻醉1药动手术,手术中他浑身冒汗,但他咬紧牙关没发出一声呻吟。这需要多么坚强的意志啊!冬子的妈妈为了掩1护群众转移,把个人的生死置之度外,最后在烈火中光荣牺牲,看到这我流下了眼泪。潘冬子从小受到革命家庭的熏陶,有志气,有胆量,勇敢的完成了给山上红军送盐的任务,巧妙地躲过了敌人的搜查。

看完这部电影,我的心中久久不能平静,“红星闪闪放光芒,红星灿灿指路程”的歌声总在我耳边响起,今天的.幸福生活真是来之不易,它是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们应该加倍珍惜。看看过去,比比现在,我们生活在和平年代里,是在父母、学校和社会的呵护下长大的,每天在明亮的教室里学习,同学间还为了一点小事就斤斤计较,做事不为对方和集体着想,太自私;在生活中不爱惜粮食,挑食,穿名牌,不爱惜书本和文具,真是不应该。我们应像冬子那样时刻不忘自己肩负的重任,从严要求自己,好好学习,从点滴做起,从自己做起,从现在做起,争做一名德智体全面发展的好学生,才能成为祖国的栋梁之才。

同学们,让我们行动起来吧!

爱国教育影片观后心得(篇5)

自从看了电影《地道战》以后,我的情绪一向不能平静,因为英雄的形象总是浮此刻我的脑海里。

地道战发生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的'人民,人民为了赶日本鬼子出中国,在每户人家里挖了一条通道,这做了陷井,经过了一场激烈的战争,冀中人民最后把日本鬼子赶出了中国,但是,高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的。生命。

我觉得冀中人民很聪明,会用各种手段去对付他们,让他们死无葬身之地,冀中人发会想到挖地道,家家户户连在一齐,逃得容易,打仗也容易。

那已成为历史,我们此刻很少存在战争,因为人们不想打仗,他们想有一个温馨的家,过着平平常常的日子,而我们小学生,就应努力学习,将来为国家做出贡献,所以全世界的人民要以史为鉴,珍爱和平。

爱国教育影片观后心得(篇6)

《小兵张嘎》是一部具有教育意义,爱国主义的提片!

我觉得这部电影的精辟之处就在与编导用真实的历史,生动形象地刻画出不同人物的性格特点,再现了抗日战争时期,我们的英雄用鲜血和生命来捍卫祖国的尊严。在家破人亡的危难时刻,有一批一爱国志士挺身而出,保卫家园的光荣形象!

虽然我们的武器不够一精一良,我们的装备还很落后,但我们的英雄有一种精神,那就是面对外来侵略者,奋不顾身,顽强抵抗,视死如归,保家卫国!嘎子,英子,佟乐,胖墩这四位小演员以孩子们身上具有的最天真,最纯洁,最朴实的形象栩栩如生的刻画了他们热情祖国的热情和对外来侵略者不满腔愤慨,他们幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的.精神使我深深触一动!

当代的中华儿女,我们永远对这段历史铭刻在心,祖国的希望寄托于我们,我们会用实际行动来热爱我们的国家,我们会为振兴中华而发奋图强,我们会为民族富强而努力学一习一!

我相信祖国的未来无限美好,我们会在中国共产党的领导下,同心同德,向着中华民族的伟大复兴前进!

爱国教育影片观后心得(篇7)

我看过很多关于英雄的故事书,也了解过很多英雄的事迹,但是让我印象最深的就是《小兵张嘎》这本书了。《小兵张嘎》这本书主要讲了在抗日战争时期,张嘎与他的奶奶相依为命,在一次日寇的扫荡中,小兵张嘎的奶奶不幸被日本鬼子杀害了,嘎子为了帮奶奶报仇,想当八路,而且是当一名侦察兵,但钱队长认为他年龄太小不同意。嘎子他并不因钱队长的这句话而不灰心,在他的一再坚持下,当上了小八路,还有了老钟叔送给他的一把木头做的枪。在一次与日寇的交锋过程中,不幸被捕,关在了敌人的碉堡中当敌人疏于防范之际,小嘎子乘机点火烧了碉堡……于是,嘎子在司令部就有名了。

读完张嘎的故事,从张嘎身上,反映出他敢于斗争敢于胜利、热爱祖国、英勇机智、艰苦奋斗、吃苦耐劳的大无畏革命精神。我们要把他的精神运用于现在的生活和学习中,面对困难要勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。我们要以张嘎为榜样,努力学习才能为国家为人民做出贡献!我再回头想想自己,我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反,一天晚上,我做完作业已7点多了,妈妈要我做家务了,我就逃之夭夭了。我想:明天还要值日呢!于是我玩去了,现在我一想起这件事情,我就感到羞愧。

我们是二十一世纪的主人,未来的`中国属于我们,抗日战争留给我们的历史启迪仍然弥足珍贵,值得我们永远铭记。正如聂荣臻同志所说:“用尽全国一切文字也形容不出敌人的残暴。”惨案桩桩,血债累累,宛如扎在人们心中的一把刀,无以复加的痛楚击打着我们的心灵,时刻提醒我们勿忘国耻。

同学们,让我们从现在起发奋学习,像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

书是人类进步的阶梯。只有不断看书,才能得到更多的知识。其中,我最喜欢的一本书就是《小兵张嘎》了。

这本书讲述了张嘎是一个少年英雄,杀敌英勇、不怕牺牲,而且作战机智、灵活过人。他以初生牛犊不怕虎的胆略去空手夺枪;也能被小胖墩的柳条鞭爆竹吸引得置纪律于脑后,去爬树摔跤赌输赢,当要输的时候,竟会咬人!他可以气上心头时到房顶赌烟筒,自己却在房上笑得前仰后合,毫不考虑军民鱼水情,但当醒悟过来,又会涕泪俱下的给人家道歉。他可以把枪放到树上;也可以在交战的紧急关头吸引来敌人的主力……

