心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。这次小编给大家整理了种大蒜心得体会，供大家阅读参考。
10月16日，星期四，晴
今天，妈妈买来几头大蒜让我种。
我看着这些大蒜想：“你们圆圆胖胖的，真好看。但叫我怎么种呢?”妈妈好像看懂了我的心思，对我说：“孩子，种大蒜不难，只要把大蒜放进水里，每天给他们换水就可以了。”我把它们放进小花盆里，小心地加上水。他们挨挨挤挤，好像一个大家庭呀!我说：“你们快点发芽吧!”
10月17日，星期五，晴
刚起床我就跑到花盆前，开心的发现小蒜长芽了。小芽是绿色的，有0.5厘米高。嫩绿的小芽像一个个小宝宝一样好奇的打探着世界。我马上想起妈妈的话，每天换水!我小心地把小蒜拿出来，惊喜地看到小蒜的底下还长出了又短又密的胡子。我的心情更加的开心了。
10月21日，星期三，晴
放学回到家，我又一次健步如飞地冲到了阳台，发现小蒜长出的蒜苗都有5.5厘米了。蒜苗的底部有白白的东西包裹着它。在白色的外皮下面有些黄黄的东西。我担心地去问妈妈：“小蒜是不是生病了?我们快带它去看病吧!”妈妈说：“小蒜没有生病。只是蒜头的营养被蒜苗吸收了，蒜头就开始变黄。”我好像明白了。
10月26日，星期一，晴
早上一起床，我就迫不及待地去看小蒜苗。蒜苗有20厘米了，叶子上面嫩绿，下面深绿，靠近底部仍被白色的东西包裹着。我突然发现蒜苗的头上戴了黄色的“帽子”。爸爸刚好经过，我把心中的疑问告诉了爸爸。爸爸认真地解答我的问题，说：“蒜苗需要的营养很多，蒜头妈妈已经不能提供足够的营养。小蒜要独自生活了!”晚上，我和爸爸一起把小蒜移植到爷爷的花盆里。
10月29日，星期四，晴
啊，大蒜，与你朝夕相伴的日子里，我增长了很多知识。我觉得大蒜是一位伟大的妈妈，为了自己的孩子成长，心甘情愿的奉献自己的一切!
我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。我在干什么?对了，是种大蒜!
6月1日星期一晴
我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
6月1日星期一晴
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
6月1日星期一晴
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
6月1日星期一晴
今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮。
6月1日星期一晴
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
6月1日星期一晴
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
6月1日星期一晴
我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好!
20__年9月26日 星期四 晴
今天我和妈妈一起种大蒜。我先找了一个小花盆，然后我和妈妈拿着锄头在小区的树底下挖了一盆土，挖完土我们就上楼了。我们在厨房里找到了一个又大又圆的蒜头。这个蒜头就像没开花的花骨朵。我先拿起小锄头翻土，翻完后，妈妈掰了两瓣蒜瓣。这两瓣蒜瓣弯弯的，像月亮。然后妈妈把圆圆的一头插进土里露出一点小尾巴，我也照着妈妈一样做。最后给大蒜浇上些水，盖上些草就好了。不过草要少盖些，以免大蒜呼吸不畅。
20__年10月4日 星期五 晴
日思夜想，转眼间期待已久的大蒜终于长芽了。
我的花盆里有两颗大蒜。它们都长出了嫩嫩的黄绿色的小芽，其中一颗大蒜的芽长得弱小无力，另一颗长得高大威猛。它们面对面站着，好像在比赛谁长的高似的，真可爱!
20__年10月10日 星期四 晴
这几天我天天给大蒜浇水 ，大蒜的小芽已经长成了两片长长的叶子，叶片两边是朝里凹进去的，叶子一长一短，像刚离开妈妈的小雏鸟娇滴滴的，颜色也变成了浅绿色的。两片叶子中间有一片又瘦又小的芽正在往上冒，就像舌头一样。
我多么希望我的大蒜快点长高啊!
