刚迈进工作的大门,一切都是那么的模糊,那么的茫然。对社区综治工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在昱中街道综治办实习的这几天,在各部门领导的关怀和耳传身教下,使我逐渐的走上了正轨,让我在宏观上对社区综治工作有了一定的了解和认识。改革开放30年以来,我国经济的发展取得了举世瞩目的成就,在经济飞速发展的同时,社会不稳定因素也逐渐显现,社会平安建设尤为重要。社区综治工作就是在各级党委政府的统一领导下,各部门协调一致,齐抓共管,依靠广大人民群众,运用政治的、经济的、法律的、文化的、教育的等多种手段,整治社区治安,打击犯罪和预防犯罪,保障社区稳定,为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。
实习的这几日,通过翻阅档案、提问和实地走访,我从宏观上感知到社区综治工作是一项既繁杂又能感觉到非常有成就感的工作。想要成为一名优秀的社区综治专干,不光要有敏锐的洞察力,在处理问题时脑子还要灵,任何事只要在脑子闪过,就要立刻给出处理的方法和步骤。一名优秀的社区综治专干就是一张该社区的活地图。辖区内大到小区、企业、商场,学校……小到巷弄,门牌……;哪些地方住着哪些特殊的人(帮教对象、邪教分子、海外华侨……),都应熟记于心。接到问题报告时,要毫不犹豫的在第一时间赶往现场。首先向领导及时汇报,能自行处理的当场处理,处理不了的要通知相应部门相应的人员协助处理,并做好记录工作。做到小事不出社区,大事不出街道。
在__市建立“全覆盖、无缝隙”的网格化管理体系,深化“坚持依靠群众推进工作落实”长效机制建设中,作为___工作队中的一员,现将我在网格化管理工作中的体会做一下简要汇报:
首先理解什么是网格化管理。在“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制推进大会上____同志讲到:建设网格化管理体系的核心是以网格化管理为载体,以差异化职责为保障,以信息化平台为手段,促进条块融合、联动负责,形成社区(村)管理、社区(村)服务与社区(村)自治有效连接、互为支撑的治理结构,实现政府职责特别是市场监管、社会管理和公共服务职责在基层的有效落实。
明确工作任务。定期召开“三农”形势分析会,及时研究解决有关问题。根据___的实际情况,明确当地农业下沉工作重点,例如我所分包的___,其工作重点则突出农产品质量安全监管和农资监管。培训帮带网格管理人员,帮助基层提升管理能力和水平。做好下沉工作培训,及时把网格化管理培训手册发送到分包联系点,方便网格化管理的工作推动。
积极联络对接。与____的网格化管理工作人员建立对接联系。从提高执行力的角度,就工作机制、工作方法以及面临的困难开展了座谈讨论。大家一致认为,网格化管理是一项新工作,还需要在实践中继续思考、总结和探索,要把这个平台当作助推本单位工作深入扎实开展的工具,真正实现条块融合,切实为老百姓解决问题。
日常督导检验,农技推广、行政服务职责下沉。农业技术推广服务职责下沉,依托基层农业技术推广服务区域中心站及“万名科技人员包万村”活动,开展常态化技术指导和服务。结合本职工作内容,行政服务职责下沉,积极宣传我市农业产业化工作及相关政策。
通过参与网格化管理工作,我认识到就像所讲到的那样:建立“坚持依靠群众、推进工作落实”长效机制的根本是推进落实,根本是提高政府的履责能力,根本是强化各级干部的为民意识,根本是营造良好的发展环境和群众生活环境。
8月27日,街道社区干部培训班开班了。街道党工委本着“下去一把抓,上来再分家”的原则部署社区干部开展社区工作,不搞形式主义,务求实效。通过一天的认真学习,我受益匪浅。
党政办主任同志讲述了党建工作知识要点。主要从发展党员基本程序、党支部设置情况、党员管理、预备党员的权利与义务以及社区干部如何履行职责、合理合法地盖章等问题展开了讲解。刚刚进入社区,接触党建工作的我听后收获颇丰。我知道了社区党建工作的内容、制度、意义等知识要点,获得了她多年来从事党建工作的宝贵经验,进一步明确了我今后的工作目标。
城管办副主任同志讲解了如何做好城建工作。顾主任指出城管工作是动态管理工作,要充分抓住重点,长效保持。顾主任针对卫生管理、秩序管理、市政管理、违建及市容市貌管理、市场管理等方面提出了城建工作方向。他要求社区干部要理顺管理体制、强化社区督查,强化保洁员队伍管理,围绕物业公司、业主委员会与居委会的工作关系,健全管理配套基础设施建设,营造宜人宜居的社区环境,整体提升社区管理水平。