张嘎的嘎劲最多的还是机灵聪慧的同义语,尤其在巧斗“红眼儿”时的说、逗、闹、唱,淋漓尽致地显示出了小兵张嘎的胆量与智慧,委时“嘎”的出奇,“嘎”的可爱,不是血与火的屠杀拼斗,绝对产不了这样腾跃于斗争浪潮中的弄潮儿。

读了这本书,我体会到了小兵张嘎的机智勇敢。虽然我们现在的中国不再弥漫着战争的硝烟。但是。我们少年儿童还很迷茫。有一次,我在做妈妈布置的数学作业。做着做着,我看见了一道我不会的数学题。绞尽脑汁想了一会儿,还是没想出来。于是,我就想:反正不是学校里的作业,不会做就不作吧。所以,我一直没做那道题。现在想起来,我觉得很惭愧。正当我看完这本书后,想想小兵张嘎的机智勇敢。我不由得翻开那本作业,把它做了出来。

这本书启发了我一个道理:不管什么事,总要勇敢的去面对。

爱国教育影片观后心得(篇8)

沉重的心境溢于言表。以往那一部震撼的电影《南京》还历历在目,而这部《南京!南京!》给我的更深的感慨。两个突兀的感叹号!屈辱,愤怒,心痛,已无法倾诉我心底的声音。振聋发聩的影片将战争的丑陋在脑浆崩裂的那一刻毕现无疑。强权,这种罪行,是人类的耻辱。

《南京南京》不可避免的点燃中华民族对日本帝国主义的刻骨仇恨。1937年,30万中国人被屠杀,国殇,2009年,《南京南京》重启了这段伤痛记忆,我们不能没有危机意识,生于忧患,死于安乐,我想,这是中华民族实现伟大复兴的不二法门。

血淋淋的黑白色,听到的是寂静中的枪炮声!日本人进城了,中国的大部队开始逃跑,陆剑雄和他零零落落几个不甘投降的`弟兄手挽手地组成一堵人墙,阻止逃兵的去路,他们不肯投降,一向在城里偷袭日军,直到一个个死去。日本人说:你们中国军人真是厉害,我们进入南京城后,四处都是冷枪,我们不的不把很多建筑物都炸平,可是没有一个人走出来!不屈与坚韧的因子一向存活在中华民族儿女的血性之中,极端环境下的反抗,是所有经历过那段历史的中国人用鲜血和牺牲构筑的中国精神。

历史能够宽恕,但不能遗忘。

对于那样一段历史,已经成为了整个民族的死结,不是谁想颠倒和抹杀就能颠倒和抹杀的,但想要记住同样不容。一种空洞的仇恨,没有能够附着的支点,这场屠杀已经离去了72年,当初幸存的人们也逐渐被时间带走,但我期望那些鲜血淋漓的伤口不要随之消亡,我们未必需要一部片子来激起某种仇恨,然后去手刃仇人。最好的方式,不是哭诉,不是煽动,而是展示,还原那些被遗忘或者被忽视的点滴细节,然后让看到的之后人叩问自我的心,至于会得到什么样的回响,伤痛不能被继承,更不能被强行灌输,只能靠自我去直面,哪怕你看到的是一部被复原的电影,只要它够真诚。

爱国教育影片观后心得(篇9)

伟大的中华大地,养育了亿万儿女,圆明园的火光,列强的入侵,唤起一代青年致力共和。芦沟桥的木仓声,日本浪人的狂笑,激发又一代青年拍案而起,舍生忘死,挽救民族危难。翻开中华民族五千年的文明史册,每一页都闪耀着爱国主义的灿烂光辉。

观看影片《党的女儿》后,我的感触很深。

影片讲述了一个感人肺腑的故事。影片中的中华儿女,不畏强权压迫,不畏虎豹豺狼,为了人民的幸福,为了民族的自由,为了国家的独立和昌盛,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌。

影片中的一个镜头时常在我的脑海中浮现:三名共产党员有重要情报汇报给游击队,在半途中,一名共产党员走失了,她不幸被敌人抓住,敌人逼她说出另外两名共产党员的下落,但她死活不肯说,因为在她的心中,革命的利益高于一切,她周身每个细胞都浸透了这种精神。

她知道,只有不让敌人得逞,我们才能赢。敌人发怒了,残忍地用火将她活活烧死。在火海中,她巍然屹立,一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动。她的身影一下子变得那么高大。

此时的我已是热泪盈眶,这种感受是无法用语言来形容的。

是啊,爱国主义的力量不可战胜,历史已经证明了这条真理。历史翻开了新的一页,我们的祖国开始了新的历程。我们现在的任务不是当年赶走侵略者、消灭反动派的血火战斗,我们应用我们青春的热血、青春的信念、青春的力量建设一个更加繁荣富强的祖国。

没有烈士们,就没有我们的今天,他们的壮举激励着我们努力学习,发奋学习。我们中华民族,“苟日新,日日新,又日新”,不断涤荡自身,战胜艰难险阻,积累着日月精华,奔向那更加光辉灿烂的前程。这正是我们每个今天的中国人所骄傲的。当然,作为炎黄了孙,我们在继承发扬民族优秀传统的时候,要大胆吸收人类一切文明成果,不断熔铸和培植更加符合时代潮流的民族精神,“天行健,君子以自强不息”。

新世纪的少年应如何珍惜今天的幸福生活,为中华民族的伟大复兴之业作出应有的贡献呢?二十一世纪是知识经济的时代,科学技术的迅速发展,需要成千上万掌握科学文化知识的人才报效祖国。因此,我必须先立足当前,展望未来,把强烈的爱国热情化为实际行动,扎扎实实地上好每一堂课,努力学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础,让我们进一步发扬光大中华民族的崇高的爱国主义传统吧!用我们的双肩担当起中华民族的伟大复兴的重任吧!

