预防校园欺凌需要坚持线上线下同步开展，做好安全教育周宣传工作，校园欺凌防治心得大家想怎么写？下面给大家分享一些2024关于如何预防校园欺凌的学生心得（最佳15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
学校是一方净土，我们在这里健康快乐的成长。清晨，我们在美妙的乐声中醒来，闻着阵阵花香走进教室；下午，映着芳草斜阳我们在操场上漫步，校园生活多么美好！然而，和谐的校园里总有不和谐的音符。
比如，在学校同学间总会有些矛盾和摩擦，当自己觉得受了欺负，受了委屈的时候，却很少有人是理智的。有的人选择屈辱的接受，息事宁人，这样反而会助长歪风邪气的形成；有的人选择以暴制暴，以牙还牙发泄心中的闷气，这更为可怕，因为你的暴躁会让事态变得更加复杂，就算你有理也说不清了。恰恰在我的身边曾发生过这样的事情。
一次在下楼时，a同学因为走得太快而撞了b同学一下，b同学很生气就随口骂了一句：“你没长眼睛吗？”a同学听了这句话便指着他的鼻子说：“你骂谁呢？”“我骂的就是你。”“好小子，你行，今晚你给我等着。”到了晚上，他们各自叫了一伙人来到大松树下面，起初，两个人只是恶狠狠地盯着对方，a同学道：“现在，我给你最后一次机会，你道不道歉。”“我就不道歉。”“好，这可是你自找的。”说完，a同学便挥起拳头就向对方的脸猛地打了过去，b同学见自己挨了打，马上拿起地上的砖块就砸向了a同学的脑袋，这下可算出了口恶气，可结果呢？一个进了派出所，一个躺在了医院。
可见，适用暴力是最愚蠢的行为，它不仅给我们的肉体上带来折磨，还会给我们及我们的家庭带来沉重的经济负担和精神负担，严重的甚至可能引发违法犯罪。
因此，当我们在面对这类事件时，一定要沉着，用理智去分析问题，并解决问题，必要时要及时向老师和家长说明情况，请求家长和老师协助处理，以求得最好的结果。
让我们从现在做起，以身边做起，远离校园暴力，共创平安校园，给社会留下一份和谐，给生活留下一份美好！
老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。因此，我也非常关注法制教育。但是，今天晚上，我无意间看网上的一个新闻――致命的欺凌，心，一下子跌到谷底……
近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌主要讲一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没，面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长，而出事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的'进步，现在校园里出现校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
又看到一条关于校园暴力的新闻，六名未成年女生围殴一名女生，并逼其喝不明液体，这样的新闻看的让人触目惊心。
都是同学，还都是未成年，本应该一起课间玩耍，跳绳什么的，不明白为什么会发生这么多校园暴力，什么愁什么怨，谁都是父母的宝贝，不知道是现在时代变了，还是我老了。
我小学初中的时候就只知道读书，课间也会一起玩耍，生气也就是吵几句，从来没遇到过这样的同学，不过现在的小孩已经变了，不像当年的我们，每个小孩都有智能手机，还总会发些矫情和找男女朋友的帖子，在他们眼里，十四岁都是老了的。
校园暴力一直都存在，发生的时候都会有人录下视频发到网络上，看着视频里的小孩围着一群，有打人的'，有哈哈大笑的，还有抽烟的，男女生都有，真的不理解录这视频是在炫耀吗，不过也应该谢谢这些录视频的人，让我们都看到她们做了些什么，那些根本就不是什么祖国的花朵，就是一些恶势力。
发生校园暴力是我们每个人都不想的，这样的事对当事人是很大的伤害，无论是身体还是心灵，很可能会造成孩子的终身心理阴影。
虽然我没经历过校园暴力，不过我身边发生过很多，高中的食堂很挤，特价是中午放学，有的人可能碰到了挤到了，便拿起餐盘就砸另一个人的头，可笑的是，身边那些男生没有阻拦的，反而还在看热闹，这都不是未成年了，却依旧这样。
很多明星也都参加了校园反暴力，校园也进行了相应的制度改革，但这件事还是应该从孩子本身进行教育，从根本上杜绝校园暴力的发生，还学校一片净土。
校园暴力是社会生活中的一种不和谐的现象，校园暴力危害学生，对家庭和学校都有害无益，拒绝校园暴力讲座观后感。
