好的心得可以指导未来的学习和工作，有助于更好地规划自己的职业发展和实现个人目标。主题读书日心得体会要怎么写？接下来给大家带来主题读书日心得体会，方便大家学习。
苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类的精神食粮，也是人生的方向标。
“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以连横说进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。
读书最重要的不是数量，而是质量。一本好书能使一个人思想精密，见解精辟。道德高尚，从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。在这一方面，伟大的导师恩格斯就是一个典范。恩格斯虽然只上过中学，但是他发奋研读许多有价值的好书，因此十九岁就会有十二种语言说话和写文章。在参加工作后依然多年如一日地勤奋学习更多的知识，终于成为一个知识广博的人，在后来指导国际共产主义运动和准确传播科学，----中有很大贡献。
所谓“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说：吾生有涯，而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被失单的步伐所抛弃。作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。
“读史使人明智。读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼。
学习是科技工作者创新研究方法、扩大研究视野、提高个人修养的重要基础。选择学习就是选择了进步，选择读书就是选择了睿智。这次利用全院组织读书活动机会，我广泛涉猎，开阔了专业视野，净化了心灵，促进我对科研和人生有了更深入的思考。我在初步的实践和探索中主要有三点体会：
体会之一：读书应该＂志存高远＂，方能持之以恒。＂有志始知蓬莱近，无为总觉咫尺远。＂凡勤于读书者，都是志存高远者。周恩来曾教导我们，＂为中华之崛起而读书！＂。循着古人的足迹，聆听伟人的教诲，如沐春风，我深深认识到，只有把个人志向和国家命运结合起来，读书才能有不竭的动力；只有把学习当作提高修养、升华人格、增长见识、启迪智慧的必要手段，才能在社会建设中有真知灼见，始终走在时代前面。相反，有些科技工作者认为自己已是＂车到马头船到岸＂，生活目标缺失，精神空虚，失去了学习动力。即便偶尔读书，也是浅尝辄止、隔靴搔痒。既不能解决科学研究中的实际问题，也不能树立正确的社会主义核心价值观。因此，多读书、读好书，既是励志需要，更是做人的良师益友。清代学者陆陇其说过：＂读书做人，不是两件事。将所读之书，句句体贴到自己身上来，便是做人的法则。＂可见读书对人的世界观、人生观的影响之大。读书进一步坚定了我做科研工作的志向，也让我深深感受到了本领恐慌和能力危机，不断鞭策我多读书、常读书、读好书。
体会之二：读书应该＂学习致用＂，方能活学活用。读书的目的是学以致用。读书应该解决科研中的实际问题，把握生活中的幸福感觉。因此读书应该与实际工作结合起来，随时发现科研选题、试验设计、项目推进、技术总结中的不足之处，多积累资料，多读一些科技前沿书籍，及时解决工作中遇到的问题。攀登科技高峰的道路上充满荆棘，但知识犹如推土机，耕耘出一条践行的路。作为一名农田草害领域的科研新兵，读书不仅能让我渐入佳境，时常也能带给我花开有声的惊喜。