爱国教育影片观后心得(篇10)

爱国主义教育基地主要是让我们知道以前的一些历史任务,为我们做出的贡献。

在这六个地方中有几个地方的印象让我觉得非常深,首先就是中国纪念堂。孙中山先生就是20世纪中国的巨人,伟大的爱国者中国民主革命的伟大先驱,中山纪念堂是广州人民和海外华侨为了纪念伟大的革命先行者孙中山先生而筹资兴建的纪念性建筑物。中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一,又是官洲市大型合演出的重要场所。从80年初向游人开放以来,它更是成了广州主要的游览胜地,成为中外人士最喜爱参观游览胜地,所以中山纪念堂给我的印象很深。

另外我觉得越秀公园的镇海楼也是一个游览胜地。镇海楼位于越秀山小蟠龙上,又名“观海楼”。因为当时珠海河道很宽,所以将“望海楼”改为“观海楼”。因为当时珠海河道很宽,所以将“望海江”改为“望海楼”。又因楼高五层,故又俗称“五层楼”。

通过去参观这六个教育基地,我才深深地认识到这些基地的历史事件和历史价值,让我受益匪浅。

爱国教育影片观后心得(篇11)

我们作为新一代的青少年,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。

热爱祖国是一种自豪而神圣的感觉,每当我们星期一的早晨升国旗的时候,我们内心热血沸腾,伴随着五星红旗冉冉升起,我们唱着铿锵有力的国歌,歌声传遍整个校园。

学院为我们提供优良的学习环境,老师为了培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮;作为警校生的我们更加去努力学习,我们肩膀担着责任,要对得起我们所穿的衣服,也要对得起我们学校老师的辛苦培养;我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,以此来回报学校,报答父母。

爱国,是至高无上的品德,是民族的灵魂,我们用诗句来表达爱国,爱国之情是再朴素不过的情感,就像我国诗人杜甫,他为人民而忧为国家而忧,因此,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”他的爱国精神是我们学习的榜样和模范。

爱国,是做人的基本品质,爱国是我们义不容辞的责任,作为警校生的我们,要成为一个无愧于国家,无愧于人民,具有爱国情怀,尊师重教,爱自己的家人,践行社会主义荣辱观的人。

让我们肩并肩,用我们的双手弹奏为我们伟大祖国谱写的新乐章。我们虽然是学生,但我们必须拥有爱国精神。我们要团结一心,我们要树立民族自尊心与自信心,弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏,真正把爱国之心变为爱国之志。

今天为振兴中华而勤奋学习,为明天创造祖国辉煌,在未来贡献自己的一份力量;爱国之心有小爱,也有大爱,小爱则是:孝敬父母、尊敬师长、尊敬长辈;大爱则是:爱人民、爱党、爱国。我们生活在祖国母亲的怀抱中,“少年强则国强”只有我们强大了,祖国才能强大;爱国的先辈为我们做出榜样,如延安精神、雷锋精神、抗战精神、长征精神……

这些精神体现了爱国先辈们为自己的祖国而奉了己一生的传奇事迹;而我们应该好好努力学习,为自己的祖国奉献一份力量;提高民族的自尊心和自信心,为创造更加辉煌的祖国而贡献力量。

爱国教育影片观后心得(篇12)

一、重视升国旗仪式

国旗是我们伟大祖国的象征,人人都要养成对国旗的崇敬和热爱,而学校所进行的升旗仪式正是养成这种心理的重要方式。我们学校每星期一早上进行升旗仪式,并为旗手专门制作了服装,升旗仪式,学生都身穿校服,佩戴红领巾。实施《国旗法》以后,学校认真组织学习,并依法进行升国旗仪式。爱国不是抽象的,要从爱集体、爱校做起。我们学校有校训、校徽、校歌。校训是:严教,勤学,团结,奋进。我们的校歌是发动全体教师集体创作的。师生们履行校训,佩戴校徽,高唱校歌,有一种自豪感和责任感。

二、善于捕捉激励爱国热情的有利时机

时机和效果的统一,是一个教育原则。20__年,北京举行奥运会。奥运会开幕前后,学校围绕着“我为奥运做贡献”、“弘扬奥运精神”等开展各项活动,使学生树立奥运意识,发挥奥运精神,为振兴中华而拼搏。

三、寓教育于参观游览的活动之中

活动是一种符合儿童心理、性格特征的动态教育。我们学校每年都要组织学生外出参观游览,或开展夏令营活动,使学生对这些美丽的山川名胜产生一种倾心的爱。学校还根据不同年龄学生的特点,组织他们参观烈士墓,让孩子受到革命传统教育。

四、寓教育于体育之中

体育是进行爱国主义教育的极好课堂。这几年我们逐步探索出三条教育途径。

一是学校对优秀运动员采取鼓励政策。二是由体育教研组编写了《中国现代体育简史》,作为体育室内课的爱国主义教材。三是每天阳光运动2小时,激励同学们热爱祖国,为祖国的统一大业锻炼好身体,贡献力量。

