秋高气爽，快乐的暑假已过，迎接我们的是新的开学季。9月1日，如期观看了《开学第一课》，那么今天小编在这里给大家整理一下开学第一课心得感悟，我们一起看看吧!
一年一度的《开学第一课》如期到来，今年的《开学第一课》的主题是什么呢?带着这份期待认真观看了所呈现的内容，——“创造向未来”这一主题让我们怀揣着梦想，充满着希望和科学技术的主感观!
第一堂课，被誉为“中国名片”的功夫明星——成龙为我们主讲：梦想一课。
小时候励志当一个英雄的成龙，六岁被送到了戏剧学院，这样就踏上了他的演艺之路，在一次次的拍摄中一次次的受伤中，他怀揣着自己的梦想，不言放弃，努力着战胜一切困难，他脚踏实地努力着，实现个人和家国的梦想，用自己的实际行动告诉我们，“拼搏精神铸就中国梦，要创造，要有梦想，还要敢拼搏!”。
已经64岁的成龙，还在继续努力着，拼搏着，他用自己的行动去影响和带动着有梦想的人，激励着，鼓舞着我们青少年。我深深地感受到，不管是什么职业，什么年龄，只要你有梦想，只要你肯努力，肯拼搏，实现自己的梦想，为家国、民族，贡献自己的一份力量，就是一个了不起的人!
后来小撒老师与孩子们和成龙做了一个游戏，做了一个成龙的人形板，让成龙说出身体那个部位受过伤，就在人形板上用勋章做标注，让人惊讶的是在人形板上超过了二十多个勋章!这说明了什么?说明：有梦想，多艰难都不能放弃，每一次受伤，每一次艰险，就是向着梦想的一次拼搏和靠近!
只有梦想才有创造的念头，梦想是走向未来的基础;梦想也是追求之路上树立的一座灯塔;每一个人为自己的小梦想而努力，从而去成就大梦想!
不管是心算最厉害的王桐晶，还是演唱《墨梅》的“京剧少年”王泓翔和虚拟歌手“犀”，还是C919的总设计师吴光辉，他们不光是表面的光环让人去崇拜，更是因为他们有梦想，梦想给了他们动力，让他们努力前行!王桐晶六岁开始学珠心算，现在为我们带来了令人震撼的“障碍闪电珠心算”挑战，在这称奇的技能背后，王桐晶12年训练生涯中验算过的试卷可以铺满100间小学教室，这就是梦想与努力拼搏创造的奇迹!王泓翔热爱京剧，学京剧，小小年纪唱出好京剧，“犀”背后的始发人，始发团不断奋斗，创造出拟人歌姬团，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”这清朗的歌声，为梦想篇章做出最好的诠释。吴光辉有梦想要做最好的飞机，他讲述了“中国制造”背后的探索和努力，最终成为“国产第一架大飞机”C919的总设计师。有着梦想，照亮前行的路，敢于尝试，不断探索，坚持不懈，一定能够克服困难，创造奇迹!
梦想，生在少年时代，生在青春，生在我们的生活时间里!青春年华的梦想更是光耀之环!青春飞扬，承载着梦想的船帆。青春是活力的象征，是奋斗的感官。我们青少年怀着祖国的梦想，活泼快乐，朝气四射!我们作为祖国的接班人，一定要有独立的中国之梦，振兴民族的梦!每位青少年的梦汇聚成一棵参天大树，不畏惧风雨，不畏惧艰难，奋力前行!
我的梦，中国青少年的梦!我要敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，汇聚成实现中国梦的强大力量!以梦为马，以心为剑，少年远行，不畏将来，咱们青少年一起“创造向未来”!