体会之三：读书应该＂深入思考＂，方能融会贯通。＂学而不思则罔，思而不学则殆。＂读书重在读、贵在思。读书者，应该常思考工作廉洁，抵制诱惑，以平常心，做老实事；读书者，应该常思考工作进展，细心观察，见微知著，创新方法，做好团队合作，推动工作再上新台阶；读书者，应该常思考生活和人生，给心灵让出一份宁静，让生活增添一份乐趣，享受阅读的乐趣，正确处理好工作、学习和生活的关系。思考给读书插上了翅膀，它山之石、芝麻之门，不断叩开科研殿堂，理论与实践交融并进。总之，＂知识就是力量＂，要真正发挥读书的力量，就必须静下心来，沉下身去，反复阅读，深入阅读，真正心无旁骛地＂学而时习之＂，力求在学习中增长才干，在学习中磨砺意志，在学习中陶冶情操。
__曾经说过，读书足以怡情，足以长才。作为农业科学工作者，我们要常读书，常思考，并结合到实际工作中去，争创佳绩，去攀登一个又一个高峰！
松居直说：”念书给孩子听，就似乎和孩子手牵手到故事国去旅行，共同共享一段布满暖和语言的欢乐时间。&39;绘本能够提升孩子的语言力量，这一好处是不言而喻的。平常我们口语中不太能消失的词汇比如螺旋、宝贵、清亮、感动等等，绘本都能恰到好处的制造情境，诺宝正处于语言敏感期，往往听过几遍即能加以运用，”妈妈，你夸奖我，我好感动呀！&39;”妈妈，蝴蝶的鼻子口器为什么是螺旋状的呀？&39;诺宝积累的每一个词汇，都演化成了亲子时间中的惊喜和感动！
绘本还可以丰富孩子的想象，儿童文学家彭懿曾说”童年没有经受过最奇异的幻想，成年如何承受最严酷的现实？&39;诺宝被蚊子咬时幻想有一只吃蚊子的豹子，摘草莓时幻想草莓会逃跑，幻想自己是超人会魔法，在幻想中自娱自乐。幻想是宝宝解决内心冲突，理解生疏世界的重要工具，而绘本可以引领孩子往更宽阔的世界幻想。
亲子共读我想带给我们更多的是亲子关系的改善，想一想我们成人的世界是多么的苍白枯燥啊，但是亲子共读能够让我们永葆童趣，这样我们是不是更能从孩子的视角去想问题并用他们宠爱的语言和他们交谈呢！对于宝宝而言，他们依偎在父母身边，感受父母的气息，听父母读书的声音的，他们会觉得这就是爱的感觉。
亲子共读，想一想，就觉得是一件很温馨很幸福的事啊！从她咿呀学语到现在买了小几百本绘本，有时还和同事们相互交换绘本，办的读书卡也从未间断，最近突然意识到没有自主阅读力量的孩子读书卡不太适用，绘本馆嘈杂，没有一个舒适温馨的环境，小孩很难集中留意力，而且来回借书时间成本太大，后阶段打算舍弃读书卡，还是买书在家里舒舒适服的享受亲子共读吧！
为了贯彻上级文件精神，丰富校园文化氛围，我校在校长的领导及全体教师大力支持下，特举行此次“世界读书日”活动，并以此为契机，为全体师生今后的学习和教学工作打下坚实有效的基础。现将此次活动总结如下：
一、本次活动的目的是为了培养学生良好的&39;阅读习惯，提高学生的阅读兴趣，倡导广大师生多读书、读好书，形成读书的热潮，进一步加强我校校风、学风和文明校园创建。进一步开展我校的“读一本好书、终身受益”活动。
二、本次活动有活动实施方案，活动内容。通过每年4月23日的“世界读书日”活动，教师可以从中获得许多有价值的东西，开阔视野，拓宽知识面，十分有利各科的教学，学生可以从中得到许多课外知识，提高习作水平，十分有利学习。
三、评选结果。全校学生124人参与，其中参与征文活动29人，经过全体教师评选，本次“读一本好书，终身受益”为主题的征文活动结果如下：
六年级学生的郭应相的文章《读“爱我中华、爱我贵州》获第一名；六年级年级学生郭应帆的《读“君士坦丁大帝》获第二名；五年级学生罗丽娜的文章《读“少年的慧眼”有感》获第三名；王晓菜的《读“快乐100分趣味化学”有感》；杨妮的文章《读“巢雕”有感》；裴运翔的文章《读“教我如何做一个好人”有感》被评选为优秀作品。
总之，“世界读书日”活动能更好的服务于教学，服务于学生的学习生活，让我们都成为“读一本好书，终身受益”的人吧！
