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学校学习消防心得

| 佳洁

学校学习消防心得(篇1)

有幸于2018年x月__号到__消防技能培训学校参加为期10天的消防技能培训学习,系统的学习了相关消防知识并取得“初级建(构)筑物消防值班员证书”。

通过短短10天系统学习,让我更加深刻的认识到火灾的严重性、危害性以及消防预防工作的必要性。收获颇多,不仅强化学习消防基础知识和消防法律法规,还了解并掌握了火灾报警控制室的操作技能、日常的防火巡查及消防设施检查、火灾隐患的查找及相应处理方法。

安全是企业的生命线,消防安全又是安全工作中的一项重点。公司需要不断健全消防安全管理制度,狠抓落实消防安全责任制,严格管理火源、电源和可燃物品,在重点部位设置临时消防给水设施、安全疏散设施、消防车通道,并配备必要的消防器材。

其实很多火灾事故都是由于人们的无知及处理方法不当导致的。现在我将学习到的知识以简单实用介绍给大家,总结为以下六个方面:

一、不断强化消防安全意识,将被动意识转变为主动意识

消防工作要贯彻“预防为主,防消结合”的方针,“防”是“消”的先决条件,“防”与“消”是实现消防安全的两种必要手段。火灾的危害人人都懂,但是在日常工作中一些隐患细节却往往被忽视。现实生活中,因人为操作不当和存在的侥幸心理最终导致重大火灾事故的例子数不胜数。

二、加强防火巡查,及时消除火灾隐患

防火巡查并非仅事消防安全责任人或某一部门的事,作为公司的一员,每一位员工责任义务为防火巡查出一份力。希望大家都做个有心人,在自己经过厂区或重点区域时,多用眼睛看看是否存在火灾隐患,希望大家一起用心留意,可能最多花费您一两分钟就能达到某一专职人员一小时甚至更长时间的巡查效果。

防火巡查工作的内容主要有如下六点:

1、用火、用电有无违章情况;

2、安全出口、疏散通道是否畅通,安全疏散指示标志、应急照明是否完好;

3、消防设施、器材和安全标志是否到位、完整;

4、常闭式防火门是否处于关闭状态,防火卷帘下面是否有堆放物品;

5、消防安全重点部位的人员在岗情况;

6、是否存在危害消防安全其他情况。

三、会正确使用消防设施并定期对消防设备进行检查和保养

对于常用的消防设施和器材都要会正确的使用,如:手提式灭火器、推车式灭火器、室内消火栓、防火门、防火卷帘、消防控制室设施。

学习期间看过的其中一个视频资料至今记忆尤新。他讲的是北京的一个大商场发生重大火灾事故的场景,其中的一个画面让大家都觉得很好笑:偌大一个商场虽然都按要求配备了完善的消防设施和器材,但是发生火灾时,消防控制室的值班人员居然不会操作,火势快速蔓延的紧急关头,他们还在忙着查阅设备的使用说明书,二十几分钟后火势早已无法控制,最终酿成大祸。

四、判断火灾类型并选择正确的灭火器材

火灾按可燃物的类型和燃烧特性、火灾损失严重程度进行分类有六种不同的类别:

1、 A类火灾:指固体物质火灾,通常是有机物性质,一般在燃烧时会能产生灼热的灰烬,如:木材、棉、毛、麻、纸张等。

2、 B类火灾:指液体或可熔化的固体火灾,如:汽油、煤油、原油、乙醇、甲醇、沥青、石蜡火灾等。

3、 C类火灾:指气体火灾,如:煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

4、 D类火灾:指金属火灾,如:钾、钠、镁、钛、镐、锂、铝镁合金火灾等。

5、 E类火灾:指带电火灾,物体带电燃烧的火灾。

6、 F类火灾:指烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。

灭火器根据充装的灭火剂不同可以分为四大类:

1、水剂型灭火器

清水灭火器:主要用于扑救A类固体火灾,采用细水雾喷头的清水灭火器也可用于扑灭可溶固体的初期火灾。

泡沫灭火器:主要用于扑救B类火灾初期火灾;也可用于A类火灾扑救。泡沫灭火器不适用于E类带电设备火灾、C类气体火灾和D类金属火灾的扑救。

2、干粉灭火器

干粉灭火器是目前使用最普遍的灭火器,主要分为两种类型:一种是碳酸氢钠干粉灭火器(又叫BC类干粉灭火器),用于灭B类液体火灾、C类气体火灾;另一种是磷酸铵盐干粉灭火器(又叫ABC类干粉灭火器),可扑灭固体、液体、气体火灾,应用范围较广。

3、二氧化碳灭火器

适合扑灭B类、C类、E类火灾,不适合A类固体火灾的扑灭。

4、洁净气体灭火器

洁净气体主要是指非导电的气体或汽化液体,这种灭火剂能蒸发不留残余物。可用于扑灭可燃固体的表面火灾、可熔固体火灾、可燃液体及灭火前能切断气源的可燃气体火灾,还可以扑救带电设备火灾。