五、观看爱国教育电影,陶冶学生的爱国情操

学校以多种形式开展国情教育,陆续观看了“大地震”等电影,

学校还举办了“我国历史上著名爱国人物和事件”专题讲座。“纪念伟大爱国诗人屈原”报告会,“一二·九”报告会,观看“老山英模报告团报告”录像等,深受同学们的欢迎。

六、演唱爱国歌曲,开展演唱活动。

演唱爱国歌曲,开展演唱活动。对学生进行热爱祖国优秀文化的教育。我们审定了《歌唱祖国》等40首富有爱国主义思想的古今中外的优秀歌曲,录制成《校园歌声》专辑。每天在校园播放,并提倡学生学唱。挖掘教材中的爱国主义教育因素,激发学生的爱国主义热忱中学历史教材中有不少章节的史事记述,我们采用正反历史人物及其活动的比较和对照方法讲述,不仅使学生辨善恶、明爱憎,而且可以激发他们继承前辈的爱国主义传统,为民族兴旺,国家富强、祖国进步献身的精神。爱国歌曲是我们民族精神的珍宝,是最好的爱国主义教材。

七、开展军事训练,树立国防观念

军事训练是一种社会实践活动,通过真刀真枪的刻苦训练,体验军人的生活、军人的感情和军人的追求,从而树立热爱祖国,保卫祖国的思想感情,受到了艰苦奋斗的教育,增强了国防观念和爱国意识。

八、经常进行形势教育

形势教育也要以培养学生关心祖国的前途命运,国家的安危进退为宗旨,使大家经常了解国家所处的环境,国家的发展变化,把自己的成长和国家的发展联系起来。教育的方式要多样,要广开言路,平等对话,要置疑解难,点拨诱导。

弘扬民族精神,热爱我们的祖国。爱国主义教育渗透在我们的各科教学中,生活中,学习中。让孩子从小培养民族自信心和自豪感,是我们为人师表不可推卸的责任。

爱国教育影片观后心得(篇13)

革命传统教育是一件庄严和肃穆的事,参观革命烈士纪念馆、红色景点遗址等,感悟革命先烈为建设新中国抛头颅洒热血的英勇无比,感怀当下生活幸福美好的来之不易,感念初心使命释放的无限潜能,激发内心对党的信念、信仰、理想、宗旨等的笃定与砥砺,等等。可以说,革命传统教育意义和价值是非常大的、也是难以言表的。

不兴伪事,不采华名。革命传统教育很大程度上属于思想洗礼和精神洗涤,不像业务培训那样,可以直观传授本领和技能,可以计量化和厘定学习的增进尺度与提升水平。因此,革命传统教育关键要人到心到神到,真诚品读革命现场和英雄事迹承载的精气神,实意与先烈先辈的英魂进行对话,从而达到净化污垢、清刷灵魂的效果。革命传统教育成效往往“只可意会,不可言传”,也只有自己亲身体会到。因此,一旦革命传统教育失去真心、走心,极容易沦为形式和过程。

在现实开展革命传统教育过程中,不乏少数党组织和个别党员干部把革命传递教育当作“走秀”。比如,有的事前不做功课,对要去的革命景点“茫然不知”,现场参观时跟着队伍走听得“稀里糊涂”,只顾着拍照、比手势,事后仍旧“云里雾里”。再如,有的开展“历史重现”特训,管理疲乏、组织不严,培训现场“嘻嘻哈哈”、松松垮垮,不但玷污了历史和英雄,还滋生不良作风。诸如类似,缺乏神圣感和严肃性,将革命传统教育带偏了节奏。

归根结底,革命传统教育属于党内教育的重要构成,是党内政治生活的重要属性。若把革命传统教育当作一场秀,参观时轰轰烈烈、热热闹闹,参观完冷冷清清、凄凄切切,一丁点收获没有,甚至带着旅游的心进行教育,岂不是严重吞噬了革命传统教育的政治性与原则性,也让党内政治生活抹上一道阴影。因此,无论如何要动真格、出重拳刹住这股歪风,确保革命传统教育的清清爽爽、干干净净。

当然,革命传统教育不意味着一板一眼、按部就班的“套路”教育,也是可以实行创新性和创造性开展的。反对将革命传统教育当成“走秀”,并非代表要扼杀革命传统教育的鲜活力和生命力。要求革命传统教育崇尚走心、恪守党性、激发精神,避免因“走秀”等消极因素破坏党内生活的战斗力和凝聚力。相反,革命传统教育是可以实现严肃性和活泼性统一的,如不少地方开展的现场体验教学,临时点名让学员现场发表感想,运用“重走长征路”等特色教学课程等方式,确保党员干部学有所得、学有所悟、学有所获。

木受绳则直,金就砺则利。让革命传统教育走心不“走秀”,根本还是要宣扬规则的力量,让革命传统教育在机制框架下运行,在阳光下透明防腐。比如,可以侧重对党员干部参与革命传统教育的考核与检查,倒逼其认真投入到革命传统教育中去;再如,可对革命传统教育的课程进行评估,确保在源头上为党员干部提供精品营养等等。总之,革命传统教育必然要以思想修炼、精神锻造为主,提升党性作风、笃定政治理念。

爱国教育影片观后心得(篇14)

爱国就是对祖国的忠诚和热爱,爱国主义教育心得体会。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。

肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

爱国教育影片观后心得(篇15)

国庆献礼片《我和我的祖国》,由七个故事组成,由薛晓路执导的《回归》从回归仪式筹备前后几个普通人的视角切入,再现了1997年7月1日香港回归这一重大时刻。他们是中方外交官、仪仗队军人、香港警察、钟表师傅,身份不同,但他们有一个共同的心愿——在7月1日0点0分准时升起五星红旗。他们在各自的岗位竭尽全力,只为保证香港回归“一秒不差”。8月底,影片公布了预告片,片中重新还原了香港回归时的升旗仪式,短短1分48秒的视频,看得让人心潮澎湃。

影片中,为了这一秒不差,中英双方经历了16轮谈判;影片外,为了这一天,中华儿女整整等待一百五十四年。

香港的命运从来与祖国母亲休戚相关、荣辱与共。近代中国积贫积弱,一部半殖民地半封建史,写满了民族的屈辱和人民的哀痛。19世纪40年代初,仅有一万多人的英国远征军迫使清政府割地赔款,将香港岛割让给英国,此后九龙、新界又被陆续割让,从此香港离开祖国的怀抱,与慈母隔江相望。