校园暴力案例："在某校园有两个学生因为一点小事而大打出手，结果其中一个学生把另一个学生的鼻梁骨给打断了，被打的家长到学校去理论，学生到医院去治疗。这不仅使学生受到了伤害，就连家长也受到了牵连，还使学校跟着担负，不仅耗人耗财而且还会使学生的学习受到影响！
案例二：在某职业学校，有两位同学在疯闹时，其中一个同学用小刀捅伤了另一位同学。两家协商，其受伤害学生家长进行索赔，要求支付人民币2万元；但捅人者的家长却感觉对方索要钱数不合理，于是便发生了争执。学校得知后找两位家长来校协商解决，但双方家长都不愿意妥协，最终被伤者把打人者一方告上了法庭，并要求机关立案。于是双方开始了持久的法庭战，最终都疲惫不堪，而伤人者被开除，另一位也无法再在学校继续上学而退学了。在这个案例中，对双方孩子还有家长来说，都没有赢家，都是输家。被伤者遭受了肉体和精神的双重痛苦，伤人者遭受了良心的谴责和金钱的付出，而结局都是迫不得已离开学校。而且双方家长付出了大量的时间照顾孩子，因为官司东奔西跑，疲于应对，精神也受到了折磨，观后感《拒绝校园暴力讲座观后感》。本来是很好的同学和朋友，却因为疯打闹而失去了友谊，甚至付出了惨痛的代价。
薄伽丘说："在智慧提供给整个人生的一切幸福之中，以获得友谊为最重要。"你打算在学习和以后的生活中能够得到大家的信任、理解和支持，你就必须学会宽容、学会做人。宽容是一种修养，是一中处变不惊的.气度，是一种承受，一种理解，一种体谅，一种品格，一种境界。它不是先天就有的，它需要我们后天的学习体验和感悟。开开心心的学习工作和生活比什么都好！
比尔盖茨认为，一个能够开创一番事业的人必定是一个心胸开阔的人，人要成大事就一定要心胸开阔，只有养成了倘然面对、包容一些人和事的习惯，才能够在将来的事业上取得成功与辉煌。
所以说有时我们应对一些小事理解，站在对方的角度思考，宽容、忍耐。所谓退一步海阔天空，其实生活中，有很多事情都是可以躲避的，校园是我们成长与学习做人的优良的家园，如果我们彼此互相和谐相处，那么相信明天的校园一定会变得非常美好！
校园本是一方净土，是培养祖国花朵的摇篮；可是，在摇篮里频繁发生着暴力事件，打破了我们校园的宁静和祥和。
在我们班上，就发生过这种暴力事件。小红就是一个性格暴躁的人，一言不合就打人。在我们班上小红与小芳是同桌，小红经常欺凌小芳，刚刚还和小芳有说有笑，不一会儿就对小芳大呼小叫甚至拳打脚踢，最严重的一次小芳的手都被打骨折了。小芳是我的好朋友，她说一直被小红欺负，可又不敢告诉爸爸妈妈，怕他们担心；更不敢告诉老师，只要告诉了老师，换来的是更加严厉的报复。最后，小芳实在是忍无可忍，就转去了别的学校。我每次听到小芳对我诉说她的事情，我都为她感到伤心。
之所以会发生这种校园暴力，有很多原因。比如，有的是因家庭的离异，有的是因为家庭暴力，有的是因受到别人的影响……总之，施暴者所生活的环境肯定有问题，他们对生活的不满，对现实的不满等等，这样就造成了性格的变异，而最终表现出来就是对弱小者的欺凌。而被施暴者来说，通常都是一些性格比较内向的人，被欺负之后都是那种大事化小，小事化了的态度，久而久之却助长暴力的漫延。
为了预防校园暴力，我给大家讲几条安全小贴士：
1、在学校不要带贵重物品，避免引起不必要的麻烦；
2、被施暴后，应及时告诉老师和家长，坚决抵制施暴行为；
3、不主动与同学发生冲突；
4、不要去人烟稀少和空旷的地方。
我想对挥起拳头的同学说，你们这样做是不对的，你们不能以打人为快乐，把快乐建立在别人的痛苦之上，应该和同学和睦相处，要具有同情心和爱心。
我想对承受暴力的同学说，被施暴要及时报告老师和家长，我们不应这样该忍气吞声，要敢于同校园暴力作斗争。
为了让我们的明天还是一片蓝天，为了让更多的儿童健康成长，让我们牵起手来，向校园暴力说“不”，一起创造更美好的明天。
食品安全对人们越来越重要，这为食品科学专业的学生创造了广泛的就业机会，包括在食品科学机构、食品监管部门和企业就职。获得双学位将提升个人价值，并有利于我进一步学习，为将来求职打下良好根基。
在团队中，人们能够获得和使用更多的不可言传的知识，价值观念和文化特质，它们往往是决定命运的东西，团队成员之间有着相同或相近的态度和价值取向，透过沟通和交流，能够善意地协调、默契协作、互补互助。
在两天的团建拓展活动中，教练不仅给予我们严格有度的指导，更对我们每一项活动中的表现和出现的`问题都做了总结和分析，常常让我们有恍然大悟、醍醐灌顶之感，同时也让我们体验到了细节的重要性，见证了团队。