五、熟悉基本消防通道,消防设施、器材

加强消防安全岗位意识,谁主管谁负责,谁在岗谁负责。

1、在工作范围内,了解和掌握各个消防安全通道以及路线和重要的安全出口;

2、要掌握工作的范围内的消防栓有几个,具体位置在哪里以及消防栓的水、流程图和监控室的报警电路图。

六、会正确拨打119电话报警

1、拿起电话,听见拨号音后拨打119;

2、对方接通后,首先询问对方是否119台;

3、告知对方现场建筑物的名称、位置以及着火部位;

4、告知对方燃着物的性质,火势蔓延情况以及有无人员被困、有无爆炸危险;

5、留下自己的姓名及联系方式;

6、安排人去路口迎接消防车。

通过消防知识培训,不仅提升了我的消防意识及业务技能,同时还提高了自护自救的.能力。消防工作是一项复杂的系统工程,做好消防工作,是直接关系到员工和公司稳定持续发展的一件大事。消防无小事,隐患酿大错,只有对火灾危害性有深刻认识,才能更好的做到防患于未然。

学校学习消防心得(篇2)

认识到消防安全的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见和最突出的。它是由麻痹和无知以及疏忽造成的。这也是一场灾难。是直接关系到人民生命财产安全的重大问题。因此,要时刻提醒大家,必须警惕安全火灾隐患、存在的问题和漏洞,做到“安全就是效益”、“消防是其他工作的保证”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想要把安全生产放在尊重生存权和人权的高度,明确责任,以对社会,对公众负责的态度抓落实。

在消防安全方面,要警觉警觉,居安思危,未雨绸缪,真正做到安全第一我们应该加强消防知识的学习。灾难是无情的,火更无情,当我看到人们被困在火中,生命受到威胁时,在等待消防救援的同时,如果我们能够通过保护自己来为自己采取一些自助措施,这是非常不可避免的。我们应该采取有效措施,利用一些物体和地形,让被动者带头,给自己一些生存和逃避的活力。我们应该采取果断、有效、不可避免的精神措施,改变生存方式,找到生存的出路。平时要多掌握基本的消防知识和基本的消防要点。作为一名消防人员,我们必须学习广泛的消防知识,吸收各种情况下的消防经验,以及一些人员的自助和疏散,及时采取果断的消防措施,使用灭火器以减少生命和财产损失保持健康和良好的态度。

“只有绝望的人,没有绝望的处境”当你面对火灾或突发火灾时,你应该保持冷静和冷静,认真客观地对待眼前发生的事情。首先,要看外部环境灾害的规模,如何采取有效措施,是否及时报警119,准确报告时间,地点,火势范围,维护现场秩序,在抢救他人时,首先要了解火灾范围内的人员和一些实际情况,应采取什么措施让他人用被子或其他绝缘空气物体逃生,逃生方向是否可行。室内,躺在地上,用湿毛巾捂住口鼻呼吸,过滤烟雾和干燥环境,等待救援,必要时不断呼救。一定要保持冷静,不要惊慌。

通过这次学习和训练,我学到了很多,掌握了很多,受益匪浅。它使我进一步加深了我的知识,提高了我的理解,增强了我的工作实践和操作经验。在今后的工作中,我应该掌握以下几点:熟悉本岗位的基本消防通道、具体消防基点和基线。您的工作范围,了解并掌握每个消防安全通道和路线,或一些紧急出口。你应该掌握你的工作范围,有多少消防栓,它们在哪里。

掌握消防栓的水和流程图,以及监控室的报警电路图。定期检查各流水管线是否完好,消火栓设备是否完好,消火栓是否灵活,阀门是否完好,消防水龙带是否完好,部分消防设备是否完好。掌握灭火器的正确使用方法,检查是否过期。必须掌握必要的消防安全知识,提高消防安全意识,加强消防安全工作,积累一定的消防安全经验。发现问题及时反馈上级领导,发生火灾及时报警灭火,采取“先控制,后灭火”的措施,扑救可燃气体和液体火灾时,应首先切断可燃物的来源,以便在短时间内达到灭火效果。

在工作中,要保持交接清晰,有责任和义务确保各项指标和任务的安全完成。要不断参加业务培训,提高消防安全基础,参加消防演练,广泛宣传消防安全知识,共同参与点滴起步、未雨绸缪、

自力更生。不断了解四种灭火方法:冷却灭火法、隔离灭火法、窒息灭火法和灭火法,不断采用不同的方法和灵活的方法扑灭火灾在今后的生活和工作中,不断增强自我防火意识,提高消防安全工作的实效性,扎实工作,巩固和提高自我要求,不断进取,努力在工作中取得实效,不断争取更好的推广。

学校学习消防心得(篇3)