虹桥街道主任向我们传授了虹桥街道网格化管理的丰富经验。徐主任指出自从社区网格化管理启动以来,通过合理调整社区规划,进一步优化整合社区公共服务资源;通过构建“一心两体”社区组织架构,进一步厘清了社区党组织与社区居委会、社区公共服务中心之间的关系,较好地发挥了社区党组织在社区工作中的领导核心作用;通过建立社区共建协调委员会、“两新”党建工作指导委员会和党员服务群众联络委员会三会,最大程度地调动了辖区内的各类组织和社会人、单位人参与和推进社区建设的积极性;通过实行网格化管理服务新模式,密切了社区与居民的群众,造就了一支“一专多能”型社区干部队伍,实现了从“居干动嘴居民跑腿”到“居民动嘴居干跑腿”的喜人变化。
他强调,社区网格化管理使社区干部每人都有“责任田”,每人都是“责任人”,杜绝了以往各部门各自为政、配合不力的现象,形成了工作合力。一是通过网络化管理的建立,搭建起社区干部广泛联系群众、宣传群众、组织群众、凝聚人心的平台;二是通过网络化管理的实行,以百姓需求和管理需要为核心,通过构建统一的受理渠道,建立统一的资源调度和协调机制,有效整合各部门原先分散的管理和服务资源,支撑各部门的协同工作;三是以信息化手段为支撑,打破传统的部门和空间界线,实现信息资源共享,在网格化管理中实现及时发现、反应灵敏、处置有方和管理高效。
社区干部每天走街串户与居民“零距离”接触,他们上连党和政府,下接社区居民,使居民身边的“小事”,变为政府案头的大事,用汗水和心血,给社区带来幸福和欢乐,人们在享受服务中,找到了幸福感和归属感,受到居民群众的好评,同时也增强了社区干部的责任感,加强了社区干群的凝聚力和向心力,推动了社区服务上水平,促进了社区工作的开展,为构建管理有序、服务完善、环境优美、文明祥和的新型社区起到了积极的作用。
机关干部同志为我们上了一堂信息写作课,为我今后在撰写社区报道的质量和档次上都提升了一步。他指出写好信息报道,要抓住“新”、“实”、“虚”、“准”、“快”、“精”、“深”七大点,真正做到:真实具体、反应迅速、观点明确、语言简洁。使读者觉得报道实实在在,可感可信。
通过培训,我觉得要做好一名优秀的社区干部,成为一专多能的复合型社区干部为居民服务,今后走到路还很长,但我会不断努力、不断进行人生积淀。
为了拓宽思路,开创社区工作的新局面。20__年5月15日,我们在民政局的带领下,参观考察了利水社区工作。在参观中,我深深的感受到了利水社区在管理方面的巨大成就,这些成就是很值得我们学习借鉴的。
走进服务大厅,大家立即被墙上所写的字句所营造的温暖氛围所包容,保健社区创建以“一个中心、八个工作室、九个服务站”为主要内容的精品社区。一个中心即:社区社会事务受理服务中心。八个工作室即:党务工作室、电子信息报刊杂志阅览室、心理咨询室、社区办公室、社区议事室、社区档案室、社区警卫室、书画室。九个服务站即:教育培训站、文化活动站、体育活动站、少儿活动站、家政服务站、法律援助民事调解站、社区救助站、社区医疗站、居家养老服务站。使居民不出社区就能享受到党务接待、家政料理、心理咨询、医疗救助、法律援助、文体健身、居家养老、青少年社会教育等十多项系列服务,不出街道就能办理包括民政、社保、卫生、教育、城管等22个部门的64项社会事务审批业务。保健社区的主任带领大家一一参观并讲解,大家都觉得制度化的管理方法、人性化的服务手段、网络化的服务平台、科学化的服务配置,给居民群众带来了极大的方便。有效地提高了社区管理服务水平的效率。通过一上午的学习参观,我们社区还存在很多不足之处,我们也要根据自身的特点,站在“以人为本”的角度,先做好“服务居民“的工作,再凝聚民心,旺盛人气,培育社区文化的亮点,打造一系列特色的活动品牌,充分展示我们军安家园社区在文化生活层面上的魅力。
__年上半年,我社区教育在街工委,办事处的正确领导下,在区教育局大力支持下,在各科室,社区的密切配合下,以"开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质"的要求,针对党政机关,企事业单位,青少年,老年人及下岗待业失业人员等不同人群,开展文化素养,技术职能,科普知识,法律意识等內容的糸列社区教育。现将上半年工作总结如下
一 提高认识,加強领导,建立健全社区教育组织。
为进一步加強社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成強大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。