读书主要靠自己。读书有一个从低级向高级发展的过程，这就是听—看—用的发展过程。一个学生，通过听课，学到了一些基本的知识，掌握了一些基本方法，就可以自己去钻研。一本书从头到尾循序地看下去总可以看懂。个人的记忆力有限，总不能把自己变成一个会走路的图书馆。这个时候，要学会查书，一旦要用的时候就可以去查。需要某种知识，就到某部书中去查；遇到不懂的地方，再往前面翻。很显然，查书的基础在于博览群书。如果能“闭上眼睛”“看到”某本书在某个部分都讲到什么，到要用时能够“信手拈来”，那就不必预先去精读它，死背它了。你正在阅读的书，对于你的意义，只有你自己才是最好的裁判。每个人的看法都不会与别人相同，最多只有某种程度的相似而已。如果认为某些对我具有重大意义的书，也该丝毫不差地对你具有同样的意义，那真毫无道理。如果你读了某些书以后，学得它们不合胃口，那么，请就此搁下，除非你真正能享受它们，否则毫无用处。
没有人必须尽义务地去读诗、小说或其它可归入纯文学之类的各种文学作品。他只能为乐趣而读，试问谁能要求那使某人快乐的事物一定也要使别人觉得能快乐呢？当你捧着一本好书的时候，你应扪心自问：“我该不该像澳大利亚矿工那样工作呢？我们的尖镐和利铲都带好了吗？我们的准备工作都无懈可击吗……”请你永远保持这种英勇无畏的矿工精神吧，尽管这意味着艰难困苦，但工夫不负苦心人。你梦寐以求的黄金，就是作者在书中表达的那种深刻的思想和他那渊博的知识，他书中的词语就是含金的矿石，你只有将它们打碎并加以溶炼，才有可能化石为金。你的尖镐利铲则代表着严谨、勤奋和钻研。
而你的熔炉就是你那立善于思考的大脑。在此，我介绍一位名人读书的方法：爱因斯坦的读书方法：一总、二方、三合。一总：先浏览书的前言、后记、简介等总述性部分，然后认真地读目录，以便概括地了解全书的结构、内容、要点和体系等，这样便可对全书有个总体印象。二分：在读了目录后，先略读正文，这不需要逐字读，要着重对那些大大小小的标题、画线、加点、墨体字或有特殊标记的句段进行阅读，这些往往是每节关键所在。你可以根据这些来选择自己所需的内容来细读。三合：就是在翻阅略读全书的基础上，对这本书有个具体印象，这样再回过头来细读一番目录和全书内容，并加以思考、综合，使其条理化、系统化，以弄清其内在联系，达到深化、提高的目的，进一步深入领会初读时所不能领会的许多东西。好一个：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
放眼历史的长河，古今中外凡有成就者，都离不开它——读书。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”我国古时大学问家刘向也曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”便足以看到读书对人的重要性。
读书需要勤奋，做到不动笔墨不读书。动笔墨读书是无数历史伟人留下的宝贵经验。马克思写《资本论》，艰苦奋斗了四十年，阅读了大量书籍，其中有旁批、做过笔记的就有一千五百种以上。我国伟大领袖毛泽东更是酷爱读书，在湖南一师求学期间，他研读德国伦理学家泡尔生的《伦理学原理》时，就曾在书页上写有1字的读书批注。朋友蔡和森曾调侃道：“借给你的书都不能用了，密密麻麻全是笔记。”由此可见，动笔墨读书可以积累知识、训练能力，也是促使精神成长的一个重要因素。因此，读书需要勤奋。
读书是一种享受。如今社会节奏越来越快，身边的事物在瞬息间便可“改头换面”，唯有书香静静沉淀，愈品愈浓厚。从书中，我们可以感受到古今中外的智慧结晶，领略李白的孤傲，庄子的超脱，岳飞的壮怀;感受鲁迅执笔的顽强奋斗，杜甫挥泪的忧国忧民……在这样一个氛围中，我们的心静了，享受着“慢生活”带来的美好。所以，读书也是一种宁静而富有激情的享受。
读书人是幸福人。他们除了领略这个世界的繁华，还能领略另一个更为浩瀚的世界的美好。他们在书中汲取营养，在书中陶冶情操。他们从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得奋斗的执着，从马克思学得人世的激情，从列夫托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。笛卡尔说过：“读一本好书就是和许多高尚的人对话。”读书也能使人向善。在众多好处中，谁又能说读书人不是幸福人呢?
