所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,一般篇幅可长可短,结构比较简单。这里分享一些草房子读书笔记心得下载,供大家写草房子读书笔记心得参考。
那洁白纸张,不知是第几次抚摸,那本饶有兴趣书,不知是第几次翻开,那记忆犹新的纯真,不知是第几次回味。已经不知道这是第几次将书本重新拿起,但不管是哪一次,总会让我感受到《草房子》中都油麻地的孩子们那纯真的心灵和纯洁的感情。
金色的麦地大地毯、朴素的白墙黑瓦、富有神奇气味艾叶、波光粼粼池塘……这就是油麻地。那里生活着调皮捣蛋的桑桑、残疾的秃鹤、文静善良的纸月、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小学校长桑乔的儿子,小学期间,有他刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活,他在那个充满甜、酸、苦、辣的集体中长大,他懂得了除知识外好多好多东西。秃鹤是一位残疾男孩,他以自己的坚强和一丝不苟不仅赢得了汇演冠军,更让同学们信任了他。纸月的家中只有一位年老的外婆,她的文静乖巧和优异的成绩,让老师和同学刮目相看。
在这个水乡,让我看到了善良,亲切,温馨,可爱,纯洁无瑕,永恒……在这个小天地里,他们过着快乐,轻松,自由的生活。有时候,我很羡慕他们,他们可以开怀的笑,尽情的哭,自由自在的玩耍。他们的心灵总是那们的纯洁,感情总是那们的真挚,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他们像一个个带着光环的天使,尽情飞向广阔、宁静的天空。一座座朴素简单,散发着浓郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。
心中的纯真不会变,永远都在心里保留着那一座最简单的草房子。
《草房子》这本书,讲诉了在油麻地小学经历的各种故事。我最喜欢的是其中一篇关于秃鹤的故事。秃鹤原来叫陆鹤,因为他是一个秃子,所以他才被叫做秃鹤。从前他觉得秃子不算什么的,可是,长大后的他觉得秃子是一种耻辱之后,他总是戴着一个帽子上学。桑桑和朋友们把秃鹤的帽子拿走后,又传来传去,阿怒把帽子挂在了旗杆顶上,秃鹤伤心极了许多人又在笑他,最后桑桑被老师骂了一顿。以后,秃鹤再也不戴帽子了。可是,在一次会操时,秃鹤很想参加,当老师要他戴帽子参加会操,可是秃鹤实在忍不住把帽子扔了,给油麻地小学抹了黑。之后,全校都不理睬他了。终于,秃鹤明白了自己犯的错误,开始努力的进行补救,在以后的演出中出色的完成了任务。
这一篇故事告诉我,不要为了自身的缺点而失去信心,也不要为别人的缺陷而嘲笑他,欺负他。
最近这段时间,我看了曹文轩的一篇长篇小说,名叫《草房子》。这本书讲述了六十年代油麻地小学的小学生桑桑、杜小康、陆鹤、纸月、阿恕六年的小学生活中发生的故事,故事主要发生的地点就是那个年代的标志性建筑—学校的草房子教室、草房子办公室和草房子居住区。小学六年的生活让这群小孩子尤其是桑桑经历了各种磨炼:帮助同学对付坏人,和同学一起走出困境……一次次的磨砺,一次次的成长,让他成为了一个勇敢、善良、助人为乐的少年。
桑桑在同学杜小康家里穷困潦倒的时候,把自己心爱的鸽子卖了,卖来的钱送给了杜小康,让他到油麻地小学门口卖学习用品。一开始,有好几天都没人买,自从桑桑带头买了以后,大家都开始买杜小康的学习用品了。正是桑桑这种助人为乐的品质,才使杜小康绝处逢生,让他们家重新有了希望。
桑桑这种助人为乐的精神启发了我,在我们的身边,还有许多需要帮助的人,助人可以从日常小事做起:到敬老院慰问老人、给山区的留守儿童募捐、在公交车上给老弱病残让座……平时在家里,我也要多多帮忙,分担家务活;在学校里,我要做好老师的小帮手,为班集体贡献一份力;在生活中,遇到外地人问路时,我应该热情地为他指路……赠人玫瑰,手有余香,这个世界就是由点点滴滴的爱组成的,我们每个人都能在帮助别人的同时享受到快乐。在助人为乐的同时,我们还需要一颗永久的恒心,不能半途而废,一直为他人着想。这样,这个世界才会更美好!