同学们打扫完一层楼道至少要30分钟，而且不仅打扫起来困难，楼道卫生的维持也很困难，有些楼道可以一天都保持整洁，但有些楼道只保持了不到半个小时就有垃圾出现。
最近，西单发生了一起严重的校园欺凌杀人案，使我有了很大感触。
校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从60年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了？“ 校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的`人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园欺凌，闹的同学们都人心惶惶。影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里；而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。
同学们，让我们携起手来，拒绝校园欺凌！
最近小学生的校园暴力在报纸上已是家常便饭了，不但干扰了学校正常的教学秩序，也给同学们的心理上造成了诸多坏的阴影，每次看到或听到这样的事情，我心里都很难过，这类事件很值得我们深思。
这不，最近我的班级上就发生了一件这样的事。
A某和B某在游戏上发生了矛盾，他们各自都是倔强的牛脾气，几句话不和就开始恶语相向，最终导致双方动手打了起来，也许是我们这个年龄段的孩子在这种氛围下还没有能上去帮他们协调的能力，只是慌慌张张的跑去喊来老师来解决这个问题。如果这时候他们两个能够心平气和地用语言来慢慢沟通的话，我想接下来的情况肯定就不会是这样了。难道A某和B某非得在老师的调解下，才会慢慢的平静下来吗？
在家长们的眼中，小孩子们只是打打玩玩而已，可是学生们都还是未成年人，自控能力还很差，往往一些小事情就会发展成为不可挽回的恶劣局面，给各自的家庭带来了不必要的伤痛。
我不知道那些打架斗殴的人想过这个问题没有：如果自己年轻的生命失去了，那么你用什么去来享受着美好的生活呢？世界那么大，还有很多的事情都等着我们去创造去发现去享受，生命只有一次，没有了，可是就真的什么都没有了……
我们来看看这一则新闻：《湖北十五岁少年遭板砖拍头倒地吐血》一名少年拿砖头暴打另一名少年，砖头被拍断，被打少年头部血流如注，打人者仍不罢手。
这段视频画面十分暴虐，场面令人发指。视频显示，少年施暴过程中，另有几名少年围观，打人者用砖头不断敲击少年头部，直至砖头断开，还脚踹对方，使其倒地吐血翻滚后依旧不依不饶。
看到这种血腥的场面，我的内心充满了愤怒，此时此刻，他们的人性哪里去了？是什么造成了他们如此冷酷无情的举动？是教育！我想，他们一定是缺乏了家庭与学校的教育，才导致了他们如今的举动。
生命诚可贵，平时我们在学校或者家里，家长都应当给我们树立正面的榜样，发挥榜样的教育作用。榜样的力量是无穷的，生活中的好与坏会潜移默化地影响到我们。家长和老师能平静、理性的表达自己的愤怒，那么学生也会效仿，如果老师和家长以暴力的方式解决问题，那么同样学生也会以打架斗殴的方式去处理同学们之间的纠纷。
“退一步海阔天空，忍一时风平浪静”，“事临头三思而行，怒上心忍让最高”这两句名言，我们应该时刻熟记于心，争取做到一个行为儒雅，处事大气，待人热情，与人友善，心胸豁达对社会有用的人，这样我们的社会才会越来越和谐美丽！
校园本是教书育人之所，本应是学生汲取知识的乐园，但近年来的校园欺凌事件却给乐园蒙上了阴霾。校园暴力事件触目惊心之余，我们更应扪心自问，自己是否放纵了校园暴力的发生，是否仍对之视若无睹。抵制校园欺凌，断不是一句空话，而应落到实处。
作为学生最切身相关的场所，家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注孩子学习成绩，而应适时与孩子沟通，让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处，让受暴儿童及时站出来，及时走出心理阴影。毕竟“校园欺凌”或多或少与家长观念有关。
而在这些校园暴力事件的背后，教育问题也随之显露，校方管理疏忽，安全体系漏洞扑面而来。校园欺凌不仅考验着家长，更考验着校方的良心。校园暴力事件给孩子造成的伤害，也是一种无奈，他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。