古人云：“腹有诗书气自华。”
雨果说过：“各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛靠在火上一样渐渐融化。”
一本本好书就如一束束星光，你细细地去品味它们，可能当时并没有什么显著的变化，但日久天长，不知不觉间你就会发现，你已被“星光”装点地如繁星般耀眼璀璨。
因此，读书吧。让书香溢满你的生活，是你的生活更为充实，更为美妙。
今天是世界读书日，一早起来，就在家里的小黑板上写下“铁马冰河入梦来，万卷书香润童年”，下注世界读书日，日期20_.04.23。拍照发到家长群，意在鼓励孩子们读书。
下午的班会课，我以此为主题，召开了主题班会。在黑板上写下：你知道今天是什么日子吗?同学们的回答让我很是失望。只有一个同学回答：世界地球日。这是刚刚过去的日子，也许他关注了新闻。其他同学没有知道的。更没有一个孩子回答是世界读书日，我七点十六分发到家长群里的内容，到今天下午两点没有人关注。原计划让孩子们谈谈读书的体会，我临时取消了。
我给他们讲了自己对于读书的体会，倡导他们认真读书，将来成为有用于社会的人。
我问他们为什么世界设立读书日，这可是一个全人类的节日。如果读书不是关乎人类命运，全世界会倡导大家都来读书吗?读书，能够给人带来愉悦的体验，读书能够让我们的智慧成长，读书能推动社会前进，读书能让我们精神健康，读书能给我们力量……。
记得给大家讲过罗琳，就是那个英国女作家。她写了全世界都喜欢的书，自己拥有的版费收入9000多万美元。这是一个怎样的数字啊，我们的父母打工，就算一月万元，也需要六千年。这就是她的智慧挣得钱，体力劳动恐怕如何也不会在有生之年挣得到。我国的莫言获得诺贝尔文学奖，奖金是750万美元，这也一个很大数字。更别说比尔盖茨，靠着自己的个人电脑系统，成为了全球首富，每年向世界捐款都达到两亿美元。爱因斯坦的书签，都是美元的支票。他更是我们这个世界在二十世纪的最伟大的物理学家，没有他我们今天的生活是不可想的。而这些人，都是读书爱书的模范。
同学们：少壮不努力，老大徒伤悲。不能仅仅会背，还要理解其中意。书中自有黄金屋，书中自有千种粟，古人对我们的告诫。好好读书，就能实现我们的梦想，努力吧!
书本，是知识的海洋，无穷无尽；书本，是童话的乐园，犹如仙境一般；书本，拥有迷人的美景，让我陶醉其中……
有句名言说得好：“书本是人类进步的阶梯。”没错，书本中蕴藏着无穷无穷的知识，是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博，我们只有多读书，读好书，才会获得知识，让我们博古通今，学多识广。书本蕴含着人生道理，是它教会了我们应该怎样做人，要做一个什么样的人。我们还要“活到老，学到老”，这会让自己更充实，更有才能。读书给我们带来了知识，这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界，你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》，你会忍不住地产生同情之心，想伸出援手帮助她，陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜；读过《丑小鸭》，你会发现在遭遇不幸，遇到挫折与困难时，只要永不放弃，坚持到底，便会像文中的丑小鸭那样，最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里，你会感到世界的奇妙，犹如走进了仙境一般，这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中，会让你深深地陶醉其中，抛开一切烦恼与忧愁，全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》，你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝，它们顽强的生命力，会使你体会到生命的美好，感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返，也会让你更加热爱大自然，热爱这个世界，这不正是读书的有一大乐趣么？
读书会给你带来知识，会领你走进仙境，会让你体会到大自然的美好，这就是读书最大的乐趣了！
朋友们，让我们与书为友，来享受读书的乐趣吧！
读书可供消遣，可供装饰，也可供增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时；为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装潢是矫情，全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。