这个寒假,我抽空读了著名作家曹文轩写的《草房子》,里面生动的故事和有趣的情节让我难忘。
文中写了男孩桑桑刻骨铭心、永生难忘的六年小学生涯,这六年里,桑桑亲眼目睹了一面面看似简单却又催人泪下的场面,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一舜间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优雅的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙教育的六年。作品格调高雅,由始至终充满着美感。
文章很有趣,使我边看边笑,可是当我读到“药寮”那一章,让我流下了许多泪水。桑桑被诊断患了绝证,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻医,但一次又一次失败了,我为桑桑的经历流下了泪水。在绝望时,温幼菊带桑桑去了她的药寮,为他熬药,鼓励他。终于桑桑的爸爸找到了名医,治好了他的病。读到这里时,我又流下了为桑桑高兴的泪水。从此,随着时间的流逝,桑桑懂事了许多。
我以前也是一个顽皮的孩子,爱捉弄人。在爸爸妈妈的教育下,我知道自己做错了,这样不仅在别人心里留下了不好的印象,也养成了一个坏习惯。
桑桑的小学生涯中有悲有喜,我不也是一样吗?
“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着桑桑和他的家人,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”
我现在读的就是着本书——《草房子》。作品写了主人公桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下,撼动忍心的故事。这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这所有人物中我最喜欢桑桑。可能是因为他勇敢,还可能是因为他尊重老人,做事敢作敢当的品质。
有一段时间,纸月上早课总是迟到,桑桑很好奇。就到纸月上学的路上去探个究竟,没想到,纸月是被几个原来学校的高年级男生欺负了。于是桑桑便手里拿着砖头,做出一副真要扔出去的样子,吓得男生们不敢动弹,然后乘机和纸月逃走了。就这样,桑桑用自己的勇敢和机智战胜了那几个男生。
还有一次,桑桑无意间去了大家认为最顽固的秦大奶奶家中,秦大奶奶的心一开始就被桑桑的友好问候打动了。最后,秦大奶奶为了救人死了。当地有个习俗,老人的孙子要剪一撮头发下来给老人陪葬,于是桑桑就为秦大奶奶尽到了最后的一点孝心。
然后,他又帮白雀和蒋一伦老师传递了很多信。可后来她们又分开了,桑桑便把所有责任都揽给了自己,说自己如果当初把最重要的信不弄丢而给了蒋老师,后果也不会这么惨了。还有他最后患了鼠疮跟着爸爸到处求医时的坚强精神。
美的力量绝不亚于思想的力量。在生活中我们应该具有桑桑那样正直、善良、勇敢、坚强的品质。
小时候后我对什么书都不喜欢,但爸爸妈妈希望我爱上读书,所以总是不厌其烦的告诉我,这本是《西游记》,那本是《水浒传》……其实我除了记住这些书里的人物名字外,其他的并不喜欢。但是,有一本书除外,那就是《草房子》了。
这本书进述了一个叫桑桑的小孩小学六年的经历。桑桑在这六年里认识了许多朋友,有好有坏,有大有小,但其中让我最记忆深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一个自私又可恨的坏奶奶,她不但不让出她的土地,而且经常在学校搞破坏。但自从她担任学校的管理员后,她就像变了一个人,经常做一些见义勇为的事。
之前,秦大奶奶为了守护房子,被人们抬到校外的一个新房子里,但她没有哭泣,仍跑回自己家门前的艾地里。以后的日子里,秦大奶奶就在“被人发现在艾地里、被人抬走,又被人发现在艾地里、又被人抬走。”这样一个循环往复的过程中一日一日地度过。这难道不足以体现出秦大奶奶的各种辛酸、孤独与无奈吗?之后,秦大奶奶彻底的变了,变得十分有责任了。大家对她的态度也变了。
作者笔下的秦大奶奶是个小人物,她有自私自利的一面,也有和蔼可亲的一面。她的骨子里有着不畏强权,坚持不懈地精神,她认准的事情就不撞南墙不回头,谁也改变不了她的决心,正因为她的这种坚持,人们才对她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告诉我们一个道理:我们身边的每个人都有好的方面和坏的方面。我们了解一个人或一件事物时,不能只了解片面,而要看到它好的地方和不足的地方,要全面了解。而我们生活中很多人只看到坏的一面,却没有看到好的一面,这正如“世界上不是缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛”!