9月1日20点，我准时坐在电视机前观看《开学第一课》，今年开学第一课的主题是“---”。
在“百折不挠”这节课，104岁的老红军秦华礼讲述了自己和伙伴们在长征中“移动的通信学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。一年只有一只铅笔、没有纸张、没有教具，在土地上用树枝画电路图，在战士们背后背上写着单词的小木板、边走边学英语，最后秦华礼和通信班的伙伴们在草地中心毕业，从此一生奉献给通信事业。
我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中;一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己;一位首长把仅存的青稞面留给了战士，而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神，它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……
记得我刚学自行车时，爸爸老在车后面扶着。一天，爸爸对我说：“你练了这么久了，该自己骑了吧。”我很不情愿地大声喊：“不要啊!万一我摔下来怎么办?”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈，风在耳边呼呼地响，感觉特别爽。这时，不知怎的，车头好像跟我作对似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一声，连车带人重重地摔在了地上。原来爸爸在后面偷偷地放开了手。我有一种被作弄的感觉，“哼!都怪你!”我气得一屁股座在地上，揉着摔疼的膝盖。爸爸走过来，语重心长地对我说：“这点困难都受不住，以后还干什么大事?想想红军们二万五千里长征，历尽多少艰难险阻，他们还不照样挺过来了?”听了爸爸的话，想想也是，跟长征比起来，我这点困难又算得上什么呢?于是，我重新站起来，信心十足地骑上车，暗暗鼓励自己：不用怕，我一定行的!就这样，我一次又一次地摔跤，身上青一块紫一块的，但我一次又一次地爬起来，经过一次又一次地努力，我终于学会了骑自行车，那个高兴劲儿，现在还记得呢!真多亏了红军长征事迹的鼓舞。
还有一次，我参加了校运会的几项比赛。到最后一项长跑时，我箭一般地向前冲去，一路遥遥领先。可是，才跑到一半，我就精疲力尽了，速度越来越慢，后面的两名同学也追上了我，得意地向我瞟了一眼。我上气不接下气，真想停下来不跑了，可看到同学们那着急的样子，听到大家为我的加油声，我想到了“红军不怕远征难”，二万五千里长征都不怕，我怕什么呢?我顿时有了信心，带着全班同学的期望奋力向前跑去。“加油，加油!”在同学们的欢呼声中，我就要到终点了。于是我加足马力，近了，近了，奇迹般地超过了前两名同学，到了!在接触红线的那一刻，我体会到了，坚持就是胜利!
在学习中，我也常常想起红军，想起二万五千里长征，这时候全身便充满了力量，学习劲头更足了，每年均取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的好评。
通过这些事例，我懂得了，无论做什么事，都要像红军那样，必须有不怕困难的精神才能成功。因此，我觉得，长征精神是永久弥新的，长征是永远的丰碑!长征精神永远鼓舞着我前进!
我们说对于孩子的教育而言，让他们在很小的时候树立正确的人生观、价值观、世界观是非常重要的，对于我们的孩子而言，爱自己所生所长的这个国家，是非常重要的一个事情，所以在《开学第一课》的这个节目中，有相当大的片段是来讲述这个事情的。
当然父母可以引导孩子回忆整个短片中哪些讲述爱国的片段或者是案例，从而让孩子产生对于国家的强烈的情感，来让他们法子肺腑地表达自己对于国家的喜爱，当然也可以表述对于节目中所列举出来的爱国事件中一些自己有着强烈共鸣的事件的强烈情感，这些都是非常不错的方向，当然抛开节目中的一些案例，父母也可以给孩子一些延伸阅读，这样让孩子对于“爱国”二字的感悟会更深。
另外，对于爱国的一些拓展也可以孩子增加对于国家的了解，这其中包括了对于国旗、国歌、国徽等的相关介绍，甚至可以对一些历史事件做一定的拓展，这样让孩子在书写观后感的时候会更加的信手拈来，并且案例也会更加的多，这样写的观后感会更加的饱满充实。
开学第一课观后感悟3
开学第一课专题片随着开学而即将播出，《开学第一课》里讲了许多感人的故事，当五星红旗在赛场上冉冉升起，你是否能牢记红旗背后的故事?什么是爱国?爱国的体现来自于必胜的决心和恒心，来自于情感的无私和无畏。什么是爱国主义?爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情，我们每一个中华儿女都有责任，有义务弘扬和培育民族精神。
爱国，不一定要求你去边疆为国驻守，只需要你从小事做起，比如拾一块垃圾，植一棵树，捐献一份爱心，传递一片真情，这些都是爱国的表现，如今的社会是一个和平的社会，但爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现。
回顾历史，不仅是缅怀党的光辉业绩，更重要的是着眼新世纪，作为新一代的青年，要从小事做起，做到规范自己的行为，给自己规划好每一天的生活，做到每一天都很充实，用知识提升自己的能力，肩负起党和祖国人民的重托，从小树立一个爱国的思想，做一个对祖国有用的人。
《开学第一课》这个节目已经陪伴我--年，每年的节目都会让我受益匪浅，今年它又再一次让我不禁潸然泪下……
孝，这个提起简单，做起不易的事情，要说坚持，那更是难上加难。这个字眼富有深切的意义，老人和子女组在一起即为孝。“童话大王”郑渊洁的故事中讲到：他的父亲总在半夜起床为他灌墨水，只为不让他打断思路，妨碍写作。父母总是默默的为我们做着，他们不图回报，一心只有自己的儿女，他们可以不顾自己的安危和处境，一心只想保护自己的儿女，这便是世界上最伟大的爱。但为人子女的我们，何曾为他们做了些什么?