读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可以请人代读，取其所须作摘要，但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
像是站在行色匆匆的火车站头，有的只是一种茫然。
漫无目的地向前走，这个情景似乎很熟悉。哦。我想起了莉赛尔。她也是坐着火车去那对德国夫妇家的。她也是在那种情况下，获得的她的第一本书——《掘墓人手册》。在她的不容易不平凡的一生中，这将是14本为她带来无限安慰的书之一。她带给我最平凡的感动，书，原来能让人如此倾心；书，原来能让人如此如痴如醉。我开始回想起我的书生活。
我的第一本书记得是《格林童话》。令我记忆最深的是《白雪公主》。原来世界存在着这么多的偶然，生命是这么的脆弱，人的嫉妒心是这么的可怕。总是喜欢经常打着手电筒，躲在被窝里偷偷地品味，即使熬成黑眼圈也甘愿，心里还是乐滋滋的。每当读完，脑子中一直浮现着丑陋的皇后，纯真善良的七个小矮人，也总是憧憬着白雪和王子的爱情。是童话，这把钥匙，帮我打开了书籍的大门。
大一点后，我懂得去书中读他人。我看过《老人与海》。那个充满活力的，不言败的小老头儿，即使没有任何收获，却也不放弃希望，心里充满了期待。他的心像是天天被阳光所包围，一直是那么乐观。这是一个真正的强者。什么都不能摧毁，什么都无法抵挡。我的心紧紧的被小老头儿的命运所牵引着，试图去敲开他的心门，走进他的世界。
再大一点，我懂得去书中读自己。我品味过《羊脂球》。我觉得看到的不仅仅是那么几个乘客，他们不是个体，而是整个社会的形形色色的人物。人性的冷漠，人性的自私，人性的贪婪，人性的黯淡，在那短短的几行字间暴露无遗。古人的大同思想看来只是美好的愿望而已。读到此，我的心中有着深深的痛，也总是会去拷问自己是否是同样的人，人性的阴暗每个人都有的，但真的不能改变了吗？
现在，我会去寻找与自己能产生摩擦和火花的作家作品来读，希望在书中，在那充满奥妙的文学世界中寻找到更多自己的东西……
读书很甜。一本好的书，是一个足以让你“为伊消得人憔悴”，或在大树之下，或在藤椅之上;或坐或躺，或行或卧;或高唱，或低吟;或一杯清茗，或一烛月光;或一点清阴，或一抹夕阳;或数株芭蕉，或一带远山。心态自由，兴味十足，反复摩挲中，生出一般热情，凝成一丝淡定。读书的佳境，如同爱情一样，是两心投契，是以身相许，是默然沉浸，是静静融合，来不得半点强求与逼迫。
读书,让我与屈原为伴，共和《离骚》。只是奈何不了汩罗江流水汤汤，混沌不清，淹没了岸边的绿地，冲走了汀洲上的萋萋芳草。尽管“灵修浩荡，不察民心”，但是你奔跑在心中的那片绿地里，依旧追寻着那最圣洁的芳草。
读书让我与张岱邂逅在“天与云与山与水，上下一白”的湖心亭雪景中，饮热酒，畅谈人生，痴人相对，两顾却无言。虽是寒冬季节，可是如此唯美的景致足以装饰我心中的那片绿地。因为雪的纯真，让心中的绿地变的如一张毫无杂质的地毯，温暖了我的心灵。无奈那个时年已经过去，物非人亦非。
读书犹如让我听清风微拂，看柳絮纷飞……心里一片宁静，仿佛置身于梦中，不肯醒来，不敢醒来。生怕汽车的鸣笛，烟尘的污染，纷纷扰扰，破坏这古朴宁静的分分秒秒。
读书让我悠然，幽然，忧忧然。当时间的风吹过汩罗江岸的芳草，拂过苏轼游赤壁的水波，吹落了李清照的黄花，飘飞了湖心亭的那场雪;当现代文明将这原有的纯洁、诗意唯美渐渐腐蚀，如同一阵寒冷的秋风荒芜了原有的绿意，心灵枯萎凋零了，人亦比黄花瘦了，心中的那片绿地亦瘦了。我的耳边不断地响起荷尔德林诗意地栖息的呼唤，我着迷地追寻一股清凉的风吹绿彼岸，吹遍田野。可是，有时候，有时候我们却天可奈何花落去，在心中绿地独徘徊，彷徨又惆怅。
初中时读过一则佛经故事,故事中的老和尚,每天坚持扫地，从山门扫到山下，扫地的时候，经常唱一首偈语：扫地扫地扫心地，心地不扫空扫地;人人都把心地扫，人生何处不净地。当时读这则故事，只是觉得好玩，后来随着年龄的增长，对这则故事也有了自己的禅机。其实，在喧嚣的社会中，选择读书，何尝不是清扫心地的过程。“唯书有色，艳于西子;唯文有华，秀于百卉”。
“闭门即是深山，读书随处净土”。这句名言即是读书人千锤百炼得出的历史感悟，也是读书人内心深处的呐喊。东晋诗人陶渊明曾在诗中说：结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。只要自己的内心远离江湖的是是非非，又何必管尘世间车水马龙之门。日子久了，心中的那份幽静便如天街小雨，慢慢酥倒你的一颗曾经浮躁的心。然而如果你的内心马蹄声声，剑气如虹，即使身在万籁俱寂的深山，也得不到半点的清静，又何谈读几页书，清扫自己的心地，使之成为净地呢?