二 结合社区教育实际,确定社区教育活动內容。
根据__年东西湖区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。
三 打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求。
1 学习型组织创建深入开展。为了创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。
2 发挥区域优势,开展教育宣传活动。__年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。
3 努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区119号提案<<关于吴中路"文化教育特色街"建设的建议>>,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全区政治,经济,文化的中心,对于区域文化建设,满足人民群众基本公共文化的需求,我们扎实努力地做好自己的工作。
4 加大宣传力度,继续提高社区教育工作质量。一是利用报纸电台媒体优势,扩大影响力,增强凝聚力。二是教育宣传,充分发挥社区学校的作用,强化对社区居民的日常教育,普法宣传,安全演练等活动,加强文明宣讲力度,丰富群众教育形式,提升居民素质。三是提高社区的教育质量,通过各种活动形式和工作渠道,把我街的社区教育理念宣传到广大社区成员之中,不断提高社区教育的知晓率,提高社区教育的工作质量。
通过半年的努力,社区教育工作取得了显著的成绩,我们决心继续努力工作,完成上级交给的各项任务,再创佳绩!
我是二居委会的医保专干__x。____年12月1日到现在这半年,在领导和同事们的指导帮助下,我及时调整自己的状态,积极融入到新的工作环境,我已经为温馨苑居民办理医保__x人,为退休人员办理年审手续__x人。现将这一阶段的思想、学习、工作情况向领导同志们汇报:
一、转变角色,尽快适应居委会的工作环境
这次工作对我来说是一次难得的机会,尽快完成角色转变,是做好本职工作的前提。工作中,我细心向领导和其他同事请教,多向同事学习,用心观察、用心揣摩。想问题、办事情时刻从一名居委会工作人员的角度出发,努力尽快适应居委会的快节奏、高效率的工作,通过学习,自己的知识积累、文字水平、服务协调能力等方面都有了一定程度的提高。
二、加强学习,努力提高业务素质
从来居委会的第一天起,领导就告诉我要多学习,多积累,要有“比学赶超”的劲头,要吃苦耐劳、踏实肯干,这些话我一直深深记在脑海里。半年来我积极地参加学习活动,仔细听、认真记、用心琢磨,不走学习的过场;积极自学,从____网上学习相关的法规,以增加自己知识面多方面提高自己。
一方面注重政治理论学习,努力提高政治素养。我平时积极参加温馨苑党支部的“二会一课”的学习。在支部的帮助下,我认真学习了党的十x大报告以及和谐社会建设等一系列理论知识,同时注重加强对时政的了解,通过学习,我在一定程度上提高了自身政治理论水平,并向党支部提出了加入中国共产党的申请。特别是5月19日温馨苑党支部送我到江岸区党校学习一周。让我对党的历史和肩负的历史使命有了更全面的了解。
三、踏实肯干,塑造自身形象
工作中时刻提醒自己:我代表着全国闻名的试范小区__x社区的形象。按照领导的安排在为温馨苑1万多居民服务,遵守纪律,严格保密,努力工作,服从安排。始终牢记自己出来工作是代表社区的,绝不能给社区抹黑。即使是在八小时以外,也不忘自己是一名社区工作者,自觉维护好社区的整体形象。
回首过去,我在思想上、学习上、工作上取得了一点进步,但也还有不足之处,理论知识水平还有所欠缺,成长的还比较慢,离领导的期望还有差距,自身综合素质还需要更进一步提高。在今后的工作中,要努力做到:
一是夯实基本功、做到与劳动保障有关的法律、法规掌握在心。一方面,要多看相关书籍材料,虚心向多年从事劳动保障的同事学习。多动脑、勤动手,在干中学,在学中提高。另一方面提高与居民交流的能力。注重研究与人交流的内在规律,掌握必备的技巧,舍得吃苦,全身心投入到劳动保障服务工作中去。
二是努力做一个复合型的社区工作者。把张口能说、有事能办,作为自己的工作准则,严格要求自己,积极熟悉社区工作特点,始终保持一颗平常心来对待工作,努力培养自己语言表达、组织协调、服务等方面的能力,使自己在最短时间内成长为一名合格的社区工作者。
不当之处,恳请领导同志们批评指正!