斗转星移,岁月如梭。

1997年,香港终于回归。

时隔多年,我仍记得当时电视直播的画面。6月30日23时56分,中英双方护旗队进场。7月1日0时0分0秒,雄壮的中华人民共和国国歌准时奏响,五星红旗和紫荆花旗一同缓缓升起。这是一个半世纪以来,中国人民衷心期盼的庄严一幕。

如今2019年,二十二年过去,我已记不得当时的心情,也不记得是否曾热泪盈眶,但五星红旗高高飘扬,在风中猎猎作响的一幕,却已永远定格在我的脑海里。

我非军人,不曾上过战场,只在诗里读过“捐躯赴国难,视死忽如归”,“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”;我尚年少,生活安宁富足,只是在历史中念过“国仇未报心难死,忍作寻常泣别声”,“只解沙场为国死,何须马革裹尸还”。国难与危亡、战争与牺牲,都是书中的文字、影像里的回忆,离我那么遥远、那么陌生。

但当电影中,国歌奏起、军人敬礼,五星红旗庄严肃穆地冉冉升起,我却克制不住心潮澎湃、热血沸腾,禁不住无语凝噎、泪湿眼眶。

爱国是人世间最深沉、最持久的感情。

如果要给爱国赋予一种颜色,那么它的底色必然是红色。

共和国是红色的,无数的先烈鲜血染红了我们的旗帜,没有他们的抛头颅、洒热血,就没有我们今天的幸福生活。每每升起鲜艳的五星红旗,正是对这一记忆的固化,是对爱国情感的再次唤醒。

家与国,中国心。

国人的传统观念中,国与家紧密相连、休戚与共,家是缩小的国,国是放大的家。家国情怀是中华文化中永远指向的精神坐标,是中华儿女永远传承的文化基因。当我们回望历史,当我们说家国一体时,在我们体内回荡的是个人命运与国家民族的同频共振。

没有伟大的国家和民族,就难言个人的尊严。人无精神不立,国无精神不强。一代代仁人志士报效国家、造福黎民,怀揣的是“修身齐家治国平天下”的道德理想,尊奉的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治操守,秉持的是“为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平”的人生志向。可以说,家是千千万同胞共同的家,国是三千里山河延绵不绝的国,而有志者,所恪守的人生理想是“大道之行也,天下为公”。

我辈学子,年少时都读过鲁迅的文章,“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”。中华文人自古写文、写诗,皆用以言志,这个志,是家国之志。

当我们重读那段历史,读到“四万万人齐下泪,天涯何处是神州”时,当我们读到“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”时,当我们读到“一暝负多久,长歌招国魂”时,就会追忆起,众多仁人志士在国家与民族的危亡时刻,不仅仅是用文字发声、用笔墨呼喊,他们是以鲜血和生命、以奉献与忠贞、以牺牲与无悔,来谱写后世传颂的不朽诗篇。那时他们也正当青春,但为了共同的信仰,他们甘愿出生入死、前赴后继,以小我之身死,成就大我之永存。

那面伴随国歌、迎风招展的五星红旗,就是历史记忆的镌刻,民族情感的汇聚,爱国情怀的激扬,是救国存亡、振兴中华的战曲一遍又一遍地传唱。

岁月不居,时节如流。

如今,五星红旗已在维多利亚港上空飘扬二十二年。伫立海港,眺望蓝天,此情此景,何尝不让人感慨万千。

“心有大我,至诚报国”,这才是中国青年该有的样子。历史不光是由英雄人物、帝王将相书写的,历史更是由众多普通人的平凡生活拼接而成的。真正推动历史车轮滚滚前行的,不仅仅是大人物的意志,更多的是一种合力,由无数小人物、普通人的选择组成,他们的意志,他们的心愿,他们的向往,确定了一个民族、一个国家的未来走向。可以说,每个普通人都在爱国这首主旋律中奏响了属于自己的音符,贡献了属于自己的力量,我们每个人,可以平凡渺小,可以不为人知,但是我们的坚守、我们的奉献,最终都会汇聚成守护国家的使命所在。

凡是过去,皆为序章。

影片预告中有句台词,“这一刻对你们来说是结束,可对我们是开始”。我们的开始,是二十二年前紫荆花开,我们的开始,更是七十年来的风雨兼程,而这一切,都映衬着五星红旗迎风飘扬的雄健风采。

我自请命守护国旗,愿与时代一路同行。

是的,我们都是护旗手,即使平凡如你我,我们依旧能有所守护,我们守护的是稚子初心,是奋斗无悔,我们守护的是浩然正气,是人间真情。我脑海中忽然浮现出夏明翰烈士曾在遗书中写过的一句话:“你会看到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天”。

此生无悔入华夏,来生仍要入中华。

爱国教育影片观后心得(篇16)

当今世界,只要是有华人的地方,应该都有着同一种文化:传承。自古以来,传承是中华民族大的精神内核。古人传承多以文字或乐曲的方式,以诗词歌赋亲历刻骨铭心的喜悲。现代人除了文字,也用影像,如通过《我和我的祖国》这样的电影,体会激情澎湃和由衷的民族自豪之情。