20__年10月13日星期日 晴
今天我去阳台看我的大蒜，突然发现大蒜不仅长高了，好多还长出了好多叶子，真是给了我一个大大的惊喜!大蒜现在已经长了大约25厘米了，它的叶子弯了起来，就像驼背的老奶奶。颜色逐渐变成了草绿色的，只有叶子的顶端还是浅绿色的。妈妈说再过段时间大蒜就成熟啦!
20__年10月19日 星期六 晴
又一个星期过去了，我的大蒜也成熟了，大蒜最长的大约30厘米，短的也有十几厘米。大蒜的叶子都变成了深绿色的，它们有的朝东有的朝西，有的朝南有的朝北。我拔了几根大蒜，大蒜的根成须状，颜色雪白雪白的，像金针菇。
晚上，妈妈炒了一盘大蒜炒肉，菜还没上桌我就闻到了大蒜的香味，真香啊!我迫不及待的拿起筷子尝了一口，真是美味!
经过这半个多月照顾大蒜的过程，我深深的体会到爷爷奶奶种菜的辛苦。
种大蒜起因：我非常喜欢吃蒜苗，那么我可以在家把大蒜种在土里，这样在家能长成香喷喷的蒜苗啦。
__年3月12日植树节
我挑选了一头个头饱满的大蒜，将它作为种子。找来一个小花盆，放上土，再浇适量的水。然后把大蒜最外面的一层剥开皮，将一个个蒜瓣插到花盆里。最后再盖上一层保鲜膜，让温度高一些。
大蒜还没有任何变化，等一天看看吧。
__年3月13日，第二天。一大早，我发现有一个蒜瓣的尖上冒出了一个小小的、嫩绿色的小芽。那绿色的小芽可真可爱!
__年3月14日-3月15日，在这短短的两天之内，有更多的蒜瓣冒出了嫩芽，冲破了保鲜膜。望着那绿油油的小芽，我强烈的感受到了它们那蓬勃的生命力。这让我对这盆小蒜苗接下来的成长更加期待了!
__年__日，大蒜现在已经全部都冒出芽来了，有的已经长得非常挺拔非常高了。微风轻轻拂过时，它的叶子还会随着风轻轻的摆动，仿佛在向我招手。蒜苗的叶子就像一对牛角，骄傲的屹立在花盆中，让人时时刻刻感受到它那顽强拼搏、积极向上的精神。望着那花盆中绿油油的，极具生命力的小蒜苗我仿佛感受到了春天的来临。它是那么朝气蓬勃，积极向上。从一颗蒜瓣逐渐成长成了一颗挺拔的蒜苗，在这期间它从土中冒出一个小芽来，再到它冲破保鲜膜长成了一颗蒜苗。多么顽强拼搏啊!