学校在这面前，应加大德育力度，鼓励学生举报校园欺凌，同时加大监管范围，让学生安全进校，安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由，学校应就自身机制深刻反省，改正并强化。
再进一步说，校园欺凌事件不能仅作为人们的'谈资，更是一座警钟。发生过的事可以弥补，尚未发生的有待我们预防。司法机构并非只针对于成年人，它们的执法对象是全社会，法律的空白更应及时得到填补。
尽管学生涉事者为“未成年人”，但惩罚也不可少。至于让涉事者真正暴露在阳光下，受到应有的惩罚，才可能让校园欺凌事件真正远离儿童，让学生远离伤害。
“人之初，性本善”预防校园欺凌，只有让家庭、学校、社会各司其职，加大道德教育的同时，更要加大司法力度，将矛盾化解于无形，防患于未然，才可还给学生一片安全的蓝天，拥抱未来的精彩。
执安全之手，伴平安之风，享平安校园，得精神净土。抵制校园欺凌，从我做起。
青少年是祖国的未来，是民族的希望。维护青少年的合法权益，为青少年的健康成长提供一份沃土，撑起一片蓝天，是社会的责任，也是我们共同的职责。但是，由于受社会不良风气的影响，在我市个别学校出现了校园暴力活动，并且有蔓延之势，校园暴力活动的存在严重影响了同学们的`正常学习生活，危害了同学们的身心健康，也削弱了学校的教育成果，应当引起高度的重视。为此，我校德育处和少先队大队部共同发出如下倡议：
一、要勇于拒绝校园欺凌暴力伤害事件。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告，必要时拨打110报警。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力报复等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍，增强法律意识，从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。
三、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
四、要增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。
五、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
六、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的有用青年。
校园欺凌，指发生在校园内、学生上下学途中、学校教育活动中等，针对师生的生理、心理等方面蓄意滥用语言、躯体力量等方式而达到某种程度的侵害行为。被侵害者会构成心理阴影，甚至影响人格发展。
那么，校园欺凌主要有什么行为呢?
1.对受害者进行重复性物理攻击。如：拳打脚踢、推撞绊倒;使用管制刀具、棍棒等攻击受害者。
2. 干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。
3. 恐吓、威迫受害者做他(她)不想要做的，威胁受害者跟随命令。
4..敲诈勒索被害人的物品、财物。
校园欺凌对我们的身心发展有极大的坏处，可是我们如何避免校园欺凌呢?
首先，我们要防范于未然。上下学尽量结伴而行，不要走僻静、人少的地方;而且，不要到天黑才回家，在路上不要贪玩，要早早回家;在学校里不主动与同学发生冲突，有问题找老师解决;衣着文具要朴素，不要太过招摇。
其次，如果发生了校园欺凌，一定要镇静，不要惊慌，有勇有谋的'保护自己，争取机会求救，要记住，人身安全是第一位的;发生校园欺凌后，回到家一定要在第一时间告诉父母，不可忍气吞声，自己一个人承受身体及心理上的创伤。
还有，我们在保护好自己的前提下也要保护他人。如果发现有校园欺凌的事情发生，应及时报告老师，不参与欺凌，不随之应和。
自己的人身安全不仅仅关系到自己的幸福，也关系到一个家庭的幸福。让我们行动起来，预防校园欺凌，使我们的校园变得更美好!
校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为暴力事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
校园暴力同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。
校园暴力事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
同学们，让我们携起手来，拒绝校园暴力!