夏天来临,游泳和在水边玩耍的人越来越多。当然,溺水事故也是在不断发生的。据统计,我国每年有几万个中小学生因溺水而死亡,很让人惋惜。

就在今年的五月七日下午,西湖区__小学中村校区,四年级学生__,在转塘镇中村附近的杨家门水库嬉水不慎溺水死亡。同一天,萧山区__学校五年级学生__和三年级学生__两兄弟,在摸螺蛳的过程中也不慎溺水死亡。

星期四的午间谈话,我们班就针对这个问题展开了交流和讨论。通过这次谈话,同学们感触都很深。虽然游泳是一种很有益的运动,但是,溺水却成为了中小学生非正常死亡的头号杀手。不幸的例子已经有很多很多。因此,为了我们的安全,准备去游泳的时候要注意以下几项:

一、中小学生不能自行结伴游泳,如果要游泳,必须叫上会游泳的成年人陪伴。

二、身体不舒服,感觉自己体力不足的时候不要去游泳。

三、参加剧烈运动后不能立即跳入水中游泳,因为那样容易引起手脚抽筋,有很大的危险。

四、水质不好的地方不能游泳,那样不容易看清水中情况。还有河流及水库中有急流的地方均不能游泳。一般来说,自己不熟悉的地方不能下水游泳。即使自己熟悉的地方也不能大意,因为有些地方水流也会因为下雨或另外情况而变得和平时不一样,给我们带来危险。

另外,夏天的时候我们也喜欢去钓鱼、摸螺蛳、钓龙虾等在水边的活动。在做这些的时候也要随时注意身边的环境,感觉有危险的地方就不要去,这样才能保护我们自己和同伴的安全。

我们一定要提高安全意识,小心嬉水,开心玩水,远离溺水危险,珍惜我们的生命。

学校学习消防心得(篇4)

火,既给人类带来了光明,带来了文明社会,但同时也给人类带来灾难。而火灾所带来的危害,我们也是常有耳闻。在本次培训中所看到的一例例触目惊心的惨烈的案例,留给我们的不应该只是对死难者的沉痛哀悼,我们要做的是要把消防安全意识提高到一定高度。培训涉及消防基本知识、消防法规简介、火场自救逃生方法、火灾逃生注意事项等内容。期间消防宣传中心教官将__实际情况与实际案例相结合,详细讲解了相关消防知识。同时,通过讲述近年来我国发生的火灾实例,用血与泪的教训让大家清醒的认识到消防安全的重要性和必要性。培训结束后,消防宣传中心教官通过现场互动的方式演示了灭火器的正确使用方法,切实提高了全馆员工消防实战技能。

通过__声情并茂的演讲,使我对消防知识有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此,我有以下几点深刻的体会:

一、消防安全,重要的是预防,__大对消防安全工作的管理力度,定期组织消防安全检查,查处并整改消防安全隐患,切实把消防安全工作与生产经营管理工作相结合,确保各项工作能顺利进行。

二、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难,而造成火灾的两大杀手就是“麻痹”“大意”。我们要增强自身的消防意识,时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

三、加强消防安全知识培训,提高防范意识。__员比较聚集的地方,安全必须要有保障,__对火灾隐患已经有了一定的防范意识,但通过这次培训,发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,内容包括:有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

四、消防制度措施要到位,要根据有关消防的法律法规结合__际情况,制定一系列制度措施以确保消防安全工作的顺利进行。

五、消防器材配备要到位,配备足够数量的消防器材并定期对消防设备进行检查和保养,对到期的器材及时更换,以备发生事故时能及时启动,为消防安全工作得以顺利开展提供硬件保障。

六、牢记“三个提示”“四个能力”时刻把消防安全摆在首位,以确保宾客的人身和财产的安全。

通过这短短的培训,我学到了很多消防安全的知识,也对自己平常生活中的用电、用火等不正确的行为有了一定的认识,保证以后生活中多注意并及时改正。我会把我所学到的消防知识,教给身边的家人、朋友,让更多人远离火灾。

学校学习消防心得(篇5)

10月13日,我园老师参加了一次专业的消防培训,通过这次学习,我深刻地认识到了消防安全的重要性和必要性。参加这次培训,我有以下几点体会:

一、认清消防安全的重要性。火灾是现实生活中最常见的一种灾难。火灾直接关系到人民的生命安全和财产安全,所以我们要时刻警惕消防安全隐患,必须做到位,做彻底。“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想。

二、加强消防常识的学习。火灾无情,当我们被困在火场内,生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,我们应采取一些自救措施,利用一些物体和地形让被动变为主动,给自己生存和逃脱的机会。在平时。我们要多学习和掌握一些消防基本常识。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境”。当面对突然发生的火灾时,一定要保持冷静,认真客观地对待面前所发生的一切,采取正确的救人或自救的方法。

通过这次培训,我学习到了一些基本的消防知识,了解了在日常生活中所会遇到的一些火灾突发情况,并掌握了一些救火方法和自救逃生的方法;而且也学会了一些消防器材的使用,对于火灾,更一步地认识到了它的危害性。我受益匪浅。

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