城市治理的“最后一公里”在社区,新冠疫情防控对城市社区治理来说无疑是一场综合大考。当前,国内外疫情防控形势依然复杂严峻,社区作为外防输入、内防反弹的关键一环,要确保在这场大考中交出合格答卷,应充分发挥党建核心引领作用,以提升基层治理能力为抓手,坚持自治、法治与德治相结合,进一步做实做细疫情防控工作,筑牢疫情防控严密防线。
一、要坚持以自治为基,进一步激发群防群控活力。疫情发生以来,社区组织开展的“群防群控”,其实就是社区自治的生动实践。比如,社区党员志愿者、楼栋长、网格员、业委会成员、居民代表、物业公司职员等自发行动,积极参与社区门岗值守、宣传劝导、排查登记等防控工作,有效阻断疫情输入;居民自觉居家闭户、相互监督,大大降低疫情传播风险;居民在小区业主微信群内主动建言献策、协商研究,为解决防疫难题贡献集体智慧,等等。正因为基层自治力量作用的有效发挥,使得社区疫情防控工作有效落实,促进了疫情形势持续向好。随着目前生产生活秩序逐步恢复,人员流动和聚集增加带来疫情反弹的风险仍不可忽视,特别是境外疫情快速蔓延带来的输入性风险持续增加,现阶段社区防控工作须臾不能松懈。要筑牢社区外防输入、内防反弹的“铜墙铁壁”,必须紧紧依靠人民群众,在基层党组织的领导下充分发挥好基层群众的自治作用。因此,要充分发挥社区党组织的组织优势、组织功能、组织力量,进一步提升基层治理体系的动员能力,推动社会防控力量向社区集中、防控关口向最小单元前移,建立健全“社区吹哨、部门报到”快速响应机制,强化社区一线防控力量保障;要以网格化管理为支撑,着力打造“人人有责、人人尽责、人人享有”的“基层治理共同体”,落实落细值班值守、体温检测、流动登记、隔离帮包、宣传劝导、群众监督等防控措施,使群防群控的动力更加充沛、活力更加旺盛。
二、要坚持以法治为本,进一步提升严防严控效力。“法者,治之端也。”在法治轨道上推进疫情防控工作,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要体现。然而近期国内有的地方却发生了隐瞒病情或接触史、抗拒隔离、造谣传谣等违法事件,如郭某鹏故意隐瞒境外旅居史、澳籍华人女子返京后拒绝隔离外出跑步等抗拒行为,严重妨害了社区疫情防控工作的有序开展。“疫情防控越是到最吃劲的时候,越是要坚持依法防控。”为坚决维护好来之不易的防控成果,要注重运用法治思维和法治方式开展疫情防控工作,做好基层党建工作和法治工作的结合文章,一方面要严格规范公正文明开展防控工作,在实施各项防控措施时,党员要亮身份、亮承诺、亮职责,带头遵守好法治原则,立足疫情形势把握好管控尺度,不得随意扩大和提高管控标准,同时对各种隐患苗头要密切关注、及时化解,对阻碍疫情防控工作的违法行为坚决依法予以打击;另一方面要发挥党员在法治宣教、法律服务、矛盾化解等方面先锋模范作用,做好疫情防控普法宣传,利用网络新媒体创新开展以案说法、以案促改警示教育,增强全民法治意识,协调有关法援机构提供疫情防控法律服务,做好疫情期间矛盾纠纷化解,赢得全社会对防控工作的理解、支持和配合,使严防严控的措施更加精准、成效更加明显。