“阅世长松下，读书秋树根”。当然，这里的书是历经的开卷有益的好书。好书隐藏着巨大的秘密!道本无言，文以显道。通过读书，浮躁的内心能在喧嚣的红尘中打开一扇灵魂的窗，让灵魂的洁净展现在的碧蓝如洗的天空之下。让心灵借助文字读书这一“火把”的光亮，我们可以穿越那遥远的历史，窥见芳草鲜美落英缤纷黄发垂髫怡然自乐的桃花源，进入另一个干净的灵魂家园。
夜晚，一盏孤灯在案，一杯清茶幽香，从书海中取一瓢啜饮，端详着那些内心欢喜的文字，隐隐能感受到其中的祥和与宁静，一盏心杯似水平。心中渐渐明朗，疲惫渐渐消散，心境的枝枝丫丫毛毛草草，都被梳理得清明柔顺，心平，气和，神清，意朗!闭门即是深山，读书随处净土”。
教育，是以身作则，是春风化雨，是潜移默化。
以阅读影响孩子的成长，那么就得让孩子可以随时看见父母在日常生活中有阅读的习惯。
其实对于孩子真正的教育还是家庭的和睦，父母彼此的相爱与尊重，以及父母在日常生活中的言行举止，父母是孩子的第一任老师，也是孩子人生中最为重要的导师。原生家庭的一切，会影响孩子的一生。
对于孩子的教育和影响，钱钟书和杨绛可谓是最好的榜样，不仅是他们都是清华的学者，更是因为他们伉俪情深，而且在生活中最喜欢做得事情就是看书，买书和挑选书籍。
在《我们仨》中感切最深的就是他们三个真的都是很可爱的人，温暖，明媚，彼此包容，彼此尊重，相依为命，在这样的环境里也成就了钱媛后来也成为了一名教书育人的学者。
能给孩子最好的资源就是送给孩子一个书房，一个随处可见书籍的地方，无论是家里的客厅，沙发，还是书架，孩子随处可读，随处可翻阅，孩子可以畅游在书的世界里，可以寻找疑惑的答案。
在这样的环境里，不得不说作为家长的自己也会不由自主地会翻阅书籍，无论是自己曾看过或没看过的书，随手可及，便也会养成阅读的习惯。
作为家长，可以为孩子推荐自己喜欢的书籍，讲述书中有趣的故事，同时也可以让孩子为自己推荐他们喜欢的书籍，同孩子一起成长，了解孩子的世界和思想，生活定然会是其乐无穷的。
营造书香班级，让好书陪伴学生。这些理念随着学校组织的春风读书活动工程的推进越来越深入每一位同学的心，也渐渐地成为我们七年一班的一种氛围。七年一班有组织的读书活动一直在悄然无声中进行着，持续到今天，在我们不懈地努力下，在“大阅读”这块热土上，我们获得了一定的收获。
在我的指导和建议下，我班有十几个同学都向大家介绍了自己如何选购优秀书籍并谈了自己的读书打算。同学们读书的热情越来越高涨。好多学生在日记里流露出喜欢看书，都说这一年的读书给他们的生活带来了新鲜的空气，也表达了对学校的举措非常满意。我班有的同学在读书笔记里写道：每周一到阅览室读书真是一种享受。有的同学说：我们每月读一本书，只要这样一本一本坚持去看，相信我的知识一定会越聚越多。
3月份在开展读书征文活动中，张萌获一等奖，杨晶波、毕远鑫获二等奖，张建于合心、韩晶获三等奖，还有三名鼓励奖。
的确，读书的孩子越来越聪明，一份耕耘一份收获，读书活动使我们这个原本充斥着各种叫喊的教室比以前明显安静了许多，书香和全班读书的静谧慢慢赶走了打闹的喧嚣。
4月23日是世界读书日,这个读书日可是有它的由来的。在162017年这一天，西班牙作家塞万提斯，英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔四拉索____;德____;拉维加相继去世。人们为了纪念这些伟大的人去世,在1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。
这个节日的设立旨在让全国政府与公众更加重视图书这一传播知识，表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
在世界读书日到来的这一天,我们学院热烈的开展了“读书月”的活动，通过讲座、板报向同学们宣传读书的益处和重要性，鼓励同学们多看书，看好书，通过读书进而提升自我，发现自我。在这次读书月浓烈的活动氛围中，我以孤独的姿态投入到书籍中，感受文字飞舞的魅力，感受纸质、墨水带来的淡淡书香气息，感受生命升华，灵魂的释放。