时间在手指间流走，它从不为任何人所停留，父母的发鬓渐渐冒出了银丝，我们也渐渐长高;父母的后背开始渐渐弯曲，而我们却学会了顶嘴;父母的脸上有了皱纹，可我们却开始烦他们，觉得他们十分唠叨。可我们何曾想过，如果有一天父母不在了，你再也听不到他们喃喃的教诲和唠叨了，那时你会想后悔，可是已经来不及了。
孝是一种美德，只要我们能从身边的小事做起，去关心他们，呵护他们。哪怕是为父亲端上一杯热茶，为母亲揉一揉肩，他们都会无比的欣慰和感动。
孝，这个最庄重的字眼要铭记于心，永远的记住还要做到。这次的第一课让我真真切切的理解了这句话的意思“孝，乐其志，不违其心。”孝，从身边做起，从点点滴滴做起，从小事做起，因为你孝顺的并不是他人，而是给你养育之恩的父母，所以你应该去孝顺他们，去爱他们，这就叫亲情!
在九月一日的晚上，《开学第一课》在一阵阵悦耳的歌声中开课了。
课堂是先以“孝”字开始的。原来，“老”人们也需要“子”女来支撑，于是就组成了“孝”字。这时，台上出现了一对父子。通过主持人的讲说，我明白了“孝”的含意。一个父亲为了支撑一家的生活，在农田里耕种了一生，儿子说：“这父亲在田里耕种，没有离开过，我决定将摩托车改造一下，把父亲带出去周游全国。”于是，他行动了起来：将车的后座改成了靠椅，在一个天气晴朗的日子出发了。一路上，他们游览了许多风景名胜，最后竟然来到了北京市，在天安门前留了影。台上的父亲骄傲地看着自己的儿子，多孝顺的儿子!我不禁也被他们的气氛所感染，热泪滚动在眼眶里。
另一堂课让我很彻底的理解了“父爱”的含意。古代，“爱”中有一个“心”，告诉人们要用心去爱。这个父亲叫秦勇，是许多人曾经崇拜过的歌手。可是自从他得知儿子得了一种类似“痴呆”的病后，他眼前一黑，便退出了乐团，从此耐心陪伴着他的儿子。许多人问过他，说你后悔吗?他却坚定地回答，不!那一刻，台下掌声如雷。我不禁想起了我父亲对我浓浓的父爱。
在外旅游，有什么车上的座位他总让给我，买了什么东西也给我使用。晚上回到了旅馆，父亲已经很累了，但他却坚持伴我看书。我们每人带了一本书，而他带的是古文书。为了给我做榜样，他看得一动不动，却满头大汗。我受到了感染，也看了起来，就这样一次一次地努力，我终于看完了那本书。
父母的爱是伟大的。他们为我们操劳，不求回报。我顿时也明白了：我也要用我的行动去孝顺他们，我更要用我的爱去回报他们!