三、要坚持以德治为先,进一步凝聚联防联控合力。“法安天下,德润人心。”在社区战疫的普通人群中,涌现了一批心怀大局、无私无畏的典型,身边总能听到“我是党员,我先上”的响亮呼声,时有发生“隔离疫情不隔爱”的温情故事,还有诸如主动捐款捐物、为居民免费理发、给困难居民送“爱心礼包”、创作文艺作品为一线工作者加油鼓劲等热心义举。“道德的力量是无穷的。”在社区疫情防控中,德治释放传递着强大的正能量,为打好这场疫情防控阻击战注入了源源不断的精神动力。“我为人人、人人为我。”抗击疫情谁也不能置身事外,如果每个人都明大德、守公德、严私德,那么我们将早日夺取疫情防控斗争的全面胜利;倘若有一个人心存侥幸、自私隐瞒,就可能使众多人的艰辛付出前功尽弃,“修身、齐家、治国、平天下”的德治逻辑在疫情防控中体现得淋漓尽致。社区作为居民生活的共同体,要发挥好德治在社区疫情防控中的融合、引导、教化等作用,强化社区新时代文明实践作为和居民道德约束管理,特别是要号召广大党员争当明大德、守公德、严私德的模范,带头和引导居民群众充分认清抗击疫情是每个公民的义务和责任,倡导社区居民文明公约和良好的家教家风,引导大家养成疫情期间不扎堆聚集、公筷公勺用餐等文明健康生活习惯,自觉遵守好从境外返回主动提前报告和配合隔离、不造谣传谣等社会公德,同时要挖掘、选树和宣传身边先进典型,发挥好党员模范和道德榜样的示范引领作用,开展志愿服务,引领和带动全民增强共克时艰、共同抗疫的社会责任感,使联防联控的共识更加凝聚、合力更加壮大。
秋风送爽,硕果累累,好客山东,喜迎全运。20_年10月,我很荣幸的成为了一名全运会赛会志愿者,奔赴在国际式摔跤场馆参加志愿服务工作。 “我热诚,我参与,我奉献,我成长!”是我们志愿者的服务口号。在摔跤场馆,我被分到了后勤接待处,作为后勤接待处的一名志愿者,我们的任务主要就是负责礼宾接待和运动员服务。
也许很多人都会认为10月17号才是摔跤比赛正式开始的时间,可是我们后勤接待处的志愿者们在10号就已经开始了工作。记得工作的第一天,当其他处室的志愿者们还在学校休息时,我们后勤接待处的20余名志愿者们不怕脏不怕累,在两个半小时内将3万瓶瓶装水从集装车卸下并搬运入库放好,工作过程中发扬了吃苦耐劳的精神,受到处室负责人及老师的好评。
另外,我们还要为裁判员、运动员及记者们提供各类点心、水果和饮用水等,在每日上午的赛事结束后协助老师一起为各工作部门分配午餐以及赛后新闻发布厅的布置。
作为后勤接待处,我们的工作很琐碎,但是每一件都不能忽视,所以我们事事细心,事事耐心,以积极饱满的热情、周到的服务微笑着去完成每一份工作。为赛会奉献服务,为全运增添光彩。 参与全运会志愿服务活动是我们人生中不可多得的宝贵经历,是一份荣誉,更是一份责任。志愿者,让我与全运会有了一份不同寻常的感情,也让我的人生有了一份不同寻常的经历与财富。全运会志愿服务带给我的不仅是奉献的喜悦,还有成长的快乐。让我深深的感触到了“服务社会、奉献青春”志愿服务的价值所在。
“微笑、奉献、快乐、成长”,伴我走过了第十一届全国运动会,我相信它会继续陪我走下去。我更要以此为契机,将志愿者精神融入到今后的学习、生活之中,更多的为社会服务,奉献自己的青春回报社会。
“我热诚,我参与,我奉献,我成长!”,全运会虽已经结束,但志愿精神永不会泯灭!