__年3月23日，经历了这几天阳光的照耀，它已经生长成熟了。所有的小芽已经成长成了挺拔的蒜苗。看来这一次的蒜苗种植，非常成功。回想起这几天，它从一颗蒜瓣逐渐成长成了一颗挺拔的蒜苗，在这期间它从土中冒出一个小芽来，再到它冲破保鲜膜长成了一颗蒜苗。多么顽强拼搏啊!这种积极向上，顽强拼搏的精神值得我们去学习与感悟。生活中有很多微不足道的事物，需要我们细细观察发现。在它们的身上，也能发现很多道理与知识。
俗话说“七葱八蒜”，意思就是农历七月中大葱，八月种大蒜。中秋节前，正是一年当中种大蒜的季节，妈妈叫我和他一起去种大蒜。
我们先准备了一些化肥、木屑和大蒜种子，还准备了铲子和花盆。带上这些，我们就去田里去取土了。对于这样的活动，我是很乐意参加的。拿着东西，我像只小狗一样飞奔，跑到妈妈前面好远，一种参与的快乐与兴奋溢于言表。
到了楼下空地里，妈妈让我挖些泥土放到花盆里。我拿起小铲，用力一挖。结果我用力过猛，把泥土搞得满头满脸都是，还有的落在衣襟里，可痒了。妈妈说：“瞧你个马虎样儿，做事这么毛糙，我来挖泥，你去掰大蒜吧。”于是，我换了工种。我一边掰大蒜，一边仔细地观察着大蒜的模样。看着看着，我忽然想起了一个谜语：兄弟六七个，围着柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。谜底就是大蒜。说得可真像啊!不过，以前没有经历过实践，我对这个谜底的理解也仅仅是停留在书本上，这回我算是真正理解了。
说话间，妈妈已经挖好泥土，并把和上木屑、化肥的混合土放入花盆中了。接着，妈妈教我往和好的泥土里摆大蒜。妈妈说：“要把大蒜一半埋在泥土里，一半留在外面。”妈妈种了一个，让我学着他的样子种。我学着妈妈的样子种了很多。不一会儿，刚才还乱成一团的大蒜头，就被我们整整齐齐地排到花盆中了，一个个像列队的士兵一样，煞是好看。最后，妈妈又在种好的大蒜上铺了一层木屑。我好奇地问：“妈妈，刚才已经在和泥土的时候放了木屑，为什么上面还要放呢?”妈妈说：“刚才的木屑是松土的，这回是起一种保护和保温作用的，而且，木屑不管是在泥土里还是在泥土上的，腐烂以后都会变成一种有机肥，给大蒜的生长提供养分，让大蒜头茁壮成长。”接着，我们还给种好的大蒜浇上了一些水。
大蒜种好以后，我一天跑两次，去看它有没有发芽。妈妈见了，笑着说：“傻孩子，蒜芽哪有这么快就长出来的，起码得两三天后才能发芽，你还是慢慢等着吧。”我心想：播下一颗种子，就会有一种收获的期待和希望。
晚上，我在灯下看书，心理想像着明年春天收获大蒜时的情景……
昨天我拿着一个空纸杯、一把塑料刀、一把塑料勺“噔噔噔”跑下楼挖土去了。土好硬，我用九牛二虎之力刨着，边刨的时候还在心理嘀咕着“千万不要出现虫子” “千万不要出现虫子”。最后拿着刨到的一点点土回了家，准备有时间把大蒜种进土杯里。可到了晚上，妈妈出于好心给我的土杯里放了水，但水多了，土变成稀泥，没什么用，我好伤心、好委屈……
妈妈今天下楼挖了很多土回来，我心里很感谢。我先把大纸杯底下戳了个洞，以利于浇水时杯里过多的水流出;接着从妈妈手里接过土杯子把土倒进纸杯里，用一把塑料勺把土弄松并挖了个小坑坑，把被剥得光溜溜的大蒜子塞进小坑坑里，迅速用土盖上;最后一道工序就是浇水，我吸取了妈妈昨天的教训，只放出国了一点点水。好了，种植工作完成，接下来就是耐心地等待着我的大蒜宝宝明天或者后天发芽、破土而出了。
昨天我拿着一个空纸杯、一把塑料刀、一把塑料勺“噔噔噔”跑下楼挖土去了。土好硬，我用九牛二虎之力刨着，边刨的时候还在心理嘀咕着“千万不要出现虫子” “千万不要出现虫子”。最后拿着刨到的一点点土回了家，准备有时间把大蒜种进土杯里。可到了晚上，妈妈出于好心给我的土杯里放了水，但水多了，土变成稀泥，没什么用，我好伤心、好委屈……