通过《草房子》这本书,我慢慢爱上了阅读。阅读让我收获了许多有用的知识,也明白了许多道理。
近期,我们结束了《草房子》的一系列阅读。读完后,感受颇多,好比接受了一次心灵的洗涤,挖出了埋葬在心底已久的真、善、美。
《草房子》讲述了主人公桑桑小学阶段在油麻地经历的各种各样的事情。而这部小说结构的妙处就在于它不是一个故事从头到尾叙述到底,而是立体的,交叉起来叙述。每一章都是一个人的生活,里面有他们生活中所发生的大大小小的事情。而当我们看完整本书后,会发现“草房子”这块土地上的生活已经尽收眼底,一览无遗。每个人的生活都不一样,却又似有似无地连接在一起,组成了“草房子”这个大家庭。
桑桑是“草房子”这个大家庭中的一员,他与千千万万个孩子一样,平凡得不能再平凡,但他是用自己的方式来生活,我从中体会得最深刻、最真切的是他对生活的真诚。他把碗柜改造成鸽子们的家,把蚊帐做成渔网,都是他对生活的热爱。他无怨无悔帮蒋老师送信;为了杜小康能重新挣钱上学,不惜卖了自己十几只鸽子,把得到的钱给杜小康;当细马家里困难时,他天天帮细马放羊。桑桑做的这些,都是不求回报的,可见他是真正在付出。从诸多事例中,一幕幕的.“真”在不断上演,有喜有悲。我们完全被桑桑的生活迷住了,并有种想走进桑桑的生活的冲动。
当你还不能为生活所感动,那是因为你对生活缺乏了一种真诚。
让我感受到美的,恰恰是纸月。但对纸月的外貌描写并不是很多,只知道纸月很白,上身穿着袖口大大的紫红色褂子,下身穿着裤管微微短了一点的蓝皮裤,背着一只墨绿色的绣了一朵红莲花的书包,很朴素。还知道的就是纸月是个很文静的女孩子,写得一手好毛笔字,会背很多古,写得有灵气,散发着一种书卷气。纸月就是这样一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿,她的身上也散发着“美”的气质。这“美”如同天上洁白的云,既是那样真实又那样飘逸,使我们驻足痴望。
而“善”则是体现在文章的每个角落,油麻地的每个人都拥有着一颗善良的心。他们都用各自的方式在油麻地这个舞台上扮演着自己的角色,才使油麻地有了一幕幕有声有色的的悲喜剧。其实不管最后的结果怎样,草房子都感动了每一个认真品读它的人。
这让我想到了现在的人们,他们可能也有过纯洁的往事,但纯洁往事却轻易地被世俗烟尘遮盖了。他们都缺乏对生活的真、善、美,不再相信生活,这也正是桑桑感动我们的原因,桑桑把那些沉封在人们心底很久的纯真毫无遗漏地展现出来了。希望人们能找回自己的那份纯真!
桑桑是永远的,油麻地是永久的,草房子是永恒的!