在时间的长河中,一些深有意义的历史时刻,应当烙印在每一位中国人心中。这也是一种传承。

《我和我的祖国》这部庆贺新中国成立70周年的献礼片,它的创作背景正是这些值得传承的历史时刻。

1949年10月1日,中华人民共和国成立。

1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功

1984年8月8日,中国女排奥运会夺冠,首获世界大赛三连贯。

1997年7月1日,香港回归。

2008年8月8日,北京奥运会开幕。

2016年11月18日,神舟十一号飞船返回舱成功着陆。

2015年9月3日天安门阅兵,2017年7月30日朱日和阅兵。

《我和我的祖国》,这部犹如交响乐般震撼人心的电影,从恢弘大气开场,娓娓道来,逐渐明媚欢快生机勃勃,满怀游子依恋,也朴实风趣,然后变得沧桑辽阔,最后以温情柔美结尾。电影的拍摄手法以小见大,用七个很有人情味的故事,讲述在和平年代里默默奋斗的无名英雄的故事。

第一篇章,从新中国第一次升起五星红旗“前夜”开始。“立国大事必鞠躬尽瘁,万众一心保万无一失。”管虎导演与黄渤老师的默契搭档,为整部电影导入一个恢弘大气的开场。

电影第二个篇章娓娓道来得,是一个无奈的“相遇”。一位科学家为保密性质的国防工作,隐忍三年与亲人爱人不通音信。虽不是“少小离家老大回”,但见了面只能“对面向望不相识”。演员的演绎,感人肺腑。

第三个篇章“夺冠”,又变得欢快明媚,生机勃勃。中国女排勇夺三连冠,在公平竞技赛事中向世界诠释了永不放弃的精神和信念。影片中趴在天台上调着天线的小男孩,激动地在巷子里奔跑得小女孩,这一幕好像就是我亲身经历的一样。小时候守着黑白电视机,靠天台上的天线接收断断续续的信号,仿佛也是我童年最模糊的记忆。

第四个篇章是“回归”,恢弘壮丽又满怀依恋。影片中,精确校对钟表的钟表师傅,纪律严明的警队精英,谈判中掷地有声的外交官,还有朱一龙先生等人饰演的帅气的中国三军仪仗队旗手,为确保升旗仪式一秒也不差,全力以赴,最终完成任务,维护了国家的尊严。

“一秒也不差”还原了香港回归祖国之际,与他国进行外交谈判的历史事件。在香港回归祖国22周年之际,观看电影重现这一历史时刻,我的自豪感油然而生。

第五个篇章,这一曲交响乐从气势恢宏、柔情沧桑,满怀依恋,进行到了朴实风趣。“北京你好”,是一场“开在家门口奥运会”的盛事。葛优老师诙谐又不失质朴的表演,让我们又重回2008年,观看奥运会开幕式,由衷赞叹祖国的强大和中华民族瑰丽的文化底蕴。

第六个篇章,在戈壁荒漠中,影片曲风又变得辽阔宽广。骑马奔腾的少年,与沧桑的老人一同去迎接“白昼流星”。这个荒漠中的客人正是神舟十一号。神舟十一号返回仓成功着陆,标志着中国航天事业的里程碑。从此,中国傲人地站在全人类面前,再也不仅仅是一个世人眼中神秘的东方古国,而是全世界少数成功发射载人宇宙飞船的科技强国。

最后一个篇章“护航”,竟又变得温情柔美。讲述女性战斗机驾驶员故事的“护航”,又一次让同为女性的我,感受到了一种温情的人文精神。原来女飞行员也可以驾驶战斗机在天空翱翔,完成一个又一个帅炸了的飞行动作。在影片的最后一个篇章,进一步探讨了女性在社会中的角色地位。

不得不说,我们这一代是时代的宠儿。

我们从没有经历过父辈的父辈在这片土地上浴血奋战,用“28年奋战,两千万人的牺牲”换来家国平安。

我们也没有经历过父辈在新中国成立之初,如何为温饱竭力工作。他们至今仍是以一种感恩的生活态度,教导我们:不经历昔日艰辛,焉能方知今日之美满。

我们的前辈,在新中国成立70年以来,挥洒汗水默默耕耘,创造了一个又一个辉煌的历史时刻。

如今,到了我们这一辈,如何能成为一个有价值、而不是庸碌无为的人,是我们当下要思考的问题。

感谢电影《我和我的祖国》,在新中国迎来70周年华诞之际,用光影描绘出一幕幕最动人的瞬间。这些如此朴实无华,却又感人肺腑的影像,让我们的上一辈能回顾历史,我们这一代深觉吾辈当自强,而我们的下一代能更爱祖国。

爱祖国,并为之奋斗,是传承。

爱国教育影片观后心得(篇17)

七十年披荆斩棘,

七十载风雨兼程。

七十春秋多精彩,

七十华诞全民庆。

祖国者,十数亿同胞之母亲也。祖国母亲,巍然屹立于东方,护吾等羽翼下,殚精竭虑。祖国母亲,日辛月劳尽其所能,养子身育子魂,国人方享安定富足。

吾辈生于斯,长于斯,共沐改革春风,亲历其繁荣富强,见证其日新月异。我辈之爱吾国,实为必然且毋庸置疑,此源于血脉天性。虽此爱每在心口难言,然满腔真情天可见。

值新中国七十华诞,献礼片《我和我的祖国》,精选七十载七个故事,七个导演七次叙述,七个瞬间七次热泪。

前夜开篇,五星红旗天安门前迎风展,映红神州天地。

相遇不识,隐姓埋名科研员,断亲绝友默耕耘。

女排夺冠,万人空巷观比赛,举国欢腾红旗扬。

九七回归,香港回家路坎坷,不差一秒国旗升。

北京你好,奥运盛典同一梦,我和你恭待八方客。

白昼流星,广袤天地万马奔,喜迎神舟返回舱。

机队护航,不服输勇拼搏,巾帼蓝天展英姿。

而今之于预告,听国歌响彻大地,观者莫不心头热血沸,眼内热泪盈。盼其上映,期九月晦日。

昔者我知幸福之得来不易,然实未料不易至此。

嗟夫!观影方晓,难以计数之无名英雄负重行于前,乃得万千民众岁月静安于后。

观影方知,祖国母亲七十年曝霜雪迎风雨之无惧,爱子女为其计长远之无私!