妈妈今天下楼挖了很多土回来，我心里很感谢。我先把大纸杯底下戳了个洞，以利于浇水时杯里过多的水流出;接着从妈妈手里接过土杯子把土倒进纸杯里，用一把塑料勺把土弄松并挖了个小坑坑，把被剥得光溜溜的大蒜子塞进小坑坑里，迅速用土盖上;最后一道工序就是浇水，我吸取了妈妈昨天的教训，只放了一点点水。好了，种植工作完成，接下来就是耐心地等待着我的大蒜宝宝明天或者后天发芽、破土而出了。
日期：10月10日天气：阴星期四
今天老师布置了一项作业——种植物，并且观察植物生长的过程。我选了萝卜。
回家之后，我首先选了一个青皮大萝卜，然后，切下了萝卜头部的三分之一，并且剪掉了叶子。接着，我找来一个塑料容器并装满水，最后，我把萝卜头放进了这个容器里。
一切准备就绪，接下来我开始认真观察这个萝卜头。
萝卜头是半圆形的，活像一个小和尚的秃头，呆在那里一动不动。萝卜头混身上下都是青绿色的，横切面则是淡淡的浅绿色。靠近叶片的位置有一些棕色的小疙瘩，仿佛“和尚”头上的麻子。这个萝卜头，直径约8厘米，高约3。5厘米。刚切开的萝卜头，散发着一种淡淡的辣味，让人闻着就食欲大增。
这样泡着，萝卜能长出根来吗?它会不会发霉呀?……一连串的问题让我对这个萝卜头期望值很大。我好期待快点找到这些问题的答案。
日期：10月20日星期六天气：晴
十天后，我们再来看看我们的萝卜头吧。
哇!“小和尚”长出头发来了!还是绿色的——小小的一坨叶片从原来叶子的断面长了出来。仔细数一数，一共六片——两高四矮。形状像婴儿的小手，还没伸展开，皱皱巴巴的。我用尺子量了一下，“小臂”长约二十六厘米。虽然，我没有看见发芽的全过程，但是我猜应该跟竹笋破土而出的过程差不多吧。我心想：长得很快嘛，小家伙!
除了新长出的叶子，萝卜头的皮肤变化并不大，依旧是青绿色，摸上去还是硬硬的，水分并没有过多流失。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了，原来是萝卜的横切面腐烂的果肉析出。横切面已经不像原来那样平整，而是凹凸不平，像崇山峻岭一样。闻起来比臭鸡蛋还臭!
我想我已经找到了答案——切断的萝卜根本长不出根，只会发芽。
20__年4月23日 星期五 天气晴
今天老师叫我们种大蒜。放学以后，我问了舅老爷种大蒜的方法。我先挑了一头好的蒜，把它掰开，再一瓣一瓣地剥皮，舅老爷帮我用线把一瓣瓣的蒜穿起来。又拿了一个小盆子把大蒜头朝下摆了两圈，最后往小盆里加一些清水，放到阳台上，让它们见阳光。
20__年4月24日 星期六 天气晴
今天我一大早起来，就看见大蒜的头部每瓣都长出了白色的小须子。下午放学回来，我又发现有三瓣大蒜的尾部长出了5厘米绿色的小嫩芽。我又给它们换了新水。
20__年4月27日 星期二 天气阴
今天我放学回来看见又有四瓣蒜长出了一点点小绿芽。还有很多蒜瓣上都裂开了小口，四周是紫色的，小口里面是绿色的，估计明天就会长出嫩芽了。为什么还有几个没裂开小口呢?舅老爷告诉我，是它们头部的须子长得太少了，等到须子长多了，就会长出嫩芽了。前几天长出的嫩芽，最高的已经有4厘米了，其它的也有3厘米高了。
20__年4月29日 星期四 天气阴
今天我真高兴，我种的大蒜大部分都长出来了，只有几瓣还没长出芽来。为什么呢?我让舅老爷来看，他告诉我是这几瓣蒜的蒜种不好，芽出的会慢一些。如果过几天还有出不来的，就不要了。我这才明白，大蒜也和人一样，有身体好的，也有身体不好的。