校园暴力是一个敏感的话题，不方便大肆宣扬，又不能不说。它几乎随时随地都在发生，对学生所造成的伤害也是极大的。
我很早就知道“校园暴力”这词了。今天听了宗春山先生的讲话，我对它的认识又更深了一些。
宗春山先生从很多方面讲了“校园暴力”这个话题，其中令我印象最深的是有关施暴者与被施暴者的讲话。
施暴者与被施暴者是两个概念相反却又有千丝万缕联系的词语，甚至有时候，施暴者就是被施暴者。所以，想要预防校园暴力，就必须从自身做起。
首先，家庭教育至关重要，孩子和家人在一起的时间最长，父母对孩子的言行举止，给孩子造成的影响也是最大的。如果家人以暴力来管教孩子，久而久之，孩子就会产生一种变态思想：暴力是解决问题的最直接、最有用的方法，只要用暴力就能解决一切问题，由此发生校园暴力事件也就不足为奇了。
其次，我们还要合群，不要做一个孤僻的孩子。俗话说得好：“人心齐，泰山移。”由此可见团结的力量。当你遇到暴力时，如果有个朋友帮你两肋插刀，去告诉老师或去警告他，你就不必害怕了。而且，如果在放学的路上与朋友结伴，就算与不良少年狭路相逢，也会使对方知难而退。
最后要注意的是自己的人格和素养。孩子们不能在同学面前耍帅、炫耀，这些行为虽然无可厚非，但在得到一些同学欢迎的同时，也会招来一些同学的嫉妒，从而导致暴力事件。
如今，随着网络的发展，校园事件的发生得愈“发”频繁，因此，我们更需了解有关这类事件的知识。如果，我们都能了解相关的知识，就会减少校园暴力事件的发生了。
提起校园暴力，从学生时代走过来的我，一点也没有感到陌生。记得从镇上初中转到县城初中的时候，就听说这所学校附近经常有人在打群架。最严重的一次是，有一次一个男生把另外一个男生用匕首给捅死了。
那个时候，自己就开始明白，原来并不是所有的同学情都是纯真和美好的。有些同学，是真的可以成为仇人的。
后来，听说那个当初持刀的学生给坐牢了，直到我高中补习才说是被放出来了。想想大好的青春年华，一个过早的离开了人世，一个却只能在牢房里度过，那将是怎样的一种悲哀。
如今，各所学校的校园暴力也是比比皆是。每当网络上流传出这样的视频，我就在想，究竟是谁让这些原本纯真的孩子变了样？是生他们养他们的爸妈？还是学校的老师教育不当。
都说，父母是孩子的第一任老师。想想，现在的孩子总归是太娇惯，受不得一点气。从小就舍不得磕，舍不得碰。到了学校里，一旦受点委屈，那将是天大的仇恨。
而如今学校的老师，又不敢过多的教育孩子，或者也没有用心的去关心学生们的心理健康问题。
纵观这个时代的校园暴力，我觉得首当其冲的就是家长没尽到自己正确教育孩子的习惯，让孩子太娇惯，受不了任何的委屈和摩擦。还有就是学校里对学生心理教育的缺失，不能及时让学生回到人生正确的轨道上。
真希望天下每一位父母都可以负责的正确的教育孩子，也希望学校可以健全心理知识的教育。更加的希望这些令人痛心的校园暴力可以越来越少。
提起校园暴力，从学生时代走过来的我，一点也没有感到陌生。记得从镇上初中转到县城初中的时候，就听说这所学校附近经常有人在打群架。最严重的一次是，有一次一个男生把另外一个男生用匕首给捅死了。
那个时候，自己就开始明白，原来并不是所有的同学情都是纯真和美好的。有些同学，是真的可以成为仇人的。
后来，听说那个当初持刀的学生给坐牢了，直到我高中补习才说是被放出来了。想想大好的青春年华，一个过早的离开了人世，一个却只能在牢房里度过，那将是怎样的一种悲哀。
如今，各所学校的校园暴力也是比比皆是。每当网络上流传出这样的视频，我就在想，究竟是谁让这些原本纯真的孩子变了样？是生他们养他们的爸妈？还是学校的老师教育不当。
都说，父母是孩子的第一任老师。想想，现在的孩子总归是太娇惯，受不得一点气。从小就舍不得磕，舍不得碰。到了学校里，一旦受点委屈，那将是天大的仇恨。
而如今学校的老师，又不敢过多的教育孩子，或者也没有用心的去关心学生们的心理健康问题。
纵观这个时代的校园暴力，我觉得首当其冲的就是家长没尽到自己正确教育孩子的习惯，让孩子太娇惯，受不了任何的委屈和摩擦。还有就是学校里对学生心理教育的缺失，不能及时让学生回到人生正确的轨道上。
真希望天下每一位父母都可以负责的正确的教育孩子，也希望学校可以健全心理知识的教育。更加的希望这些令人痛心的校园暴力可以越来越少。