观影方悟,虽浮尘满面碌碌多年,吾等心血未凉,激情未减,于国爱意深深依旧。

吾虽为十几亿分之一,身微力弱,然知万众一心众志成城。

愿我辈国人——

爱我中华,当立鸿鹄高志,为中华崛起而读书(周总理语)。

爱我中华,愿做但问耕耘之红烛(闻一多语),愿为火一样心肠之炉中煤(郭沫若语)。

爱我中华,故砥砺前行,故抖擞精神共建美好家园。

谨以此浅薄文字,致敬伟大祖国母亲,致敬为国为民之无名英豪!

爱国教育影片观后心得(篇18)

#心得体会##《我和我的祖国》观后感悟及体会【8篇】#——1997年香港回归交接仪式,为了确保五星红旗能在0分0秒准时升起,为了给祖国争取2秒钟时间,中方代表与英方斗智斗勇,进行了16轮艰苦卓绝的拉锯式谈判。这是回归仪式背后,不为人知的一场“没有硝烟的纷争”!

历史的长河奔涌不息,时代的车轮滚滚向前。然而总有一些时间节点,聚焦了全世界的目光,让所有人为之永生难忘。

1997年7月1日0时0分0秒,在香港会展中心,五星红旗准时升起,猎猎飘扬!经历了154年风雨飘摇,血脉分隔的香港,终于回到了祖国母亲的怀抱。这一历史性的时刻,是祖国和人民不可磨灭的共同回忆。

恍然间,那一天已经过去22年了。2019年,由薛晓路导演执导的《回归》,作为国庆献礼片《我和我的祖国》的一部分,真实的还原了这一历史盛况,抒发了祖国和人民的共同心声——我和我的祖国,一刻也不能分割!

短短一分四十八秒的预告片,让人心头触动,热血沸腾。导演薛晓路以回归仪式筹备前后,几个普通人的视角切入,再现了1997年7月1日这一重大历史时刻。他们是坚毅果决的中方外交官、庄严肃穆的仪仗队军人、英姿飒爽的香港警察和赤子拳拳的钟表师傅。

《回归》这个片段,不仅将为我们呈现一场庄严的交接仪式,还将首度揭示香港回归谈判桌上,那一场惊心动魄的“没有硝烟的纷争”。

让我们回溯这一段历史,来看看当时发生的故事。

1996年年底,时任外交部礼宾司副司长、交接仪式总指挥安文彬先生,率领交接仪式筹备小组进入香港开始前期工作。

然而,类似这种的主权交接仪式,世界上无一先例可循。于是,一切只能由自己设计策划。在具体安排中,最关键的是要完成中央交给筹备组的一个重之又重的任务:确保中国国旗必须在7月1日的0时0分0秒准时升起,让香港的主权如期回归祖国。

这个任务看似简单,实际上却困难重重。外交官安文彬先生曾经在朗读者节目中回忆道,“我们每一次的谈判都只为2秒钟。我跟英方说我们的国旗一定要在0时0分0秒升起来,主权回归,分秒必争,这件事情毋庸置疑。所以你们的旗子一定要在23点59分58秒降落,当时英方非常不认同,他们不给我们这两秒,所以我们前前后后为这件事情进行了无数次的谈判。”

2秒钟,不过弹指一挥间!但是对当时的中国而言,意味着不能准时收回香港的主权,意味着英国对香港的殖民统治要再多2秒!

英国要把香港这颗“东方明珠”归还给中国,心里本来就极不情愿,因此,在交接仪式的具体安排上,英方设置了众多障碍,与他们的谈判进行得非常艰难。

安文彬先生的谈判对手,是英国的戴维斯大使,他们进行了大约16次正式谈判。而非正式会谈举行了多少次,安文彬先生已经无法记清了。

在最后一次谈判中,安文彬先生非常果决地站了起来,对英方的谈判代表说了一段话。

“香港已经被你们占领了150多年!而现在我要的只是2秒钟,你却是这样无理相拒。我认为英方这种态度不仅中国人不能容忍,世人也是不能容忍的。”

如果不是一位中国外交官用坚定的立场、强硬的态度为国家争取到这短短的2秒钟,恐怕香港回归也会留下无法弥补的遗憾。

同时,要让中国国旗准时升起,仅仅得到英方口头同意是远远不够的。还要在实际操作中,把每一个环节用秒来计算准确,连仪仗队每一步走多远,都要提前计算好,不能有丝毫误差!

安文彬先生为此专门从美国买了一块相当精确的手表,与伦敦格林尼治天文台和南京紫金山天文台对好了时间。他还让两个司仪专门掌控时间,设立了礼宾总协调和中方技术监控人,严格掌握时间。而军乐团的两名副指挥,用读秒的方式掌握国歌响起时间。

“整个交接仪式的过程,虽然只有三十分钟,但是这三十分钟,有二十五道程序要执行,每一个程序,用一分多钟要完成,而且要准确无误的完成。”安文彬先生如是说。

然而,当仪式进行时,为了不让中国如愿,英国用尽了各种方式:查尔斯王子致辞,超时了23秒。于是,随后的活动加紧进行,司仪讲话速度加快,仪仗队行进步伐加快,终于把23秒又抢了归来!随后,英国奏国歌时又突然加速,缩短了12秒,导致现场出现大约5秒左右的真空时间!

当时全场一片肃穆,安文彬站在乐队指挥旁边读秒,一直到11时59分58秒时,才让指挥抬起了指挥棒,保证国旗精确地于0时0分0秒在香港上空升起。

154年的血脉分离,寸土必争,秒秒必争!香港这条回归之路漫长坎坷亦波澜壮阔,其间也是无数幕后英雄不舍昼夜的血泪史。

在《回归》这部影片中,当我们看到演员杜江、朱一龙等人迈着整齐的正步出场时,那庄严肃穆又铿锵有力的步伐,仿佛又将我们带入了22年前的历史性一刻,扬眉吐气,振奋人心!