20__年5月2日 星期日 天气晴
今天早上，我发现大蒜苗长得慢了，用尺一量，还和前天一样高。有的顶尖变黄了，我用手轻轻地把黄色掐掉。舅老爷告诉我说：“别着急，植物生长都有个过程，用水栽会慢一些，如果用沙土栽就快很多。”
20__年5月4日 星期四 天气晴
今天，我起床看见大蒜最长的有15厘米了，而且有一两个蒜苗长出了两三个芽了。我摸了蒜瓣发现它空了，觉得很奇怪。就去问妈妈，妈妈说：“它们的营养都被长出来的芽吸收了。”我觉得真神奇。
9月26日 星期四
今天，老师布置了一样观察的作业，我选择了观察植物。放学了，我和妈妈把大蒜拿来了。首先，我们要把大蒜的皮剥开，帮蒜妈妈把蒜宝宝一个个分开，再把土挖开，把蒜宝宝们放进棕色的床上，帮他们盖上一层层厚厚的被子，让它们在这里舒舒服服地睡大觉。希望它们快快长大。
9月27日 星期五
小宝宝们已经睡了一天了，我要去看看它们有没有起床我来到它们的床前，呀，它们有的可真是个勤劳的宝宝，每个蒜宝宝头上都长出个很小的苗，好像知道了我急切的心情，又好像对人间充满了好奇，都探出了小脑袋。有的还是个小懒虫，还在被窝里呼呼大睡呢。又好像是个害羞的小姑娘，把土弄破，只想看看周围的景象，不肯探出头来。看来，那些小懒虫和那些害羞的小姑娘要向勤劳的宝宝学习了!
9月28日 星期六
小宝宝又长大一天了。那些小懒虫和害羞的小姑娘似乎听见了我说的话，都使劲地长了出来。那些勤劳的宝宝就更勤劳了，长了一厘米左右。可是它们又变成了爱臭美的小女孩，穿上了浅绿色的衣服，好像要去选美呢，把自己打扮得漂漂亮亮的。
9月29日 星期日
蒜宝宝又长高了。从叶片中又伸出了个小脑袋，像个蜻蜓停在了蒜宝宝头上，好像被绿得均匀、可爱、新鲜的蒜宝宝吸引住了，都飞了过来。看到这画面，我不禁吟诵到杨万里的小池：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。可其他蒜宝宝却没有变化。
9月30日 星期一
蒜宝宝又在成长了。我来到他们跟前，仔细地观察。啊，小懒虫、害羞的小姑娘也不甘示弱，都长了出来了。这时勤劳的宝宝的头上变得白了。
10月1日 星期二
蒜宝宝也已经长得差不多长了，它们互相交叉拥抱，形状像海藻。蒜苗的颜色有深绿、嫩绿、浅黄。但不管是深绿、嫩绿还是浅黄，都非常好看，让人百看不厌。
阳光、空气、土壤使蒜宝宝们快快长大，我们也要在家长、老师的呵护下天天向上、好好学习、茁壮成长。
9月21日晴
今天是星期天，我做完作业，闲来无事，便向我妈要了五颗大蒜，想把它种到一次性杯子里，来观察它的成长。开始，我还真不知道这么圆的蒜怎么种，后来，在我妈的指点下，我先脱去了它的外衣，哦，这蒜原来是由几个小小的蒜瓣包在一起组成的。它们浑身是白白的，就像一个大家庭里的几个光屁股娃娃，牢牢地抱在一起，很是有趣，我桃了几颗大的种下去，埋上土，浇上水。然后把它们移到了阳台上。
就这样，我把蒜种连同我的希望一并给了这几个塑料杯子。
10月1日晴
好长时间了吧，怎么还不见动静啊，我都等得有点不耐烦了。
早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇!大蒜终于有变化了，只见它的.头顶上露出了一点绿意，虽然不是很多，就那么一点点，可终归是一个新的生命啊!小芽绿绿的，俨然一个刚出生的小宝宝，可爱极了。“大蒜出来啦!我的大蒜出来啦!”我边喊边冲向饮水机。赶紧接了一杯子纯净水给大蒜浇上了，希望它能快快长大，啊!还长胡子啦，这时，我才发现杯子里有白色的细毛，我想那应该是大蒜的根吧，你看那根一缕一缕的，多像是老人的胡子啊!