一本书便是一个世界。打开书，推开这个世界的门，便会发现其中的精彩与奥秘。在读书月将要结束之时，我床头的《平凡的世界》刚好被我读完，用将近一个月的时间读一本书，这是我看的所有的书中，速度最慢的一本。然而，这是一本需要慢慢的品读的书。有时候读着读着便不自觉的停下来，思考、揣摩，有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已。只有慢慢读，才可以真正体会这书中的深邃。
《平凡的世界》是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说，作者在中国70年中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以及孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普遍人的形象，劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁的交织在一起。深刻地展示了普通人在大时代你是进程中所走过的艰难曲折的道路。当我意犹未尽的沉浸在这本书所描绘的场景中，突然看到了“全书完”这三个令我为之一震的字，正如一段路程，你投入它，被它沿途的风光吸引，你兴高采烈的走下去，你以为前方还有路，可是却突然走到了终点。这寂然与失落让我不由的重新回味这本书带给我的那20世纪贫穷年代的金灿灿的却并不耀眼的庄稼人的生活天籁。
穷且益坚，我从那些淳朴的庄稼人身上读到了这样高尚的品德，不坠青云之志对他们来说是不现实的，一个长年在那个封闭的农村长大没有读过什么书的人，很难用青云之志描述他们的理想。在当时的农村，食不果腹，衣不遮体那是常有的事，在他们的心中，只要能不愁吃不凑穿也就心满意足了，这是现实的也是实际的。然而，就连这些基本的生活保障在他们看来都是那么的奢侈，在这样的生活环境下，他们的道德依然像闪耀的金子那样高尚，从不暗地里捅刀子，不睁眼说瞎话，不拿别人的东西。以古鉴今，让我们不由的去嘲讽当今社会的各种丑相。孙少平是这本书花了很多笔墨着重刻画的一个人，确切的说很大程度上他是这篇文章的线索。这个人穷志却不穷的人，对知识，对文学热爱的一位年轻人，由于家庭原因不得不在家里尽全力供他读完高中之后放弃了学业回家打工。这对一个追求知识人是残酷的扼杀。然而他是幸运的，他遇见了田晓霞，这让他更加确定了自己人生的定位，对待社会有了更加准确的认识，这是他人生的一个很大的成长。作者营造了一个再平凡不过的世界，这个世界从来就是不完美的，总有残缺。他有无声的语言告诉我们，我们无法改变这样的事实，只能默默接受。
作者用很长的篇幅打造了那个年代的农村生活，正如作者在文中所说：世界是广大的，然而每个人都拥有一个自己平凡的世界，有你的喜怒哀乐，有与别人交织的地方，有自己独自拥有的地方。我们生活在自己的平凡的世界里，必须承载这个世界给予你的各种压力和痛苦，无法逃避，必须去面对。
读书有什么用?我总想起我妈劝我爸戒烟时的话，又不渴不饿的，刚吃完饭你还吸烟干啥?在别人看来可有可无的东西，也许对我们来说就是生活的必须。我们不会问你喜欢那个人干吗，有什么好处。那么何必要给读书加上这么多功利色彩呢?
喜欢，只是喜欢，多么简单，它就可以为一切原因找到答案。
我很奇怪社会上那股宣扬读书无用的论调，顶多是大学扩招生源低劣学历贬值了，和读书有什么关系?大学生和读书之间又有什么关系?知识的确在这个国家得不到丝毫尊重，但读书了获取知识了，就不会是读书无用。
来学校的火车上，小桌上摆一本没看完的《天龙八部》，我旁边的在西南财经读研的女生，和对面在西南科技读本科的男生都觉得很诧异，直问我学中文是不是就读小说啊。我问他们看过这部书吗，他们摇摇头说电视倒是看过。相反倒是火车上的乘警大叔和推着车卖水果的小姑娘，站在过道里和我讨论电视剧怎么都不能表现出小说的那层意蕴，我忍不住点头称是，越是好的小说越是电视剧不能表现出来的。
陈平原说北大中文系的学生好多连《红楼梦》都没读过，那有什么奇怪的，我见到很多古典文学的研究生，对《红楼梦》的理解就是一个公子歌儿整天调戏一大群姑娘的。
把大学生和读书牵扯在一起，委实荒唐得可以;把中文系和读书连起来，更是可笑到幼稚。
说到底，读书只是个人的兴趣，就像有些人喜欢抽烟，有些人喜欢玩游戏，有些人喜欢逛街，未必要赋予多么重大的意义，更忌讳上面加什么鲜明的目的。
读书因为自己而美好。我喜欢那些真心爱读书的人。我想念那些只是读书的日子。