“鸽子们似乎知道它们的主人将于明天一早丢下它们永远地离去,而在空中盘旋不止。最后,它们首尾相衔,仿佛组成了一只巨大的白色花环围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。”
这是《草房子》里的一段话。当我看完这本书的时候我被深深地感动了。
这本书说了桑桑刻骨铭心,终身难忘的小学六年生活,在这六年中桑桑经历了许多令人难忘并催人泪下的故事:少男少女间无瑕的纯情,不幸少年杜小康与厄运斗争时的悲怆和优雅,残疾男孩秃鹤对尊严的执着坚守,秦大奶奶在最后的那一刻所闪耀的人生光彩,以及他自己在死亡体验中对生命沉切而又优美的领悟……这一切,既清楚又朦胧的呈现在桑桑的世界里。在这六年,也是他介绍了种种教育的六年中,他经历了许多事,也使他明白了许多道理。
这本书写出了少年时代的种种困难与挫折,用一波三折的故事,向我们深深的体现了这个时代人们所需的悲悯情怀。
活泼可爱的桑桑,文静腼腆的纸月,舍己为人的秦大奶奶……虽然己经读完了《草房子》,但是我的思绪却总被牵挂着,故事中的一幕幕场景在我的脑海中不停的转啊转,转啊转,一切一切都深深地烙在我的心底。
眺望远方,我的眼前似乎真的出现了一排排草房子:桑桑,纸月,细马,杜小康,秃鹤……一群大麦地的孩子们,在房顶上笑着,唱着,喊着,笑出快乐,唱出永恒,喊出泪水。
这一排排草房子中间,穿梭着多少感动,演绎着多少真情,涌动着多少泪水,奏响了多少永恒,以往恨透了学校的秦大奶奶为了学校菜园里一个掉在水里的南瓜,永远地合上了双眼,生命垂危的桑桑为了妹妹柳柳的梦想,不惜一切带妹妹上城楼,自己却倒在了城楼上,白鹤让桑桑把最后一封信交给蒋一轮,一夜之间,杜小康不得不撑起一个支离破碎的家,平时从不起眼的秃鹤在舞台上大显身手……
爱早己溢满了草房子,也让爱早日回荡在全世界的上空,让爱的脚步踏满世界的每一个角落吧!如果人人都献出一份爱,那么这个世界将变成美好的人间。
畅游到书的尽头,当合上书的那一刹那,仿佛故事己经结束,但那种爱,那种真情,那种感动却一直还在。当然,也会在我们心中一直延续下去。
你看过《草房子》吗?《草房子》这个书名一听还以为是讲述一座房子的故事,但其实是讲一所学校里的一个班级在一到六年级所发生的故事。在那么多的故事中,我认为最好看的,同时也是我感受最深的,就是药寮这个故事。那里的人物栩栩如生,一个个是那么的有个性。读着那个故事,我仿佛也走进了草房子,那里奶奶的话语似曾相识,但又是那么的有新意……
本文讲的是一个小姑娘和她的奶奶之间的故事:奶奶在每一次她退却的时候,在每一次她害怕的时候,在她没有勇气比赛的时候,及时地为她加油鼓气。其中,老奶奶对小姑娘讲的一句话深深地将我打动:“奶奶和你一起面对,一起努力!”这使我感到小姑娘遇到困难时不是一个人在承受,有奶奶的爱与她在一起,更有奶奶的心与她一起奋斗,所以小姑娘是幸福的。但仔细想一想,被爸爸妈妈守护的我们,又何尝不在幸福的海洋之中呢?
我的爸爸妈妈也像书中的这位老奶奶一样一直为我加油。在我因为没有考好而灰心丧气时,他们为我加油,鼓励我继续前进;在我因为比赛而紧张退却时,他们为我加油,支持我继续奔跑;在我因为做错事而害怕被责罚时,他们为我加油,帮助我站起来,继续飞翔……
在药寮中,我感受到了老奶奶和小姑娘之间的爱,而也因为药寮,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我爱你们!你们的爱是无限的!”