10月23日晴
在我一天天的注视下，在我一次次的“关爱”中，大蒜像一个懂事的孩子，叶片青青的，宽宽的，终于长到有5、6厘米高了，有的甚至还分了叉，一片变成了三片，白胡须就更长了，我妈说，现在不能在杯子里了，该给它换一个花盆了，要不就成“小苗子”货了。说实话，我还是第一次这么勤快，这么细心，我小心翼翼地用剪刀把杯子剪破，然后，一棵棵地把它们移到了花盆里，喷上水。
听我妈说，它的叶子就像韭菜，割了一茬还能再长出一茬来，而且还可以做炒菜，味道好香，多奇妙啊!我不禁为自己的劳动成果而感到自豪。在学习和实践中，我的知识积累越来越丰富，就像大蒜苗——越长越高。
今天我回到家，高高兴兴地和妈妈把一颗颗大蒜种了下来，我先把选好的大蒜一颗一颗的掰下来，然后把一个没种花的花盆拿出来装一些土，然后在图上用手指掏一些又小又浅的洞，然后再把大蒜放进洞里再铺一层薄薄的土，再给大蒜浇一点水，这样大蒜就种好了。
今天我一睁开眼睛，第一件事就是去看大蒜有什么变化，我来到花盆跟前一看，大蒜竟然没有一点儿变化，我都在想我要不要拔苗助长?
今天我去看大蒜，大蒜还是一点变化也没有，可想掰开土看看大蒜了。
今天我又去看了大蒜，发现大蒜上面铺的土凸起来了，我开心极了，我把一个大蒜上面的土用手拔开了一点，看见了大蒜发出来的苗，我可开心了。
今天，我又去看了大蒜，发现有一两个大蒜的苗破土而出了，我心里在想是不是我坚持就会铁棒磨成针呢?
今天我又去看了大蒜，又发现有很多的大蒜也长出了苗，只有一两个没长出芽了。
今天我又去看了大帅，又发现大蒜的苗已经全部长出来了，开始最早长出来的已经有1厘米高了
今天我还是去看了大蒜，大蒜已经很多都有一厘米了，我回忆了一下开始还是一粒粒的大蒜，现在是一株株的蒜苗。
这一次的观察，让我学会了做一件事是要有耐心。
周三上午第三节课，张老师带我们上了一堂别开生面的课—种大蒜。
上课铃响了，张老师踏着轻快的脚步走进教室，高兴地对大家说:“这节课我们来种大蒜，大家是不是等不及了?”“是—”我们征着嗓子答道。张老师开始教我们怎么种大蒜:先准备好花盆、大蒜、水，再把大蒜的“衣服”脱掉，把大蒜放在花盆里，最好挤得满满的，好让大蒜笔直地站在那里，保持优美的姿态。
张老师开始给我们示范了，她先向我们借了一个翠绿色的、上面雕着“双龙闹春”字眼的花盆，又拿了五六头大蒜，剥了皮，这时的大蒜就像一个个小包子。可种着种着，同学们又提出问题来了，要是大蒜缺水了，我们又都不在家，总不能让大蒜渴死吧。老师说:“同学们要是要出远门的话，可以在大蒜的旁边或者下面塞一些棉花，让棉花把水吸一大部分，等大蒜渴了，再一点一点地把水喂给它。”
看着张老师的示范，我们都急不可待，禁不住也摸了摸自己带来的大蒜。终于轮到我们开始种大蒜了，我早早地从家里带来了火龙果的皮，把它放在花盆里，这样既美观，又有营养。可“智者千虑，必有一失”，我带的“花盆”漏水了，我很沮丧，在老师的建议下，我的大蒜和林子涵的花盆组合在一起了，在透明的小圆盆里一只“蒜大王”
坐在一个紫色的水晶宝座上，旁边还有两个“卫兵”在护卫它。
种完的同学你一言我一语地谈论着每一裸大蒜。同学们都说我和林子涵的最好看，而且花盆里的水被火龙果皮染得像紫色的水晶一样。
半个月前，老师布置了一个特殊的任务——观察大蒜的生长过程。
回到家，我迫不及待地拿出大蒜，把蒜瓣一个一个扒开，用牙签把它们串成一排排的，再整整齐齐摆到装有水的盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!