社会工作,是助人活动,是一种艺术,是一个专业。现代社会工作的本质特征:秉承利他助人的价值观,综合运用社会工作专业知识和方法,为有需要的个人、家庭、群体、机构和社区提供专业社会服务,帮助其舒缓、解决和预防社会问题、恢复和发展社会功能、促进社会公平正义的职业活动。
在学习的过程中我感受最多的是老师将我们以往学习的内容进行了梳理,系统地将知识分块整理后传授给我们。同时,在课堂上通过分小组讨论让同学积极表达自己的看法与观念,是让同学们积极投身到知识创新与分享上来的一种良好方式,既活跃了课堂的气氛又增加了与老师的互动。我非常喜欢课堂上这种讨论的环节,觉得在讨论过程中在表达自己的观点的同时能听取其他人的观念与思想是互相促进与提升的一种良好方式。并且在展示小组成果时,展示的是智慧也是分享的喜悦。
作为一名社会工作者,应该在内心构建起社会工作者最基本的价值理念,其有两方面:即从社会使命看,强调“扶弱济贫”,以解决社会问题、满足社会需求为己任,维护社会稳定,促进社会公平正义。从专业使命看,强调“助人自助”,所谓“助人”是在个人、家庭、群体、社区出现困难时,社会工作者向其提供专业的服务和支持,所谓“自助”是通过社会工作的专业服务,来整合社会资源,挖掘潜能,推动困难人群走向“自救、自立和自强”。
近年来,社会工作在我国有了很大的发展:工作领域的扩大-从传统的弱势群体到各种有需要的人士,从对弱势人群的服务到关注公共问题;工作思路的拓展-从救济、救助到发展性的服务,从治疗到预防;工作方法的发展-直接社会工作方法:个案、小组、社区,间接社会工作方法:社会行政、社会工作研究;助人价值观的变化:从施舍到服务,从帮助到协助,从自上而下到平等合作,专业主义与文化敏感性。
社会工作者并不是一开始头脑中假设的简单的助人行为,通过学习我了解到,社会工作者的专业知识和职业能力分为三部分: 一是价值理念。与其它社会科学学科不同,社会工作是一个以价值为本的专业,价值是社会工作专业的灵魂。社会工作价值是指社会工作对社会工作者在专业实践活动中所表现出来的价值倾向的要求和规定。作为一个专业的社会工作者,应具备平等、尊重、民主、接纳、诚信、助人自助、自决等专业价值理念。二是知识体系。社会工作者除应具备社会工作专业知识外,还应具备心理学、社会学、政治学、管理学、教育学、法学等多学科综合知识,应熟悉与社会工作业务相关的法律、法规、政策知识。三是实务能力。社会工作者应熟练运用个案社会工作、小组社会工作、社区社会工作、社会工作行政等社会工作方法,协助服务对象解决问题,克服困难,挖掘潜能,恢复和发展社会功能。社会工作者在从事社会服务过程中,应能够与各类服务对象建立专业关系,对服务对象的问题做出预估,制定服务计划和服务协议,能够独立接案、结案和提供跟进服务,能够对提供的专业服务质量和效果进行评估,能够制定科学合理的工作方案和发展规划,整合、运用相关社会服务资源,拓展服务领域,影响社会政策。
经过系统的学习,我更加有信心和决心做好自己的本职工作,更好的为居民群众服务。为我们和谐社区建设和居民群众多做事,做实事。
真的是好久没有来这里和大家聊聊了,前几天,我一直在忙着填写一些专业的表格,并完成实习计划,因为从9月3号至14号我们专业要在紫竹院街道实习,紫竹院街道共有27个社区,他们所有人将被分配到各个社区,进行为期2周的社区实习生活。
同样都是社区实习,可是情况却很不同。他们第一天工作回来,完全没有疲惫的感觉,只有感到很无聊,也很迷茫!他们完全不清楚自己在居委会的角色,找不到一个很好的定位。据他们说,第一天实习时,上午整整坐了一个上午,连一个居民的影子也没看到。下午时, 居委会2点钟上班,可是,2点半居委会主任就让他们回校了,理由是“这什么事都没有,反正呆着也是呆着,你们还不如回学校干点自己的事呢!”就这样他们第一天的实习结束了!!他们回来后一直在向我诉苦,感觉自己是在浪费时间,很不值得。
其实,在我刚刚实习时,也有同感,可是现在,我的想法改变了,也许很多人和我之前的想法一样,认为每天有事情做才是在锻炼自己的能力,才可以学到一些东西,其实未必,那些工作也许是你很容易就可以完成的,完全是在你的能力范围之内的,做了只是在熟悉和强化。在无意中我们却忽视了那些我们真正应该去学习的,那些需要我们用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用大脑去思考的东西。无论是2周也好,2个月也好,对于我们想要全面而深入的了解社区,真正参与社区的工作来说,这个时间都是远远不够的,所以我们所能做得只能是在有限的时间里,尽最大努力去了解基层群众组织的工作情况,并获得一些社会经验,增加社会阅历。
只要有收获就是值得的!!呵呵