“让海风吹拂了五千年,每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严,让海潮伴我来保佑你,请别忘记我永远不变黄色的脸。”

70年风雨兼程,大陆和香港始终一路同行。这种关系,过去是,现在是,将来也一定会是!

爱国教育影片观后心得(篇19)

我和我的祖国,从以前的大国视角到现在底层的视角开始发展故事了。国家国家,有国才有家,这是以前一直的口号,现在在国力强盛的时候,更多视角开始放在家的角度上,从个体出发做为脉络来演绎一个强大的中国一步步崛起的剧情,是真的会让人更加有深层次的共鸣点,也确实跟预告片的消息一样,观影的人也是“哭成一片”。

七部短片依据时间的顺序进行串联,对推动历史进程发展的无名个体的关注和歌颂,是特别棒的形式,不过瑕疵是有一些平民视角的描述还是在七个导演能力的参差不齐中显得有一些突兀之处。

前夜的节奏是的,紧凑而冲突十足。通过设定目标和解决障碍来突出最终成功伟大的效果,是最有张力的一个故事。但是前夜也是信息量最密集的一个故事,一些故事的矛盾细节没有处理好,弱化了人物之间的冲突,更多的是解决目标带来的物质障碍,让人看过觉得很燃的同时又觉得有失真实。

北京你好,又是一个大爷一出戏的节奏,葛大爷的功底倒是无人能及,北京的哥的形象有血有肉。故事的情节有强烈的预见性没有惊喜,但是大爷通过本身的实力演技将整个故事的北京市民的生活气息刻画的活灵活现,只是,地域性的标签明显,不知道其他城市的人看到后共鸣是否强烈。

夺冠是我最喜欢的一个故事了,这些故事里一个主角甘愿做绿叶让配角红花绽放的一个故事了。明显的商业片的逻辑和故事叙述的手法,让人更容易融入剧情之中:老房子,老屋顶,弄堂里的生活,小男孩情窦初开掩藏不住的表达,都在最后的来回奔跑中不断的升华的。最后女排夺冠后的喜悦,大家把小男孩当成英雄的欢庆却让小男孩情绪更加的复合和复杂起来,给大家带来了饱满的感受而不是单一的信息,只是马伊琍你没遗传刘涛的美貌和气质,这是让我出戏的地方。

相遇,个人觉得非常一般,故事的设定不是那么的完整,缺乏冲突的爆发点,前面的铺垫太长,最后的爆发又没有达到预想的效果。张译的实力在线,但是导演对他形象的细节刻画个人觉得略粗糙。任素汐是这个部分的亮点,朴实的人物设定和并不精致的妆容更容易带着大家进入角色,而她大段的台词演绎,又充分展示着她话剧舞台积累的深厚功底,无奈只能进入角色进入不了剧情,故事的本身限制了演员更好的发挥空间。

回归感受并不深刻,但是确实是祖国强大的一个真实体现。只是香港在那个时代一直是我们对外界的一个窗口,他不同的政治体制带来的行为让我们更加的体会到血浓于水的亲情,只是,最后换标的时候,略有点做作,感觉上去的了情绪又给生生拽下来了。

白昼流星,就故事来看没找到好的共鸣点,故事范本化,演员也没有突出的表现可被记忆。没办法产生同情能力。

护航,很棒,让我们知道每一次成功的每一个后面的无名英雄。的,秀的一个,却得做替补。这世界上,还有太多的无名英雄,不是你我所能了解的,我们应该给他们最崇高的敬意,因为太多太优秀的人付出了太多我们无法想象的牺牲,任何的成功都是一群人的胜利而不是一个人功绩。

爱国教育影片观后心得(篇20)

最喜欢听最喜欢唱的歌就是《我和我的祖国》,听得时候总是热血澎湃。国庆节前学院发了电影票,说是《我和我的祖国》,第二天国庆节就迫不及待的去看。

我感觉这种政治气息很浓的电源看的人应该不多,所以没有提前进去,开演前十分钟我到了__,卖票的人说就剩下两个位置了,进了播放厅,座无虚席,有年强的情侣,还有带孩子来的。

每一个细小的环节都有一个不平凡的人物或事迹。1949年第一次国庆节,我印象最深的是毛主席站在天安门城楼上,大手一挥,庄严宣布“中华人民共和国中央人民政府成立了”这一幕,然后五星红旗冉冉升起。看了电影才知道升国旗这个很小的环节背后确隐藏着大大的故事,为了升国旗的万无一失,能做成合格的国旗杆,全城动员,群众半夜送来自己家的宝贝,使我看到了普通群众的深深爱过之心。

普通的平凡的好人很多。2008年奥运会在北京举行,有一个《北京你好》节目,采访一个来自四川的孩子,如愿在现场观看了奥运会开幕,想要感谢热心的北京司机,却发现自己“忘了问他的名字”。平凡的出租车司机把给儿子的票给了一个素不相识的人,一个来自汶川灾区的人。屏幕前助人为乐却没被记住名字的张北京笑得灿烂,因为他圆了别人一个梦。在我们伟大的祖国,这样的普通人有千千万万。他们不介意是否被记住,但是他们必须被赞扬。

每当《我和我的祖国》的旋律响起来,我总是热泪盈眶,我深深的感到我的祖国正在强大给我带来的幸福感,我经历了小时候吃不饱穿不暖住土房到现在的吃的好穿的好房子好几套,做为普通的一名公民,我愿意努力干好本职工作,为祖国的富强增砖添瓦。

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