过了差不多一天，就长出了像胡须一样的根，可爱极了!我摸了摸根，感觉有点扎手。
第三天，绿色的小芽基本上萌出了。最高的已经窜出5厘米了，最矮的还不足1厘米，只是有一颗蒜仍然没发芽，好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了，得再使点劲，芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。
以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天，蒜苗已经长得很高了，看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉，我忍不住吃了一口，哇!好辣!
今天是第十四天了，蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根，已经很长很长了，相互缠绕在一起，看上去像厚厚的坐垫一般，白色的'蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上，爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋，吃着我亲手种的蒜苗，格外的香。
通过观察大蒜的生长过程，我发现蒜先长出根，再长芽。而且，根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之，根又稀又短的，一定又矮又细。
园子里有些地,已经被我用锄头翻了N遍了,原本不适合植物生长的黄土地已被我翻黑了,也有了些小昆虫,可是我总觉得少了点儿东西......,对了!种植,我突然想种点儿植物.
我打算种大蒜,因为它容易存活.我"命令"妈妈拿来了发芽的大蒜头,剥去像纸一样的老皮,把连在一起的一瓣瓣的蒜仁扳开,因为有好多大蒜头,剥了好长时间,大蒜的气味刺得我直流眼泪。我边剥边想：“到时候，我用小花铲在地上画几条线，把蒜仁都沿着线插上去。”
终于剥光了，一共有五十九颗蒜仁。“实在太多了!”我自言自语。的确，光是剥蒜仁已耗费了我极多的时间，现在还要一颗一颗地种下去，还不累死我!
为了减少劳动量，如果把小蒜仁当一颗大蒜仁来种，显然是不可行的，我便把两颗小蒜仁当作一颗大的种，这样也使有限的土地够用了。后来我发现院子里的土质疏松，干脆把挖坑种蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一会儿，我就把蒜仁全部种光了。
望着和谐的、宁静的、春意盎然的院子，我开心极了。
弟弟的老师让学生自己在家种一些植物，弟弟没种拍不了，他们便“滥竽充数”。
家里有一些发芽了的，并且挺长那个蒜，他们就忙碌起来。
没有盆栽，但也不难制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中间剪掉剪口及附近部分来充当盆栽，倒也有几分相像。在里面灌满水，再把一颗蒜放到上面，看上去挺像种了一些日子的。
我们把做好的“现成品”摆上阳台，光一照，风一起，平庸之恶也像是被新增了几分光彩一样。绿色的芽紧凑在一起，很茁壮。
现在平时对于我而言看起来很朴素，白色和绿色搭配得很清淡，一幅文雅有礼的绅士的样子，他在水的倒映和光的照射下，倒像一个衣着素净、举止大方的女子，别有一道风光。
总感觉其物似人，刚拿出来时又老又旧，丑不堪言，就像表面不美甚至丑陋的人一般;等到小小的装饰，其实并不令人讨厌，倒显雅观;正如外表不美但心灵善良的人一般，早晚会成为一睹风光。
“种蒜”的过程像极了社会上的一些佼佼者，所以看起来很平凡，但也有自己的风光。制造盆栽、放水、放蒜便是一个努力的过程。